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1、【精選】部編版五年級上冊語文第八單元知識點總結(jié)一、字詞盤點1 .字難讀的字豈(q 1)斬(zh滸(h煞(sh )寇(k cu)瑣(su)栩(x 癮(y in)籍(j i)償(chdn。饋(ku i)酵(ji do)鑒(jicn)難寫的字誦:左小右大,右邊部分不要少點。舅:上下結(jié)構(gòu),上部較扁,下部是“男”字。凱:左右結(jié)構(gòu),左部“豈”下面的“己”要變形,右部不要寫成反文旁衰:注意與“哀”區(qū)別開來。豈:下部是“己”字,豎彎鉤的彎伸展。篇:“戶”略扁,撇要寫舒展。(3)多音字識華(默而且力傳舊訊水滸用 方新(知識)傳說)血(班煞)仇珀5卷)L辰鎮(zhèn)尾)L疝M卷成)'仁疝t(出差)差/醫(yī)別】小抑饑
2、似渴) C血差不多)個(似的) g 參差不齊)2 .詞(1)必須掌握的詞津津有味豪杰無限消遣索然無味自作多情風花雪月篇章刊物(2)近義詞好愛謂說一說自足自滿自滿居然竟然竟然著力用力一用力厭煩討厭一討厭消遣游玩游玩質(zhì)樸樸實樸實一知半解不求甚解愉悅喜悅-喜悅特別特殊特殊饋贈贈送一贈送領(lǐng)悟領(lǐng)會一領(lǐng)會增強加強一加強贊譽贊美一贊美模仿借鑒一借鑒遭遇遭受一遭受悲慘凄慘-凄慘3 3) 反義詞恥榮 仔細馬虎 急緩 居然果然厭煩喜愛消遣工作淺顯深奧津津有味索然無味 一知半解心領(lǐng)神會特別普通悲慘幸福豐富貧乏贊譽譴責千篇一律與眾不同4 4) 詞語歸類aabG詞語:津津有味類似的詞語:侃侃而談高高在上赫赫有名格格不入
3、朗朗上口AAB求詞語:勉勉強強哭哭啼啼朦朦朧朧類似的詞語:歡歡樂樂轟轟烈烈搖搖擺擺密密麻麻嘻嘻哈哈“如X似X”式詞語:如饑似渴類似的詞語:如狼似虎如膠似漆如花似錦如癡似醉如花似玉四種事物并列的詞語: 風花雪月類似的詞語:鏡花水月豺狼虎豹風雨雷電牛鬼蛇神琴棋書畫柴米油鹽江河湖海量詞:一幅畫頁一闋樂章幾百冊圖書一段范文一次委屈一輪玉盤動詞:飛過花叢流經(jīng)山谷涌起愉悅之情撒給大地擋著風寒捧起果實奉獻人間發(fā)揮作用修飾詞:生動的性格風花雪月的文字質(zhì)樸淺顯的篇章流光溢彩的畫頁歡快音符的樂章賣力地吶喊助威寬大的衣衫沉甸甸的果實 嘔心瀝血的創(chuàng)造有關(guān)讀書的詞語專心致志鑿壁偷光好學(xué)不倦學(xué)富五車夜以繼日廢寢忘食開卷有
4、益學(xué)而不厭博覽群書韋編三絕懸梁刺股二、佳句積累1. 比喻句(1) 書 , 被人們稱為人類文明的“長生果”。把書比喻成“長生果”, 形象地說明了書在人類文明的傳承中發(fā)揮著重要作用。(2) 在記憶的心扉中, 少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁, 也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。把少年時代的讀書生活比作畫頁和樂章, 是為了說明自己對少年讀書生活的懷念 , 可見那樣的生活給了她十分美好的回憶。(3) 漸漸地 , 連環(huán)畫一類的小書已不能使我滿足了, 我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”小鎮(zhèn)的文化站有幾百冊圖書 !這是一個比喻句, 作者把小鎮(zhèn)的文化站有幾百冊圖書比作 “綠洲” , 說明了作者當時的驚喜。可見作者當時
5、對書籍是多么的喜愛。2. 排比句人們都愛秋天, 愛她的天高氣爽, 愛她的云淡日麗, 愛她的香飄四野。這是一個排比句, 這樣的句式增強了語勢, 更具有說服力, 強調(diào)了自己對秋天的喜愛。3. 精彩句(1) 敏而好學(xué) , 不恥下問。這是論語中的一句話, 意思是聰明好學(xué), 不以向不如自己的人請教為恥。這是好學(xué)者對于學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。(2) 知之為知之, 不知為不知, 是知也。這句話的意思是知道就是知道, 不知道就是不知道, 這是聰明的。這句話講出了對待知識的正確態(tài)度。(3) 讀書有三到, 謂心到 , 眼到 , 口到。這是宋代朱熹的讀書心得, 對我們讀書有著積極的指導(dǎo)意義, 為我們讀書提供了很好的方法指導(dǎo)
6、。三、考試熱點1. 古人談讀書一課中, 是一些古人對于讀書的名言。常以填空形式考查對名句的積累。2. 憶讀書中常考查作者冰心的兩句話的含義, 多以填空題或問答題的形式考查 , 或以選擇形式考查。3. 我的“長生果”多考查句子的仿寫 , 對課文內(nèi)容的理解和對名著的認識。閱讀時梳理文章信息, 把握內(nèi)容要點, 是考試的一個熱點。常見的考查形式:閱讀文章, 說說文章講了哪幾件事, 簡要寫出來, 或是文章從哪幾方面講了這件事?四、推薦閱讀推薦篇目 : 莫言童年讀書推薦理由 : 文章通過借閱的四本書講述了作者童年時因為迷戀讀書而遭遇到的一系列故事, 我們可以看出作者被書吸引的程度是多么強烈, 簡直達到了身不由己的程度。文章生動地寫出了作者讀書時的狀態(tài), 淋漓
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