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文檔簡介

成都市同輝（國際）學校

邱芳玲化干戈為玉帛1、心情小故事3、知心小指南2、心靈活動場4、暖心小互動目錄心情小故事PART01你有和同學發生過沖突的情況嗎？你有過明知道自己做錯了卻無法開口言和的情況嗎？你有過因為缺乏有效溝通而和好朋友老死不相往來的情嗎？同桌

荔荔的爸爸媽媽很早就分開了，荔荔跟媽媽還有外婆一起生活。荔荔的媽媽開了一家包子店，收入微薄，好在荔荔成績還不錯，媽媽很欣慰。可是這學期荔荔成績下降了很多，老師多次詢問荔荔原因，她卻總說沒什么原因。

后來老師從其他同學口中得知，荔荔的同桌城城經常給荔荔起難聽的綽號，還在背后說荔荔的壞話。荔荔警告過城城很多次，但是城城依舊不改，荔荔只能在心里生悶氣，天天想著如何教訓城城。老師意識到了事情的嚴重性，分別找了荔荔、城城談話，指出了他們各自處理矛盾的方法的不足，并且告訴他們同學之間要相互團結、友愛互助。思考：你遇到過荔荔的這種情況嗎？如果你是她，你會怎么做？心靈活動場PART02活動一：化解矛盾我能行小組討論：你之前遇到過和荔荔一樣的事情嗎？和小組成員說一說遇到類似的事情，我們該如何處理？小組制作化解矛盾小清單，記錄下化解矛盾的辦法活動二：解手扣活動規則:1.班級里所有的同學站起來圍成一個圈。2.舉起自己的右手去握住與自己不相鄰的同學的左手。3.舉起自己的左手去握住與自己不相鄰的同學的右手。4.在手不松開的情況下解開手扣。知心小指南PART03神奇的人際交往心理效應首因效應暈輪效應刻板印象羅森塔爾效應首因效應暈輪效應刻板印象羅森塔爾效應了解了這些效應以后，請你和小組成員討論一下有哪些人際交往小技巧？不要總是以自我為中心對待朋友要真誠友善對待朋友要寬容接納及時溝通，避免矛盾真心對待朋友，但要明辨是非人際交往小技巧暖心小互動PART04和爸爸媽媽聊一聊同學之間的矛盾，看看他們會給你什么建議，請記錄下來，下次課和同學分享。

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