1、實用標準文案英語基礎知識學習第1課：1、be （是）動詞的用法： am 接 I ； is 接第三人稱單數，即除 you、I 外； are 接表示多個人或事物，即復數。 （我是 am ，你是 are ，is 連接它、她、他，單數is ，復數 are ）。2、not 是表示否定的詞：不是的表達，am not ， is not （ isn t ）， are not （ aren t ）。3、“一個”和“幾個”的問題： “一個”是 a+ 名詞；“多個”是名詞后面加 s。4、以元音開頭（如 O 、E 等），前面的冠詞用 an 。第2課：1 、及物動詞與不及物動詞的區別：及物動詞后面接賓語；而不及物動詞后

2、面不接賓語。如 I like ice cream， It hurts。2 、主語是he 、 she 、 it 和單數名詞時，動詞要發生第三人稱的變化，即加s。3 、否定的用法：在動詞之前加do not或 does not。 I、 You 和復數名詞做主語時，否定就用 do not；凡是單數名稱和he 、 she 、it 做主語，否定就用does not。第 3 課1 、my （我的）、your （你的）、his （他的）、 her （她的）、 their （他們的）、 our （我們的）、 its （它的） + 名詞，如my love ， your love。2 、名詞所有格形式為：名詞+ s

3、，表示“ 的”，如 Sophie sworld ，childrensDay ， Japan s tomorrow。3 、用名詞 +of+名詞，一般用在無生命的名詞上，表示“ 的，如 The soundof music（音樂之聲）。第 4 課1、“ have ”和“ there be ”翻譯成漢語都可以用一個“有”字來表示，但have是指主觀的“所有、擁有” ，而 there be則是指客觀的“存在，某處有某物” 。2、There be 的單復數變化與be 的變化規則相同， 取決于后面所接的主語。主語為單數，就變成 there is ，主語是復數，就變成there are 。3、“ have ”

4、在第三人稱單數時變成“has ”。4、“ there be ”的否定形式在be 后加 not ，對于 have 通常直接在它的賓語前加“no ”，表示“沒有”的意思。第 5 課1 、 一般疑問句概念：是可以用“yes ”或“ no ”來回答的疑問句。文檔實用標準文案2、 一般疑問句的結構模式：助動詞+ 陳述句形式 + ？如： Do you have a car?No, I don t 或 Yes, I doAre you a chicken guy?No , I am not或 Yes , I amIs there any cake in the icebox?No , there isn t

5、或 Yes , there is3、注意： Your boss has a car.Does your boss have a car?這句中的 Has 在助動詞does 提前時，需要改變成原形。4 、在一般疑問句中，表示“一些”的概念時，用Many而不用 some 。第 6 課1 、六個特殊疑問詞：what （什么，對什么提問） ； where （在哪里，對地點提問）； why（為什么，對原則提問）； when （何時，對時間提問） ； who （誰，對人提問） ； how （怎么樣，對方式提問） 。2 、特殊疑問句：特殊疑問詞+ 一般疑問句 + ？。3 、特殊疑問句回答法：把句中的一般疑問

6、句改為陳述句，再加上被提問部分。例： Who am I?Who is she?What is her name?Where do you live?How old are you?你多大了？How old問年齡。How long is the rope?這繩子有多長？How long問長度。How far is it from A to B?從 A 至 B 有多遠？How far問距離。What many books do you have?你有多少書？What many對“可數名詞的多少”提問。What much is the book?這本書多少錢？What much問價格How ofte

7、n do you visit here?你多久來拜訪這里？How often對“頻率”提問。第 7 課1 、現在進行時：它是由主語+be 動詞 + 實義動詞的ing 形式構成的，表示現在正在發生和進行的動作。 比如：現在我在講， 你在聽。就應該說： Now I am talking，You are listing。2 、現在進行時的否定形式：就是在be 動詞的后面加Not來構成，這點和be 動詞的否定式是一樣的。3 、兩種進行時的基本法：一種與Now連用；另一種是與一些表示一段時間的詞連用，表示現階段正在進行的動作。4 、一般情況下，實義動詞是可以直接加“ing ”的，但有兩種特殊的情況是需要

