1、社會工作系實踐教學基地介紹基地名稱：南昌市西湖區系馬樁街道孺子路社區建設單位: 共青團西湖區區委、系馬莊街道辦、南昌航空工業學院一、 實習基地概況（補充反映基地情況與實力的照片）系馬樁街道孺子路社區地處南昌市中心地段，轄區東接南海行宮，南臨干家前街，西至象山南路，北臨孺子路，面積0.044平方公里，總戶數2077戶，人口6229人，樓房38棟,干家前巷平房73號-129號,校廠北平房81號-97號，屬系馬樁派出所管轄內。社區內有西湖區檢察院、玉兔飯莊、大觀園、新洪客隆象南超市、百貨大樓孺子路店等8個駐區單位，社區服務設施齊全。屬純居民型社區。附：孺子路社區示意圖2002年10月，應城市社區建設

2、需要，由多個居委會整合成社區孺子路社區居委會。社區成立后，社區黨支部、居委會一班人在街道黨工委和街道辦事處的領導下，從本社區實際出發，以加強社區黨建為根本，以發展社區服務為重點，以為民辦實事，維護社會穩定為目標，構建了一整套的服務管理體系。社區正朝著“管理有序、環境優美、治安良好、生活便利、人際關系和諧”的方向發展。為強化社區管理功能，不斷提升社區服務水平，以加強社區黨建為切入點，建立健全了社區黨建六大網絡，組建了八支社區志愿者隊伍，為全面提升社區黨建工作水平提供堅強的組織保證。同時，不斷拓寬社區服務渠道，先后建立了社區衛生服務站、社區便民服務站、社區閱覽室、社區調解中心、警務室、消防自救點、

3、社區宣傳欄等。通過開展社區服務，搞好社區環境、衛生、治安、文化等工作，凝聚民心，使社區建設各項工作落到實外，堅持把真心實意為居民辦好事，做實事，作為社區工作的出發點和落腳點，針對社區的要求，積極開展便民利民，扶貧幫困，扶殘助弱，互助互愛社會公益活動，使社區居民“小事不出社區，好事辦在家門口，溫暖送到人心頭”。被授予南昌市三星級社區黨支部。此外，該實習基地地處市區繁華地帶，交通方便，主要公交線路都可到達，當天可往返，便于學生分散和集中實習。二、實習基地承擔的主要教學任務和實踐教學成果該基地主要承擔社會學類、法學類等本科生、專科生實習計劃內的社會工作實習任務，實習的目的是使學生了解社區管理和社區服

4、務模式、當前社區居民的主要需求以及結合專業特點確定主要的服務群體和服務內容，探討社會工作在解決社區問題，提高弱勢群體應對環境的能力和水平、維護社區和諧穩定中的思路辦法。通過與合作單位的協商，結合專業特點，實習以西湖區所轄街道、社區為基礎，以服務青年、幫助弱勢群體為重點，充分發揮專業學生的專業知識和技能，協助社區拓展社區服務內容和服務項目，提升社區的服務功能和水平，幫助社區干部增強經營和管理社區的理念，為振興地方經濟和創造文明衛生城市注入新活力。基地建立以來，開展了社區志愿者服務月活動，受到了居民的普遍歡迎，而2004年11月開展了“送科技、法律、衛生、文化”進社區活動，通過大學生們的文藝匯演豐

5、富了社區居民的生活，法律咨詢服務、科技咨詢臺等特色服務使居民受益，而為社區貧困群體捐贈的三百多件冬衣和書籍也受到了社區居民的歡迎和贊揚，2004年12月我校社會工作協會和社會工作專業學生為“殘疾孤兒手術康復明天計劃”公益事業捐贈和募資近六千元的善款反映了專業學生關愛弱勢群體、服務民眾的良好精神面貌，其活動受到了南昌電視臺江西衛視、江西教育電視臺、江西衛視五套南昌日報、等媒體的關注，也受到江西省民政廳的表揚。三、實習基地的功能1、拓寬理論與實踐相結合的路徑。提供社會學、社會工作專業的社會調查、課程設計、社會工作方法綜合實習以及畢業實習的場所，使學生能夠直接將理論理論學習與社會生活實踐結合起來，并

