1、越 野 賽2014年 第二學期 第2版 我的目標在遠方 “我可以的，相信我。”前幾天越野賽，我們班同學都參加了，個個都說我盡力了，可是“我盡力了”這四個字，真正做到的能有多少個？你可曾想過：四千米的路程，一個人的旅途，沿途的風景獨自欣賞，不喊苦不喊累，只為不辜負同學和老師的期望。 從槍聲響起的那一刻，她的眼里一直燃燒著熾熱的焰火，直到終點都沒有熄過。你可以在四千米的途中不停嗎？你可以拋開一切的全力奔跑嗎？你可以心里只為班級榮譽而奮戰(zhàn)嗎？一切都只為班級！她踏在翡翠湖的路上，午后的陽光灑在她的臉上，汗水揮灑在路上，身后拖著長長的影子。她的目標在哪里？我想，她心里也想過放棄；我想，她也曾對著漫漫路程

2、想著逃避；我們都想過，領(lǐng)先在前的她會不會感到恐懼。可是，她戰(zhàn)勝了使她放棄的心魔，戰(zhàn)勝了逃避，戰(zhàn)勝了這漫長的路程。 結(jié)果可想而知，她成功了，我們七五班的第一，我們七五班的驕傲。雖在年級不是NO.1，但在我們心中她努力了，拼搏了，為了目標奮斗了！要問她是誰？ 請在心里記住她，她是“五班第一”劉凱麗！ （文 林甜笑） 2014年3 月 23日 七五班 班報 合肥潤安公學 第二學期第1 期班報制作人：馬梓宸、徐誠博牽手文明，告別陋習 演講：江宇航 尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好！我是來自七五班的江宇航，我是剛到潤安的一名新生，很高興有機會參加這次演講比賽，我演講的題目是：牽手文明，告別陋習親愛的

3、同學們，在我們郁郁蔥蔥，環(huán)境優(yōu)美，充滿希望的校園里。亂扔紙屑，隨意丟棄的零食袋到處可見，脫口而出，不堪入耳的臟話隨處可聽，就餐插隊，踐踏草坪已經(jīng)習以為常。這些不文明行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正在污染我們美麗而純潔的心靈。如果，我們失去了今天，還不算失敗，因為明天還會再來；如果我們失去了金錢，也不算失敗，因為 人生的價值不在錢袋；倘若失去了文明，我們就徹底的失敗了，因為我們失去了做人的真諦！文明細節(jié)，關(guān)乎成敗，各位同學，請收起打架的拳頭，閉上罵人的嘴巴，告別隨地吐痰，到處亂扔，損壞花草公物，不講衛(wèi)生，污言穢語，沉迷網(wǎng)吧，胡亂花錢，不尊敬師長等多種陋習！養(yǎng)成舉止文明，言行得當，知道感恩

4、，團結(jié)同學，勤奮學習，吃苦耐勞的良好習慣，遵守潤安公學學生日常行為規(guī)范和文明公約。親愛的同學們，文明的倡導(dǎo)，就是讓其存在于我們每一個人的靈魂深處，表現(xiàn)在我們每一個人的一舉一動上，我們的人類需要文明，我們的國家需要文明，我們的民族需要文明，我們的校園需要文明！“小節(jié)之處顯大德，細節(jié)之上見文明”，對學部下發(fā)的“七條禁令”我們要認真落實！ 文明是對社會，對他人，對自己人格和生命的尊重；文明是個人誠信，社會誠信的體現(xiàn)；文明更是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)和社會和諧的保證。 在學校一次次開展文明禮儀伴我行的活動中，我們不斷加深了對文明禮儀的理解。我們在學習和生活中應(yīng)該遵守一定的文明禮儀原則。在每一天的學習、生活和工作

5、當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現(xiàn)。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 中國是一個有五千年文明史的文明古國，禮儀之邦。言行體現(xiàn)修養(yǎng)，細節(jié)彰顯文明。行為是否文明，不僅是個人素質(zhì)高下的反映，更是社會文明程度的重要標尺。當前，深受詬病的“中國式過馬路”就是個人缺乏修養(yǎng)、素質(zhì)不高的表現(xiàn)。 宏揚文明，告別陋習，培養(yǎng)文明意識，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點滴做起，文明禮儀就會離我們不遠。 同學們，讓我們積極行動起來吧，讓我們攜起手來，徹底告別陋習，牽手文明，與文明同行；讓文明之花在潤安公學校園里盛開。 第一次流淚 我們這一輩，被父母寵愛，被長輩呵護，生命早已無限精彩，精彩

