1、“我的中國夢”主題隊會20152016 學(xué)年六年級四班隊會目標(biāo)：鼓勵學(xué)生暢談夢想， 認(rèn)識夢想對每個人都很重要， 引導(dǎo)學(xué)生確立夢想。明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。使學(xué)生懂得少年強(qiáng)則國強(qiáng)，增強(qiáng)民族責(zé)任感。隊會過程：一、教師導(dǎo)入：愛國主義是一個古老而常新的話題，列寧說過：“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種深厚的感情”。那在同學(xué)們看來什么是愛國？可以說， 愛國主義是人類所有道德中最崇高神圣的美德。 正因?yàn)槿绱耍磐駚恚卸嗌儆⑿酆澜堋?yōu)秀兒女為國流血獻(xiàn)身。那對于我們青少年來說，什么才是愛國？好，先不急著說，讓我們從這節(jié)班會課中去尋

2、找答案吧！二、回顧歷史抒發(fā)愛國情1、我們說，熱愛祖國的人，也是道德高尚的人，他們總是把祖國的利益放在第一位，那么，在我們偉大祖國五千年的文明歷史中，涌現(xiàn)出難以數(shù)計的愛國仁人志士，他們熱愛祖國、獻(xiàn)身祖國，成為中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)，也譜寫出許多優(yōu)秀的愛國詩篇。請同學(xué)們打開記憶的閘門，來講述一些你搜集到的關(guān)于熱愛祖國方面的故事和名言吧，哪位同學(xué)先講。2、 前面幾個同學(xué)講的都是愛國的故事和名言， 那么哪位同學(xué)能朗誦一首愛國的詩篇呢？生朗誦滿江紅和祖國，我心中永遠(yuǎn)新鮮的太陽。三、展望今朝我的愛國情對于我們和平年代的青少年來說，愛國一詞似乎感覺很遙遠(yuǎn)，沒有了外來的侵略，沒有了流血犧牲的戰(zhàn)場，那我們青少年

3、應(yīng)該怎樣表達(dá)我們的愛國情呢？（小組討論）1、 應(yīng)該從愛學(xué)校，愛班級，愛老師，愛同學(xué)等等這些身邊的小事做起。前不久，我在下班回家的路上，發(fā)現(xiàn)有 3 名學(xué)生在校門外的公路上飆車，差點(diǎn)將一位老大爺撞倒，那位老大爺很生氣的說道：“老師是怎么教你們的” ？我們天天強(qiáng)調(diào)安全， 可同學(xué)們有沒有將老師的話放在心里呢？那這是愛學(xué)校，愛老師，愛班級的表現(xiàn)嗎？2、 在剛剛掃干凈的地板上，突然，一塊糖紙從天而降，或許它恰巧落在了你的眼前，一節(jié)課、二節(jié)課、三節(jié)課過去了，那塊糖紙依然安靜的躺著，熟視無睹的你，難道不認(rèn)為這是對你言談舉止的一次很好的檢驗(yàn)嗎？我們天天嘴上掛著愛校，愛集體，難道這就是你的行動嗎？3、 最近經(jīng)常有

4、同學(xué)到我辦公室告訴我說： “某某同學(xué)實(shí)在太差了，我們放棄他不好嗎？”這難道是愛同學(xué)的表現(xiàn)嗎？4、 每天兩次的值日，有的同學(xué)總想偷懶，不認(rèn)真做，做也是馬馬虎虎，應(yīng)付公事。還有的同學(xué)在班內(nèi)對同學(xué)們說臟話，給同學(xué)們起外號等等，這些是愛校、愛班、愛同學(xué)的表現(xiàn)嗎？那么下面請同學(xué)們回憶一下， 自己以前的行為， 檢討一下自己的過去，有沒有做的不合適的地方？今后應(yīng)該如何改進(jìn)呢？要做一個敢于自我解剖，敢于正視自己缺點(diǎn)的人。（請大家思考3 分鐘，然后找同學(xué)來說說）5、全班交流6、 同學(xué)們表現(xiàn)的很勇敢，能在這么多同學(xué)面前敢于正視自己的缺點(diǎn)，讓我們?yōu)檫@些同學(xué)的勇氣而鼓掌。相信這些同學(xué)，在大家的監(jiān)督下，一定會改掉自己以

5、前的壞習(xí)慣，成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。7、小結(jié)由此可見，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點(diǎn)一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國的。四、祝福語我們的祖國幅員遼闊， 養(yǎng)育了我們 56 個民族， 我們在祖國母親的哺育下茁壯成長，下面就請同學(xué)們結(jié)合著自己的實(shí)際情況，向祖國母親或自己說一句祝福的話吧。（想一想，然后找同學(xué)來說說）五、總結(jié)：同學(xué)們說的真好， 我們的祖國母親剛剛過完他66 歲的生日， 剛才同學(xué)們的祝福，相信就是送給祖國母親最好的禮物。現(xiàn)在大家回想一下，剛才上班會之前，老師提出的那個問題“怎樣去愛我們的祖國”？現(xiàn)在大家找到答案了嗎？其實(shí)，真正的愛國不是一堂主題班會