8、有一些變化的。 第一種是像put 和 get 這樣以一個元音字母加一輔音字母結尾并重讀的實義字母，需雙寫結尾的輔音字母再加ing ，就是 putting和 getting。第二種是以一個元音加e 結尾的實義動詞，要把“e”去掉，再加ing ，如 dance （跳舞）， come （來）。文檔實用標準文案第 8 課1 、動詞的過去式： 一般的動詞后面可直接加 “ ed ”。但是以“ e ”結尾的動詞， 直接加 “ d ”；以輔音字母加“ y”結尾的詞，變“ y”為“ i”加“ ed ”；一個元音字母 + 一個輔音字母結尾的詞，且此音節重讀，雙寫結尾的這個輔音字母，再加“ed ”。2 、常用過去式

9、時的一些時間狀語。3 、過去時的否定和疑問結構。第 9 課 將來時的表達1 、主語 +will+動詞原形，如：You will be rich。主語 +be going to+動詞原形，如He is going to buy a car。2 、 否定形式：主語 +will not（ won t） + 動詞原形，如You will not be rich.主語 +be not going to+動詞原形，如Tom is not going to quit smoking.3 、疑問形式：Will + 主語 + 動詞原形 + ？ 如， Will you be rich?Be+ 主語 +going

10、to+動詞原形 + ？ 如， Are you going to study English?第10課一般現在時1、 一般現在時的含義：進行一般性描述。2、 動詞單數第三人稱的變化規則：（1 ）當主語是 he 、she 、it 和單數名詞時， 動詞要發生第三人稱的變化，即在詞尾加 s；（2 ）當主語是復數和 you 時，動詞不發生變化；3、 一般現在時的否定句：在動詞原形前加don t 或 doesn t 。4、 一般疑問句和特殊疑問句：（ 1 ） 一般疑問句：把助動詞提前；（ 2 ） 特殊疑問句：特殊疑問詞 + 一般疑問句。第11課情態動詞1 、 must用法：（ 1）表命令： you mus

11、t not be late again tomorrow!你明天可一定不能遲到?。?2）表對現在推測： they must be playing mah-jong now!他們現在一定又在打麻將！（ 3）表對過去推測： look at his red face,he must have drunk a lot.看看他通紅的臉，他一定喝了不少酒。文檔實用標準文案2 、 should用法：表命令： you should come earlier tomorrow!你明天應該早一點來！You should take it easy.你應該從容接受這件事。3 、 ought to的用法：表命令： yo

12、u ought to come earlier tomorrow!你明天應該早一點來！4 、 will 和 shall 的用法：（ 1 ）用 will you 結構，表示請求Will you turn down the radio a little你能把收音機關小一點嗎？Will you help me with my English?你能幫我學英語嗎？Will you go swimming with me?你能和我一起去游泳嗎？（2 ）用 shall I (we) 結構，提出建議Shall we go swimming?我們去游泳怎么樣？Shall we play chess?我們下下棋怎

13、么樣？5 、 would的用法：它的用法和will 相似，只是用來請求更為委婉。Would you go swimming with me?你和我一起去游泳，好不好？第 12 課反意疑問句1 、反意疑問句的變化方式：首先找出陳述句里的主謂語；其次，根據相反原則對主謂進行更改，也就是前肯后否，前否后肯；第三將謂提前即可。注意：如果后面是否定形式時，一定得是縮寫形式。反意疑問句只有這兩種形式：前面是肯定，后面否定；前面否定，后面肯定。2 、反意疑問句的回答采用“實事求是”的原則，也就是：肯定的答案就是YES+ 肯定結構；否定的答案就用NO+ 否定結構。答案要和實際情況相符。這一點和中文的習慣不同。

14、第13課祈使句1 、祈使句一般是“對方”說話，句中的動詞一律用動詞原形。2、可以用來表達命令，如： Sit down; Stand up3、表示客氣的口吻， 可以加 please 這人詞，如 please listen to me或 listen to me ,please.4、后面可帶附加結構 will you 或 wob t ，相當于漢語中的“好嗎” ，“好不好”，如 helpme study English,willyou?5、對第一人稱或第三人稱提出建議可用Let （表示讓，允許）結構，即let+ 人稱代詞 + 動詞原形，如 let me try 。文檔實用標準文案6 、一般祈使句的否