6、的路上需要用淚水作為付出。人生中無數(shù)的第一次，你還記得嗎？記得，因為那件事記憶猶新。這一天，我哭得極為悲傷，坐在床上，盯著前面，一動不動的，眼淚不自覺地滾了下來，就這樣，無聲無息地聽著媽媽在門外敲打。我早已陷入自己沉靜的回憶里，仿佛時間此刻般靜止，所以的一切，沒有了生命，任憑自己放蕩，拔不出來了。突然，一聲巨響拉回了我，媽媽進來了。看著此時的我，心里極為悲痛，揪著心提了又放下，最終對著我說了一句：“長大了要學會懂事，爸爸那樣做也是為你好，不要再鬧了。”我的腦海里瞬間好像失憶了，什么都記不起。我在努力的回想，很久之后，我才想起那天。那天清晨，爸爸出門前對我說：“從今天開始，你每天都有家庭作業(yè)，作

7、業(yè)我都放在桌子上，記得要寫。”誰都沒想到，也就是這幾個字，產(chǎn)生了之后的事情。那是的我成績一般般，爸爸因為小時候成績很好，想把我培養(yǎng)成他那樣，每天布置了作業(yè)。而我卻不以為然，憑借著爸爸的寵愛，想著“不寫，爸爸也不會怎么樣”或許就是這種思想導(dǎo)致了后來的事。爸爸回來后，看見我無所事事，也沒有寫他的作業(yè)，大發(fā)雷霆，對我說：“為什么不聽我的話，寫完作業(yè)？”我被爸爸從未有過的脾氣驚呆了，一動不動地，接受者批評與教育。我和爸爸都是一樣的脾氣，犟脾氣，生氣時喜歡把自己關(guān)在房間里，一坐就是一晚上。這是媽媽過來了，坐在我的床上，把我從回憶中拉了回來，和藹的說：“好好睡一覺吧，我們明天再談。”我從未有過的安靜和順從

8、，使自己輕松了下來，就這樣等我一覺醒來時，媽媽和往常一樣煮了清粥，家里一如既往地“和平”，誰也不愿意提起，這件事淡忘在我們一家幸福地生活第一次流淚，是悲傷的，也是幸福的 （文 汪珞）佳作欣賞2014年 第二學期 第3版本文以細膩的心理描寫取勝，細節(jié)的把握感非常強。郭老師 評你也想像這位學霸一樣，自己的作文登在班報上？不管你是“詩人”還是“作家”都可以來這里發(fā)揮你的才能。我們會進行審核來決定是否合格。（寫好的作文交給月報負責人或老班）P.S.：審核成功 獎星5顆那天，一對父子來店里買iPhone，兒子也就初中生的樣子，交錢的時候，兒子說他爹：“就你這智商，還買智能機？”然后他老爹回了一句我們笑爆

9、了：“你智商高，可是你買不起”一舍友從家里拿來一個破大屏手機，把里面的零件都拆下來了，又把飯卡裝里面去了。從此，每次吃飯都裝高富帥的刷手機。每次都召來眾人那說不出的目光。課堂上，老師說：“要把學校當成自己家！”一個同學說了一句：“這是我家請你出去！” 編者按：三月十八日，七五班召開我的家風家訓主題班會。本次班會PPT由馬梓宸設(shè)計，主持由徐誠博、孔子怡擔任。這是我們第一次自己組織自己表演的主題班會，雖然它還有很多不完善的地方，但是老班還是給我們以肯定和表揚。通過此次班會，老班希望我們能記住每個家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)，并將它發(fā)揚光大。同時，讓我們謹記父母對我們的教誨，并將它內(nèi)化到我們每天的學習和生活中去，提高學習的自覺性和主動性，爭取以更優(yōu)異的表現(xiàn)來回報父母和老師的付出。 什么是家訓 家風，又稱為門風。指一個家庭