1、中學生烈火英雄觀后感中學生烈火英雄觀后感18月27日，公司組織觀看了電影烈火英雄，形容起來就是：震撼、敬畏。大火燃燒整片熒幕，炙熱和窒息感讓電影院每個人猶如置身火海之中，上一秒還鮮活的生命，下一秒就燃于灰燼。一切悲喜情仇，于水火之中，都無比脆弱。由衷的感慨，生命在災難面前何其渺小。影片中有個印象深化的情節，油管要爆炸了，消防員江立偉，趕緊叫大家撤退，但所有消防員還是義無反顧的往前沖。看到這一幕特別揪心，心想：即將爆炸，消防戰士不趕緊撤退，看起來白白送命。看到后面才懂，這就是救火精神“臨危不懼，迎火而上“，消防戰士就是英勇的化身，這是普通人難以做到的。假如，消防員在最后關頭撤走了，油管爆炸，殃及

2、的是整個城市人民的生命。只要有一線希望，即便飛蛾撲火，也在所不惜。災難面前，每線希望，都是血肉之軀換來的。而影片中消防員江立偉因為之前任務中的一次過失導致戰友喪命，于是心有余悸，總會在救火的過程中下意識警覺兄弟們的安危，他要做到救火刻不容緩，也要做到救人義不容辭。當兩者發生沖突時，救火還是救人?他作為一名消防員，同時也是一位父親，更是兄弟們親信的隊長，多重身份的重擔，臨危一刻時，要舍棄哪種責任?正因為這些情感的拉扯和顧慮，更表達出消防戰士付出大我的同時，也尊重小我的存在，讓人更加心生敬畏。通過這部電影，我深化感受到了這些處于危險一線，時刻待命的消防戰士，他們用血肉之軀保衛著民眾的安危，向每一位

3、義無反顧的救火英雄們致敬!在今后的工作中，我們要時刻牢記“平安第一，預防為主”的平安理念，從“要我平安轉變為我要平安”為工作目的，為家庭、為父母負責。中學生烈火英雄觀后感2烈火英雄的震撼是每一個人的，它讓我們知道在這看似和平幸福的生活中，有那么一群人。他們不畏生死，他們負重前行，他們不顧自己自己的生命，心里裝的卻是素不相識的你我。在熊熊的烈火下，你們說“沖呀，給我干”在生死面前，你們說“消防戰斗總會有犧牲”在家人面前你們說“乖，爸爸以后天天接你上學”你們也是普通人你們也有孩子家人，你們冒著危險“從我當消防員那天起，就做好了犧牲的準備”。從我得知我是一位中國公民起，我想我是多么幸運。消防英雄也是

4、和你我一樣的普通人，他們熱愛生活，敬畏生命，背后也有深愛他們的家人，但他們仍然為了保護大家，不惜犧牲生命舍棄小家，他們應該被更多人記住。光陰容易遺忘，我們用電影抵抗遺忘。其實我們之前都不太理解消防員，雖然知道消防員很偉大，因為他們的犧牲而感動，但其實我們并不理解消防員背后還要承受什么東西。在犧牲之前，他們也是一個平凡的人，有家人也有孩子，他們假如可以活著回家的話，我相信誰也不愿做英雄。他們不怕犧牲，但是害怕別人不知道他們終究做了些什么。他們為了保護我們而不能守護自己的家人，他們是真正的英雄。最深的水是淚水，當電影完畢的時候，我想起立致敬，甚至想唱起國歌最深的的水是淚水。致敬，消防官兵。中學生烈

5、火英雄觀后感3今年春節期間，我到電影院觀看了賀歲檔影片紅海行動，本來并沒有抱太大的希望，能有多好看，當影片開場的時候，它徹底的驚艷了我。首先，蛟龍隊的隊員們協同一致，高效作戰的精神讓我敬仰。以楊銳為代表的八人組合，各司其職，身懷絕技，各各伸手非凡，快速的布局，堅決的執行，敏捷的動作，嫻熟的本領，嚴格的紀律，迅速的反響，完美的配合，都讓一次次的危險場面，在一群英雄列隊中隱去猙獰的面孔，給人留下深化的印象。還有，隊員們之間的戰友友誼讓我感動。其中狙擊手顧順和李懂之間相識相知，亦師亦友，讓人有時忍俊不禁;中途被真實殘酷的場面驚嚇的新隊員，和坐下來伸出拳頭告訴他，這就是我們來蛟龍隊是為什么的副隊長的談

6、話，道出了擲地有聲的：勇者無懼，強者無敵的宣言。還有最令人感動流淚的吃糖的鐵漢戰友，那顆糖怎么那么難剝，觀眾們恨不能替佟莉去剝開，趕快讓石頭吃到它，讓他忘了疼痛，安心的回家，鐵血硬漢的兒女情長，讓人動容，影院里一片抽泣唏噓聲還有，戰爭中的女人，讓我震撼。法國的華裔記者夏楠，她的形像散發著光輝，她是一名國際戰士，而且她是一名女人，在殘酷的戰爭面前，女人并沒有走開，血和土模煳了她的臉，更讓她的反恐懼國際和平的精神越發的明晰!讓人振奮，讓人震撼!嗒嗒嗒嗒的機槍聲并沒有遠去，人們心中在回蕩著激昂的吶喊：勇者無懼，強者無敵!中學生烈火英雄觀后感4今天觀看了電影>,幾個詞形容，感動，沖動，震撼。感受