15、定在動詞原形的前面加上don t ，如 Don t smoke here，當是 Let t （或 let me ）時，可以用另外一種否定形式，即let t （ let me ） +not+動詞原形，如：let t not waste our time第17課感嘆句感嘆句用業表達強烈的感情。它可以由感嘆詞引導，也呆以由某些單詞構成，最常見的是what 或 how 引導的陳述句式及其省略形式，How clever the boy is!(這孩子多聰明啊);What a pity!(真遺憾 )此外，一些陳述句加重語氣也可以變成感嘆句。1.be 動詞順口溜 :(我 I) 用 am,( 你 you) 用

16、 are,is 跟著 (他 he),( 她 she),( 它 it),is 跟著單數走 ,復數永遠連著are2.一般疑問句 :1) 由 be 動詞 (am/is/are) 開頭的問句 :Is he a pupil?Are you a teacher?2) 助動詞 do/does 開頭的問句3) 情態動詞 can 開頭的問句4) 動詞 have/has 開頭的問句3. 規則名詞單數變復數：1) 一般情況下，在名詞后加 -s;2) 詞尾是 s,x,ch,sh 結尾的詞，在詞尾后加 -es;3)“輔音字母 +y ”結尾的詞，變y 為 i，再加 -es; 以 y 結尾的專有名詞或“元音字母+y ”結尾

17、的詞，直接加 -s;4)以“元音字母 +o ”結尾的詞，在詞尾加 -s; “輔音字母 +o ”結尾的詞，在詞尾加-es;5)以 -f/fe結尾的詞，變復數，將-f/fe 改為 v 加 es;順口溜 :妻子 (wife) 持刀 (knife) 去宰狼(wolf)，小偷 (thief) 嚇得發了慌； 躲在架 (shelf) 后保己 (self) 命 (life) ，半 (half) 片樹葉 (leaf)遮目光。注： roof-roofs寫出下列名詞的單（復）數形式：boy_butterfly_month_watch_photo_tomato_foot_child_man_sheep_teeth_w

18、omen_fish_mice_potatoes_radios_knives_babies_boxes_toys_family_book_horse_glass_tooth_Chinese_knife_bus_box_desk_baby_men_bed_deer_fish_ox_texts_leaf_factory_thief_mouse_deer_Ger文檔實用標準文案man_Englishman_Japanese_apple_toy_chair_student_woman_film_bird_bus_map_hero_dish_class_radio_church_party_4.一般疑問句

19、的否定結構 :把 not 放在一般疑問句的主語之后,即構成一般疑問句的否定結構.eg.Is she not astudent?eg.Have you not any sisters?eg.Can she not do it?5.陳述句轉疑問句及回答 :This is a watch.-Is this a watch?Yes,it is( 不許縮寫 ).No,it isn t( 必須縮寫 ).6.陳述句變否定句 :This is a watch. This is not(isn t) a watch.9.名詞所有 / 屬格 :英語的名詞有三種格：即主格、 賓格和所有格。 名詞中表示所有關系的形式

20、叫做名詞的所有格，意為” 的” 。所有格有兩種形式：一種是在名詞后面加s，多用來修飾有生命的東西，eg.Kate s dress ；另一種是在介詞of后面加名詞， 多用來修飾沒有生命的東西，eg.:the window ofthe room1 ） s 格：如果名詞代表的事物是有生命的，那么它的所有格形式就是在這個名詞后面加+ s，變化規則如下：2 ）、單數名詞詞尾 + s，復數名詞詞尾沒有 s,也要加 s， eg. ： the boy s bag 這個男孩的書包 eg.men s room 男廁所eg.Tom s watcheg.a weeks holidayeg.the children s

