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1、動(dòng)物作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝話題作文分享保護(hù)小鳥(niǎo)的作文本文是關(guān)于 鳥(niǎo)的話題作文 ,僅供大家參考!導(dǎo)語(yǔ):小明聽(tīng)到河邊的樹(shù)上有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。 下面是小 編整理的一些鳥(niǎo)的作文,歡迎查閱,謝謝!篇一:保護(hù)小鳥(niǎo)夏天的一天,小明在屋里寫(xiě)作業(yè)。小明把作業(yè)寫(xiě)完了, 外邊忽然傳來(lái)小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳驚叫聲。 小明 跑到外面一看,是一只小貓?jiān)跇?shù)上,想吃小鳥(niǎo),于是,小鳥(niǎo)就怕了, 小明趕緊跑回屋里,拿來(lái)一個(gè)大木棍,把小貓趕走了。小鳥(niǎo)好像唧唧 喳喳地說(shuō):“謝謝你,救了我。”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,小明把事情告訴了媽媽。媽媽高興地說(shuō):“你真是一個(gè)保護(hù)小鳥(niǎo)的好孩子。”動(dòng)物作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝話題作文分享篇二:保護(hù)
2、小鳥(niǎo)自從小鳥(niǎo)受傷后, 傷害小鳥(niǎo)的那個(gè)小男孩想改過(guò)自新, 就不再傷 害小動(dòng)物。他想把小鳥(niǎo)救下來(lái),幫小鳥(niǎo)治療傷口。于是,他爬上樹(shù)救下小鳥(niǎo),并拿出工具箱,小心翼翼地幫小鳥(niǎo)包 扎傷口,還給它制作了一個(gè)溫暖的小房子。 小鳥(niǎo)似乎在說(shuō):“謝謝你, 小男孩。要不是你救了我, 我早就沒(méi)命了,我真不知道用什么報(bào)答你 才好。”一天又一天過(guò)去了,小鳥(niǎo)的身體漸漸地康復(fù)了,小鳥(niǎo)和小男 孩成為了形影不離的好朋友,還玩起了有趣的游戲。直到有一天,小 鳥(niǎo)的傷口終于好了,站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出 一道美麗的風(fēng)景線。又飛向窗前看著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“主人,我 要去找我的媽媽了,再見(jiàn)。”“你去吧!你的媽媽肯定著急了
3、,我祝 你一路順風(fēng),有空再來(lái)玩啊!”小男孩心里想。于是,小鳥(niǎo)拍拍翅膀 飛向湛藍(lán)的天空篇三:保護(hù)小鳥(niǎo)清晨,我在家又沒(méi)人陪我玩,媽媽去上班了。我就去朋友家玩, 可朋友又不在家,我就在他家門(mén)外看見(jiàn)了一棵大樹(shù),我就往上看,上 面有一只啄木鳥(niǎo)在給大樹(shù)治病。剛好,地上有一個(gè)彈弓,我就拿起彈 弓,瞄準(zhǔn)啄木鳥(niǎo),正要發(fā)射的時(shí)候,我的朋友小紅回來(lái)了,他看見(jiàn)了,就連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“小明,快放下,”小明奇怪地問(wèn):“為什么啊, 小紅說(shuō):“因?yàn)樽哪绝B(niǎo)正在幫我家的大樹(shù)治病呢,還有,老師也說(shuō)過(guò) 我們要保護(hù)動(dòng)物的呀,”小明說(shuō):“小紅我知錯(cuò)了,我一定會(huì)改的, 小明回家了,我就我在小紅家做的事告訴了媽媽,媽媽就說(shuō):“小動(dòng)物作文 希
4、望對(duì)您有幫助,謝謝話題作文分享明 你真是知錯(cuò)能改的乖孩子。我們可一定要向知錯(cuò)能改的好孩子,小明學(xué)習(xí)呀。篇四:保護(hù)小鳥(niǎo)星期天的早上,小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。突然,小明聽(tīng)到河邊的樹(shù)上有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,于是,他 準(zhǔn)備抓一只小鳥(niǎo)來(lái)玩,他悄悄的走到樹(shù)跟前,雙手扒住樹(shù),慢慢的爬上去,他趁小鳥(niǎo)沒(méi)發(fā)現(xiàn),用網(wǎng)子一下就把小鳥(niǎo)捉住了,小鳥(niǎo)尖尖的嘴 巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹(shù)上爬下來(lái),把小鳥(niǎo)拿 給小紅看,他說(shuō):“小紅,你看我捉了一只好漂亮的小鳥(niǎo)呀!”小鳥(niǎo) 很悲傷,嚇得都不敢叫了。小明說(shuō):“小鳥(niǎo)怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了,她想:“小鳥(niǎo)是人類的好朋友,本來(lái)應(yīng)該在天空自由自在 的飛翔,怎
5、么能傷害它呢?我要想個(gè)辦法把它放飛才是。”小紅靈機(jī) 一動(dòng),想出來(lái)了一個(gè)好辦法,于是,她飛快的跑回家,把自己的玩具 小鳥(niǎo)拿來(lái)了,她對(duì)小明說(shuō):“我們換一個(gè)小鳥(niǎo)吧,我的小鳥(niǎo)會(huì)叫,叫 的生音可好聽(tīng)了。”小明不假思索的說(shuō):“好!”于是她把小鳥(niǎo)換過(guò) 來(lái)了,小明一按玩具小鳥(niǎo)動(dòng)物作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝話題作文分享的開(kāi)關(guān),小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),當(dāng)小 明玩的正開(kāi)心的時(shí)候,小紅悄悄的吧小鳥(niǎo)放飛了,小明看到小鳥(niǎo)被放 飛了,就非常生氣的對(duì)小紅說(shuō):“為什么把小鳥(niǎo)放飛了呀?它可是我 費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說(shuō):“小鳥(niǎo)幫莊稼捉害蟲(chóng), 每天早上叫我們起床,它是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)呀!” 小明聽(tīng)了小紅
6、的話,他慚愧的低下了頭。篇五:保護(hù)小鳥(niǎo)小明的爸爸愛(ài)打鳥(niǎo)。今天,他又背上獵槍準(zhǔn)備出門(mén),如果我是小明,我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō),鳥(niǎo)類是我們的朋友,我們要和睦相處,你想,如 果世界上又10個(gè)人每天打一只鳥(niǎo),那一年就會(huì)消滅3650只鳥(niǎo),這 樣下去,鳥(niǎo)兒會(huì)消滅在這個(gè)世界的。爸爸,鳥(niǎo)類是我們的朋友,你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道 鳥(niǎo)類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨 意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥(niǎo)兒也擁有生命,你有什么權(quán)利能任 意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由, 鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你又 有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)家,小鳥(niǎo)也 希望能有一個(gè)舒適、溫暖、 溫馨的家,你又能為了一時(shí)的貪念而破壞 掉小鳥(niǎo)賴以生存的森林、海洋與河流嗎?爸爸你想,沒(méi)有鳥(niǎo)的生活,肯定是沒(méi)有生機(jī)的。天空萬(wàn)里無(wú)云, 但沒(méi)有鳥(niǎo)兒的陪伴,是動(dòng)物作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝話題作文分享多么單調(diào)。如果世界上少了鳥(niǎo)兒,地球就會(huì)失 去生機(jī)。應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處,并保護(hù)鳥(niǎo)兒。捕殺鳥(niǎo)兒的人啊,請(qǐng)你們放 下刀槍,一起與我們來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒吧!俗話說(shuō):“放
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