7、到了了祖國的偉大，與富強，不管你身在何處，你的背后都有一個強大的祖國支撐著你，在這個強大的國家，這個和平的社會當中，作為一名教育者，同樣要隨著時代的步伐去進步。除了通過電影中感受到的國家精神，在電影中更多的細節也同時映射著我們做教育這個行業也可以學習到的優點之處。首先就是團隊的合作精神，團隊實力。一場戰爭考驗的是一個隊伍的才能，隊伍的集體感，是否是一些只為一個目的。作為教育者也是同樣，一群教育者在一個團隊當中。首先要的就是發揮自己的長處，讓每個人的優勢得以發光發亮，之后就是一個團隊，當那個擁有自己優勢的人員其心組成一個團隊，這個教育團對將會發生質的飛躍。其次就是個人上，每一位戰士都是有信仰的，

8、做教育也是要有信仰的，要明確自己相信的是什么，作為教育者你信仰的我認為就是責任，對自己負責，對學生負責，對自己的事業負責，砥礪自身，嚴于利己，才能教好，才能真正的實現自己。同樣不管是在教育上還是個人生活，做事上，都受到了很大的啟發，做事要有方案，從全局的角度出發去做事。即使在困境中，也要學會冷靜考慮，冷靜的去判斷選擇下一步該走的路。不管是教育，還是做人做事，還是從國家自豪感，從電影>當中，不僅僅是看了一場電影，學習到的，感悟到的，學習到的甚是豐富，不管是個人還是團隊，不困是從事什么行業，一切的一切從砥礪自身，嚴于利己出發，嚴格自己，才能配合團隊，才會獲得最后的成功。中學生烈火英雄觀后感5

9、昨天和仙女一起去看了紅海行動，結果仙女起晚了，我一個人蕭索的坐在電影院門口的長椅上默默等待，怨念ing，結果就是我們錯過了開場前五分鐘的介紹吧，我猜測，等紅海上映網站的時候，再去看一次，但是慶幸的是，我們倆并沒有錯過紅海行動從大銀幕上飛入的畫面。老實說，我對紅海行動有一點忐忑，從杜江拍攝爸爸去哪兒的時候，我就知道了這部電影，杜江在第一期和第二期的時候簡直黑到飛起，完全沒有奶油小生的形象，這和我之前看爸爸回來了完全兩個人，這也是紅海行動吸引我的一個原因。其二吸引我的原因是導演林超賢，一開場并不知道是林超賢導演導的這部戲，之前看過破風，說實話，我對電影從來都沒有很深化的研究，我就是很普通的一個觀眾

10、，有我喜歡的演員，沒有好的情節可能我會無感，沒有我喜歡的演員，有好的情節，我肯定會開心的蹦起，我就是一個很淺薄的觀眾。所以我對破風其實也就一般的感覺，但是據說影評很不錯。再到湄公河行動，那部戲由于是在考試周期間上映，我沒有可以到影院支持有點可惜，從題材到演員再到情節，都讓我對導演林超賢，演員張涵予積累無數的好感。所以賀歲檔里的紅海，其實是我心里的白月光吧。就在我懷著對紅海滿滿的期待的時候，我看到了一篇紅海的影評，很專業，從拍攝手法到拍攝技巧再到特效，都井井有條，這也在我心里埋下了這部電影真的會好看的疑問。開頭我沒有看見，但是我可以自己腦補出來，畢竟也是看過很多電影的人了，額沒有很悲傷的主旋律，

11、只有一個叫羅星的狙擊手在執行任務的時候受傷了，另外一位叫顧順的狙擊手代替了他的崗位，然后他們就出海執行任務了。老實說，其實戰爭片的電影的故事構造我們大概都能理解，一個暖暖的隊長，一群很厲害的兵，跟著艦隊出發了。我一直想看他的原因到底是什么呢，我希望看到一個團隊合作的電影而不是像美國電影那樣，只有一個英雄。在我的世界觀里面，一個人他即使再厲害，他可以厲害到哪里去，地球離了誰都是可以轉的，單絲不成線，獨木不成林，這是我的觀點，所以我總是想看見一個合作的團隊，紅海很符合我的觀影指南，全局拍的很鮮血淋漓，老實說，假如我的身上有一床被子，我一定有半個頭是在被子里面的，然而我沒有，所以我有半個頭是在大衣里面的，截斷的手指，炸裂的身體在廢墟之中微微顫抖，在槍林炮火中，沒有人可以保持鎮定，所有人都只能等待軍隊的救援。但是戰士也會害怕呀，戰士也是從和平年代里誠摯的啊，戰士也是第一次看見這殘忍的修羅場啊，但是蛟龍，從來都是勇者無敵，即使心有恐懼，的他們總是可以克制自己內心的波瀾，征服浩瀚大海。隊長幫助夏楠救那一百多人質，顧