21、 bedroom3 ）、詞尾不是s 的復數名詞， + s 若名詞已有復數詞尾s,只加，eg. ： the students books學生們的書eg.the teachers office4 ）、在表示店鋪、教堂的名字或某人的家時，名詞所有格的后面常常不出現它修飾的名詞，eg.Let s go to Tom s 讓我們去湯姆家eg.the barber s 理發店eg.the Whites懷特家5 ）、兩個或兩個以上的人分別擁有某物時，要在每個人的名字后面加s(分別有 ) ；兩個或兩個以上的人共同擁有某物時，只在最后一個人的名字后面加s（共有）文檔實用標準文案eg. ： John s and

22、Mary s room約翰和瑪麗各自的房間（兩間）eg.Jonh and Mary s room約翰和瑪麗共用的房間（一間）6 ）s 所有格所修飾的名詞，如果前面已經出現過，再次提到可以省略。eg. ： This is Lucy s room and that is Lily s(room).10 、 of 格：表示無生命的東西的所有格時，不能加s，可以用“名詞 +of+名詞“的結構來表示所有關系，此時，英文的順序與中文是倒過來的，eg. ： the door of the room房間的門eg.the colour of the book書的顏色eg.the playground of th

23、e school這所學校的操場（指點迷津1 ：在表示“某人的照片” 時，of 后面要接有生命的事物。eg.:a photo of an oldwoman一張老太太的照片）(指點迷津2：兩個名詞連用時， 前面一個名詞通常要變成所有格即加s 來限定后面的名詞，而不能直接用一個名詞修飾另一個名詞。)11 (1) 人稱代詞的形式：人稱代詞根據用法不同而有人稱、數與格的變化。人稱第一人稱第二人稱第三人稱單數代詞復數單數復數單數復數男性女性無性I 我we 我們you你he 他shethey他主格you你她it 它們們me 我us 我們you你him 他her 她them賓格you你it 它們的他們所有my

24、 我的our 我your你 your你his 他的her她their他its 它的格們的們的的的們的(2) 人稱代詞的排列順序：a.單數人稱代詞并列作主語時，其順序為：第二人稱-第三人稱 -第一人稱you-he/she/it-Ib.復數人稱代詞作主語時，其順序為：第一人稱-第二人稱 -第三人稱we-you-they12. 對劃線部分提問的程序文檔實用標準文案一代（用疑問詞代替劃線部分），二移（把疑問詞移至句首）三倒（顛倒主謂語，但對主語或其定語提問時除外）四抄（照抄其它部分）13.be的用法口訣我用 am ，你用 are ， is 連著他，她，它；單數名詞用is ，復數名詞全用are 。變疑問

25、，往前提，句末問號莫丟棄。變否定，更容易，be 后 not 莫忘記。疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。14. 基數詞變序數詞歌基變序，有規律詞尾加上 -th(fourth,sixth)一、二、三，特殊例，結尾字母t,d,d(first,second,third)八去 t, 九去 e,(eighth,ninth)ve 要用f 替 ;(fifth,twelfth)ty 將 y 改成 i,th 前面有個e。若是碰到幾十幾，前用基來后用序。15. 規則動詞加 Ed 的讀音清讀 t ，濁元 dt 、 d 后面讀 id16.before 和 ago 巧記before帶在點之前， ago 總在段之后。befo

26、re時態不確定，過去時中用ago 。17.be在現在時中與人稱的搭配我是 am ，你是 are,is 跟隨著他，她，它。復數后面用什么，統統都是一個are ?？隙ň渥円蓡柧淇谠E“是，情，助” ，移向前，主語其后把身安，一般，現在，與過去，文檔實用標準文案do,does,did添在前，再改謂語為原形。最后要把問號點。18. 要求跟不定式的動詞“要想干，同意辦，愿意不愿意，決定盡量干?！盇 要求，想要，希望(want,wish,hope,expect,intend,mean)B 同意 (agree,promise)C 意愿 (care,hate,refuse)D 決定，企圖 (determine,

27、decide,offer,attempt,try,manage)20. 疑問代詞：疑問代詞是用來構成特殊疑問句的代詞，主要用于詢問“何人” 、“何物”、“何時”等。疑問代詞有 who( 誰，主格 )、 whom （誰，賓格）、 whose （誰的）、 what （什么） ,which （哪一個）等 ,也叫 wh- 詞。（ wh-/how 開頭均為特殊疑問句）whom誰（賓which 哪一個what 什么疑問代詞who 誰（主格）whose 誰的格）替代范圍人人、事、物事、物(2) 疑問代詞與所問內容之間的關系如下：a.對什么東西提問/ 對名字提問 / 對職業提問 / 對什么事情提問用whate

