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文檔簡介

1、達州市通川區西外鎮中心校2009年度科技活動方案 一、指導思想： 以學生發展為本，探索培養學生科學素養的途徑，提高學校科技教育的質量，擴大科技教育的內涵，用積極向上的課內外活動引導學生健康成長，培養他們具有嚴謹的科學態度，較高的科學素養和較強的科技創新能力，推動學生科技活動的蓬勃開展，使學校科技教育在原有基礎上得到進一步發展和完善。從而有力地促進科技的普及，推進青少年科技教育改革，培養新世紀人才，在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。 二、活動目的： 1、通過科技節活動，在全校范圍內進行一次科普教育。培養學生科技意識，提高學生操作實踐、考察能力，開發學生創造能力。 2、

2、進一步加強全體師生的環境意識，加強環保實踐參與意識。讓學生參與科技活動之中，學學、動動、做做，豐富學生課余，增長學生知識，培養學生能力，提高學生愛科學的志趣。 3、推動學校科技、環保特色的深化發展。 三、二九年 四、活動內容： 1.科幻畫； 2.科技制作； 3.科技創新活動； 4.手工制作； 5.科普征文活動； 6.成果匯報活動。 五、具體安排： 1、環保（四、五、六年級） （1）進行一次綜合實踐調查活動。 （2）在全校范圍內開展一次環保活動。 2、科技班會（全校） 科技節內，各班級根據自身特點開展一次科技中隊主題活動。 3、制作競賽 結合各年級科技活動材料制作和有關比賽，開展一次校級分年級科技制作競賽。（各年級） 4、科技征文（三六年級） 以豐富的科技節活動為內容，結合作文教學，開展一次科技征文活動。 5、農藥使用調查（三六年級） 認識農藥的利弊，調查本地農藥的使用情況，并分析其利弊。6、成果展覽（各年段） （1）小制作展覽。 （2）科幻畫展覽。 （3）小種植展覽。 六、活動要求： 1、廣泛發動學生，進行小發明、小制作創新大賽，要求三年級學生在美術老師、信息老師的輔導下，人人多動手畫出他們的科學幻想電腦畫。 2、認真聽取科普講座，

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