6、反思課堂教學的成效。2、搭建參與社會服務的平臺。主要面向青少年、老年人、失業人員、生活貧困者等弱勢群體開展工作，同時為社區服務和建設獻言獻策。3、為開展各類研究的提供素材，通過指導學生參與社區實踐，社區成為師生探索研究課題或科研設想的重要來源，也成為師生借助社區力量開展科研工作的實踐場所。四、實習基地的教學內容1、本實踐基地主要承擔著認知實習、社會調查、社會工作專業方法綜合實習等多個實踐環節的任務，同時，結合社區實際，開展一些社區服務活動。由于該實踐基地所處社區有典型的老舊城區、單位社區和商品房社區等多種類型，有關社會服務和需求的問題差異性較大，社會工作專業服務群體和內容廣泛，因此，對實習學生

7、人數沒有嚴格限制，少則數人（在1-2個社區），多則同時可接納2個班約60人的實習（在街道所轄各社區）。2、實習基地承擔本科實習情況 實習基地承擔本科實習情況一覽表序號實習項目名稱實踐項目內容面向專業備注1大學生“四進社區”活動大學生與社區居民聯誼，送科技、法律、衛生、文化進社區社會工作、法學、新聞學等。2“殘疾孤兒手術康復明天計劃”“殘疾孤兒手術康復明天計劃”募資社會工作專業3共建和諧社區通過文藝匯演方式向社區居民介紹社會工作者社會工作專業4專業社會調查了解社區狀況及居民需求社會工作專業基地名稱：南昌市西湖區廣潤門街道辦惠民門社區建設單位: 共青團西湖區區委、南昌航空工業學院一、實習基地概況廣

8、潤門街道惠民門社區位于南昌市中心的孺子路段，轄區面積約0.065平方公里，有1682戶居民，5680人，屬老城區純居民社區，公共基礎設施較好。惠民門社區居委會于2002年9月由原廣潤門三區三居、三區四居和三區五居的一部分合并而成。在社區居委會成立的同時，就建立了惠民門社區黨支部，社區現有黨員143名，其中直管黨員37名，協管黨員73名（其中離退休黨員37名，在職黨員36名），參管黨員33名。社區內駐有省、市、區文明單位、安全文明小區（樓院）11個。近年來，該社區以加強社區黨建為核心，以發展社區服務為重點，構建了一整套社區工作和服務管理體系。建立了惠民門社區黨建工作聯系分會、成立黨風廉政建設監督

9、站、在職黨員聯絡站、樓棟黨小組和樓院（棟）管委會等社區工作網絡，組建老年志愿者宣傳隊等8支志愿者隊伍。初步形成資源共享、優勢互補、共駐共建的社區工作機制。該社區的社會保障工作積累了豐富的經驗，成績突出，被評為南昌市精品社區。該社區建有社區衛生服務站、社區實驗幼兒園、社區健身中心、社區便民服務站、社區盲人按摩所、 社區閱覽室、社區調解中心、警務室、消防自救點、社區宣傳欄，創辦全省首家“愛心超市”。 此外，社區黨支部在社區各項工作中發揮了堅強的領導核心作用，在全市社區黨組織星級評定工作中被評為四星級社區。此外，該實習基地地處市區繁華地帶，交通方便，主要公交線路都可到達，當天可往返，便于學生分散和集

10、中實習。二、實習基地承擔的主要教學任務和實踐教學成果該基地主要承擔社會學類等本科生實習計劃內的社會調查任務，實習的目的是使學生了解現有社區管理體制、社區服務模式，了解機構設置、功能，從社會工作專業角度思考該社區建設的成功經驗，探討社會工作在提高社區管理和服務水平中的作用。通過專業社會調查，確定了該社區主要的服務對象，如關注老年人群體的精神生活，充分發揮專業學生的專業知識和技能，并在調查過程中對老年人給予精神慰籍，受到了老年人群體的歡迎。在這個過程中，學生不但提高了對中國人口問題的認識，而且還進行了理性的思考，2004級社會工作的學生杜蓉、楊翱赫在專業調查的基礎上開展了“南昌市獨居老人生活狀況與需求調查”的研究，并獲得了2007年南昌航空大學"三小"競賽二等獎。三、實習基地的功能1、實習功能。提供社會工作專業的社會調查、課程實習等實踐環節的實習。2、科研功能。通過指導、參與學生社區實踐，社區成為師生尋找研究課題或科研設想的重要來源，也成為師生借助社區力量開展科研工作的實踐場所，初步培養了學生的科研能力。四、實習基地的教學內容1、本實踐基地主要承擔著認知實習、社會調查實踐環節的任務，同時，結合社區實際，開展一些社區服務活動。該社區規模略小，由于社會工作專業服務群體和內容廣泛，因此，對實習學生人數沒有嚴格限制，同時可