28、g.What s this? 這是什么？eg.What s your name?你叫什么名字？eg.What job do you do?你是做什么工作的？eg.What s wrong with you?你怎么了？b.對顏色提問用what colour用eg.What colour is you dress?c.對幾時幾分提問用what timeeg.What time is it now?d.對某班、某年級、某學校、某組提問用what class(grade,school,row)eg.What class/grade/school/row are you in?e.對星期幾提問用what

29、 dayeg.What day is it today?f.對時間提問用wheneg.When will you go to Shenyang?g.對“某人”提問用who （誰，主格，只能用于對人的提問）eg.Who is that girl?h.對“某人的”(誰的，即詢問所有關系)提問用 whose文檔實用標準文案eg.Whose bag is it?i.對地點提問用whereeg.Where are you going?j.對身體狀況 / 交通方式 / 天氣情況 / 對人的感受 / 對工作方式提問用how;eg.How are you?eg.How do you go to school?

30、eg.How is the weather?eg.How does she feel?k. 對年齡提問用how oldeg.How old are you?l.對數量提問可數用how many，對不可數 / 價格提問用how mucheg.How many books?Eg.How much sheep?m. 對頻率提問用how ofteneg,How often do you go home?n.對哪一個提問用whicheg.Which class are you in?o.對原因提問用whyeg.Why way did they go?p.whom(誰) ，whom是 who的賓格eg.W

31、ho(m)did you see in the street?（作動詞賓語）eg.Who(m) are you talking about?(作介詞賓語 )文檔實用標準文案一般現在時態一般現在時。表示通常性、規律性、習慣性的狀態或者動作（有時間規律發生的事件）的一種時間狀態?；窘Y構肯定式疑問式否定式I work.Do I work?I do not work.You work.Do you work?You do not work.We work.Do we work?We do not work.They work.Do they work?They do not work.He(She,

32、It)Does he(she,it)He(She,It) does notworks.work?work.口訣當主語是第三人稱單數時一般現在時肯定句 主語 + 動詞單三 + 其他否定句 主語 +doesn't+動詞原形 + 其他一般疑問句Does+ 主語 + 動詞原形 + 其他肯定回答Yes，主語 +does否定回答No ，主語 +doesn't特殊疑問句特殊疑問詞 + 一般疑問句當主語不是第三人稱單數時肯定句 主語 + 動詞原形 + 其他否定句 主語 +don't+ 動詞原形 + 其他一般疑問句Do+ 主語 + 動詞原形 + 其他用錯結構全句都錯，一定要注意。一般現在

33、時動詞變化規則：（1 ）1.以輔音字母加 y 結尾的動詞變單三人稱形式才能把y 換成否定疑問式Do I not work?Do you not work?Do we not work?Do they not work?Does he(she,it) notwork?i 再加 es ；2.與名詞變復數不同，變單三人稱形式以o,s,x,ch,sh結尾加 es3.一般的動詞加s（2 ）單三人稱做主語的一般現在時做句式變化時，可記住如下口訣：“見助動，用原形”。（ 3 ）do 是一個比較難理解的詞，它有三個含義:a) 是所有行為動詞的總稱；b) 是助動詞，無實義；文檔實用標準文案c) 是一個具體的行為

34、動詞“做，干”。此句中給出的do 指“做，干”，not 指把此句變為否定句，故須在do 前加助動詞don t 。(4) 一般現在時態的標志:always( 總是 ,一直 ) never( 從來不 ) usually( 通常 ) sometimes(有時候 ) often(經常 )every( 每 )seldom(很少 / 不常 )every morning/night/evening/day/week(每 / 天早上 / 晚上 / 晚上 / 天 / 周 )一般現在時練習題一、寫出下列動詞的第三人稱單數talk_forget_hope_stop_perform_play_say_buy_worr