6、所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點(diǎn)一滴中。請記住： 當(dāng)你走出班級， 你的言行代表的是我們六年四班， 走出校園，你代表的是我們整個學(xué)校，將來踏出國門，你代表的就是我們整個中華民族，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人，無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。 下面請全體同學(xué)起立， 大聲喊出我們的決心， “努力學(xué)習(xí)，報效祖國；奮發(fā)圖強(qiáng)，為校增光”。“愛護(hù)公共衛(wèi)生”主題班會教案常娥活動目標(biāo)：讓學(xué)生了解愛護(hù)公共場所衛(wèi)生與健康的關(guān)系，從小養(yǎng)成愛護(hù)公共場所衛(wèi)生的良好品德。活動重點(diǎn)：讓學(xué)生了解愛護(hù)公共場所衛(wèi)生與健康的關(guān)系。活動難點(diǎn)：培養(yǎng)公共場所衛(wèi)生的良好品德。準(zhǔn)備工作：收集新聞素材、照片、視

7、頻以及制作ppt預(yù)期成效：引起學(xué)生對愛護(hù)公共衛(wèi)生的高度重視，加強(qiáng)愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公共衛(wèi)生的好習(xí)慣活動過程： （學(xué)生主持）1、 引 入（愛護(hù)公共衛(wèi)生的重要性） 主持人：公共場所是公眾休息、娛樂的地方，自然是人群較多的地方。這些人群中，有健康的人，也會有患各種疾病，包括肝炎，肺結(jié)核等傳染病的人，如果這些人不注意公共場所衛(wèi)生，隨地吐痰、大小便等，會怎么樣呢?其次，公共場所衛(wèi)生不良，到處是垃圾，紙屑，有人亂涂亂刻，又會反映出呢 ?出示圖片（良好的衛(wèi)生環(huán)境）f（不衛(wèi)生白環(huán)境）再展示一些關(guān)于中國人在國外公共場所不講究衛(wèi)生的新聞（視頻或圖片）給全班看。讓學(xué)生小組討論感受，再分別派代表來發(fā)表觀

8、點(diǎn)。主持人小結(jié)：公共場所衛(wèi)生不良，會傳播各種疾病，會使休息，娛樂的人感到厭惡，不快。另外， 一個國家的公共場所衛(wèi)生更能體現(xiàn)國民的素質(zhì)水平， 關(guān)系一個民族的尊嚴(yán)問題。 可見，維護(hù)公共場所衛(wèi)生， 是維護(hù)大眾的利益和身體健康， 是維護(hù)一個國家的民族尊嚴(yán)， 是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。因此，我們要“愛護(hù)公共場所衛(wèi)生” 。 （ 出示課題 ）2、核心（如何愛護(hù)公共衛(wèi)生）主持人問：同學(xué)們知道維護(hù)公共場所衛(wèi)生要怎樣做嗎 ?讓學(xué)生舉例子后再通過游戲猜一下維護(hù)公共場所衛(wèi)生需要做到“五不”的內(nèi)容。游戲： “你對維護(hù)公共場所衛(wèi)生的認(rèn)識”猜詞比賽形式： （ 各組兩人參加） 幻燈片，一人表演，表演的人不允許說話，一人猜詞在公

9、共場所要做到不隨地（ 吐痰、 大小便 ） ；不亂丟 （ 果皮紙屑 ） ； 不損壞 （ 公物 ） ； 不亂刻亂畫 （ 墻壁、樹木） ；不踐踏 （ 草地 ） ；不摘折 （ 花草、樹木） ；我們都來維護(hù)（ 公共場所 ）主持人問：同學(xué)們看書知道該如何做了，為什么要這樣做呢 ?下面解釋一下“五不“的內(nèi)容。問：第一個“不”指的是什么 ?（ 不隨地吐痰）說明：隨地吐痰、擤鼻涕是不文明、不道德的壞習(xí)慣。痰、鼻涕落在地上，經(jīng)曬干或風(fēng)干，細(xì)菌、病毒漂浮在空中，會把疾病傳染給別人。問： 痰、鼻涕要吐在哪里? 學(xué)生答后教師補(bǔ)充說明。 （ 吐在痰盂里，或吐在紙巾里丟進(jìn)廢物桶里。把痰吞進(jìn)肚子里，也是不衛(wèi)生的。 ）問：第二

10、個“不”指的是什么 ?（ 不亂丟果皮紙屑、廢物。 ） 亂丟果皮紙屑、廢物，有礙環(huán)境美化，也是一種不文明行為。問：你們知道果皮紙屑，廢物應(yīng)該丟到哪里? 學(xué)生回答以后，注意到要求學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，并持之以恒。問：在公共場所維護(hù)公共設(shè)施不能做什么 ? （ 不損壞公共物和亂畫亂刻 ）說明：公共場所的環(huán)境要保持潔靜、優(yōu)美、如果隨意損壞公共設(shè)施，或在墻壁、樹木上亂畫亂刻，就會損壞公眾共同享有的環(huán)境。問：第四個“不”指是的什么 ?（ 不隨地大小便）隨地小大便會有什么不衛(wèi)生的現(xiàn)象產(chǎn)生呢 ?學(xué)生答后，指出隨地大小便不但又臟又臭， 妨礙公共衛(wèi)生， 而且糞便中還帶有許多病菌、 病 毒和寄生蟲卵，會通過灰塵漂浮、蒼蠅攜帶，雨水沖刷而傳播疾病。問：為了保持綠化環(huán)境我們不能做什么 ?（ 不踐踏和采摘花木，同樣是為了維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境。 ）3、 強(qiáng) 化1） 出 示幻燈片：他們這樣做對嗎? 你覺得應(yīng)該如何處理？2） 評 議身邊的愛護(hù)以及不愛護(hù)公共衛(wèi)生的行為4、老師結(jié)語：通過學(xué)習(xí)這一課， 同學(xué)們懂得了要怎樣維護(hù)公共場所衛(wèi)