1、酒泉市南苑小學(xué)五年級(jí)教研組集體備課記錄表時(shí) 間2018.4.22地 點(diǎn)四樓辦公室課 題綜合實(shí)踐活動(dòng)：勞動(dòng)主備人周玉梅負(fù)責(zé)人周玉梅參加人員李興云 王艷清初備教案教 學(xué) 設(shè) 計(jì)研討活動(dòng)記錄教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生與家長交談，觀察家長或周圍的勞動(dòng)者一天的工作情況，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)者的熱愛。2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)的意識(shí)。教學(xué)過程勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了美。勞動(dòng)又是艱辛的、辛苦的，請(qǐng)看短片（勞動(dòng)視頻）一、交流課前布置的作業(yè)1以小組為單位交流自己觀察家長一天的勞動(dòng)情況。2從小組中選出一人，進(jìn)行集體交流。3集體交流。4總結(jié)：通過同學(xué)們的交流，我們發(fā)現(xiàn)我們的爸爸媽媽一天的工作是十分辛苦的，

2、他們不僅要完成自己的本職工作，還要照顧我們的生活。由此，我們可以看出勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活，勞動(dòng)是辛苦的，也是辛苦的。二、展示有關(guān)“勞動(dòng)”的圖片欣賞這些勞動(dòng)場面的圖片，大家說一說，議一議。（出示生活中各個(gè)不同崗位人們的勞動(dòng)場景）三、家長代表發(fā)言四、勞動(dòng)最光榮出示同學(xué)們勞動(dòng)的場面的音樂相冊(cè)，孩子們互相欣賞（勞動(dòng)最光榮）五、爸爸媽媽我想說1.學(xué)生動(dòng)手寫一寫2.學(xué)生交流，錄制視頻分享家長群。六、教師小結(jié)同學(xué)們，因?yàn)閯趧?dòng)，我們有了現(xiàn)在美好的生活，因?yàn)閯趧?dòng)，我們變得更加熱情和健康。勞動(dòng)，不僅創(chuàng)造了人，而且創(chuàng)造了美好的世界。相信你的勞動(dòng)生活無論過程是多么苦澀的，結(jié)果卻是快樂的。二次備課教案教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)

3、學(xué)生與家長交談，觀察家長或周圍的勞動(dòng)者一天的工作情況，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)者的熱愛。2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)的意識(shí)。3.指導(dǎo)學(xué)生寫心得體會(huì)并交流。教學(xué)過程勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了美。勞動(dòng)又是艱辛的、辛苦的，請(qǐng)看短片（勞動(dòng)視頻）一、交流課前布置的作業(yè)1以小組為單位交流自己觀察家長一天的勞動(dòng)情況。2從小組中選出一人，進(jìn)行集體交流。3集體交流。4總結(jié)：通過同學(xué)們的交流，我們發(fā)現(xiàn)我們的爸爸媽媽一天的工作是十分辛苦的，他們不僅要完成自己的本職工作，還要照顧我們的生活。由此，我們可以看出勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活，勞動(dòng)是辛苦的，也是辛苦的。二、展示有關(guān)“勞動(dòng)”的圖片欣賞這些勞動(dòng)場面的圖片，大家說一說，議一議。（出示生活中各個(gè)不同崗位人們的勞動(dòng)場景）三、勞動(dòng)最光榮出示同學(xué)們勞動(dòng)的場面的音樂相冊(cè)，孩子們互相欣賞（勞動(dòng)最光榮）四、爸爸媽媽我想說1.學(xué)生動(dòng)手寫一寫2.學(xué)生交流，錄制視頻分享家長群。五、教師小結(jié)同學(xué)們，因?yàn)閯趧?dòng)，我們有了現(xiàn)在美好的生活，因?yàn)閯趧?dòng)，我們變得更加熱情和健康