35、y_like_make_take_do_go_reach_love_become_come_drive_shine_leave_wake_ride_write_hike_give_see_swim_stop_plan_get_sit_cut_run_forget_begin_wash_watch_finish_teach_fish_二、用括號內動詞的適當形式填空。1. He often _(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _(be) in Class One.3. We _(not watch) TV on Monday.4. Nick _(n

36、ot go) to the zoo on Sunday.5. _ they _(like) the World Cup?6. What _they often _(do) on Saturdays?7. _ your parents _(read) newspapers every day?8. The girl _(teach) us English on Sundays.9. She and I _(take) a walk together every evening.10. There _(be) some water in the bottle.11. Mike _(like) co

37、oking.12. They _(have) the same hobby.13. My aunt _(look) after her baby carefully.14. You always _(do) your homework well.15. I _(be) ill. I m staying in bed.16. She _(go) to school from Monday to Friday.17. Liu T ao _(do) not like PE.18. The child often _(watch) TV in the evening.文檔實用標準文案19. Su Ha

38、i and Su Yang _(have) eight lessons this term.20. What day _(be) it today? It s Saturday.21 We often _ (play) in the playground.22. He _ (get) up at six o'clock.23. _ you _ (brush) your teeth every morning?24. What _(do) he usually _ (do) after school?25. Danny _ (study) English, Chinese, math,

39、science and art at school.26. Mike sometimes _ (go) to the park with his sister.27. At eight at night, she _ (watch) TV with her parents.28. _ Mike _ (read) English every day?29. How many lessons _ your classmate _ (have) on Monday? 30.What time _ his mother _ (do) the housework?三、按照要求改寫句子1. Daniel

40、watches TV every evening.(改為否定句 )2. I do my homework every day.(改為一般疑問句，并作否定回答)3. She likes milk.(改為一般疑問句，并作肯定回答)4. Amy likes playing computer games.(改為一般疑問句，并作否定回答)5. We go to school every morning.(改為否定句 )6. He speaks English very well.(改為否定句 )7. I like taking photos in the park.(對劃線部分提問)8. John co

41、mes from Canada.(對劃線部分提問)9. She is always a good student.(改為一般疑問句，作否定回答)10. Simon and Daniel like going skating.(改為否定句 )11. Do you often play football after school?(肯定回答 )文檔實用標準文案12.I have many books.（改為否定句）13.Gao Shan's sister likes playing table tennis.（改為否定句）14.She lives in a small town near

42、New York.（改為一般疑問句）15.I watch TV every day.（改為一般疑問句）16.David has got a goal.（改為一般疑問句）17.We have four lessons.（改為否定句）18.Nancy doesn't run fast.（改為肯定句）19.My dog runs fast.否定句：一般疑問句：20. Mike has two letters for him.一般疑問句：否定句：21. I usually play football on Friday afternoon.否定句 :一般疑問句 :劃線提問22. Sun Yan

43、g usually washes some clothes on Saturday.否定句 :一般疑問句 :劃線提問 :23. Mingming usually waters the flowers every day.否定句 :一般疑問句 :劃線提問文檔實用標準文案24. T om does his homework at home.否定句 :一般疑問句 :劃線提問四、改錯 (劃出錯誤的地方，將正確的寫在橫線上)1. Isyour brother speak English?2. Does he likes going fishing?3. He likes play games after

44、 class.4. Mr. Wu teachs us English.5. She don t do her homework on Sundays.現在進行時態一、概念 :現在進行時表示說話時正在進行或發生的動作,也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作結構：助動詞be ( am / is / are ) +現在分詞 .二、現在分詞的構成：1.大多數動詞后可在動詞后直接加 -ing Eg:carry-carrying,catch-catching,drink-drinking,enjoy-enjoying;hurry-hurrying ,do-doing , read-reading , think-thinking2. 如果動詞以 -e 結尾 ,則去掉 -e, 再加 -ing, 如 come-coming , have-having ,make-making,ride-riding,write-writing,take-taking,use-using3. 如果動詞只有一個元音字母 ,而其后跟有一個輔音字母時 ,將此輔音字母雙寫 ,再加 -ing,如：hit-hitting,let-letting, put-putting,run-running,sit-sitting4. 如果動詞有兩個音節 ,且重音在