九年級化學《二氧化碳》練習題(共4頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上1.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的最簡單方法是( )A用帶火星的木條檢驗 B 用燃著的木條檢驗C用澄清石灰水檢驗 D 先用帶火星的木條再用澄清的石灰水2.圖中有關二氧化碳的實驗中,只能證明二氧化碳物理性質的是( ) A B C D3.寫出符合下列條件的化學方程式 , , , 4.實驗室制取氧氣的化學方程式 實驗室制取二氧化碳 一氧化碳轉化為二氧化碳 二氧化碳轉化為一氧化碳 向紫色石蕊通入二氧化碳變紅的原因 然后再加熱變成紫色的原因 5.下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置(1)寫出儀器名稱:_(2)實驗室用高下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置(1)寫出儀器名稱:_(2)

2、實驗室用過氧化氫取氧氣時收集方法選 (3)采用裝置A制取氧氣時,其試管中應放的藥品是_;寫出該反應的文字或符號表達式_(4)收集氧氣可以選擇裝置(填序號A、B、C、D或E,下同)_或_,原因依次分別是_或_(5)實驗室常用鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)在常溫下反應制得氫氣,且氫氣難溶于水,密度比空氣小,則實驗室制取氫氣的組合裝置為_(6)實驗室用塊狀大理石和稀鹽酸常溫下制取二氧化碳,可選用的發生裝置是_(填序號),收集二氧化碳常用C裝置,而不選用 D或E裝置,試推測二氧化碳具有的物理性質是_6.某化學興趣小組用圖2-3-26所示的裝置做有關CO2氣體的性質實驗:甲同學將收集滿CO2氣體

3、的試管倒插入紫色石蕊試液中(見裝置A),并輕輕振蕩試管。描述產生的現象 ;寫出反應的化學方程式 。乙同學擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的Ca(0H)2溶液滴人燒瓶,并輕輕振蕩,系在導氣管一端的氣球慢慢脹大,產生這一現象的原因是 。7地球正在變暖,溫室效應的影響越來越大,當前被科學家以為導致“溫室效應”的主要原因是地球大氣中CO2 含量增多,若繼續增大CO2 含量,后果不堪設想。聯合國氣候變化框架公約京都議定書要求發達國家限制CO2等溫室氣體的排放量,控制日趨嚴重的溫室效應。空氣中CO2 的正常體積分數是;主要來源是;自然界中能消耗CO2 的是作用。為減少大氣中CO2 的濃度,我們應提倡使用的能

4、源有( )A 風能、煤、電能 B 太陽能、煤、潮汐能 C 石油、核能、氫能 D 太陽能、風能、水能為了減緩溫室效應,我們都可以從身邊做起,比如 等。8如圖2-3-20所示是實驗室制取和檢驗二氧化碳氣體性質的實驗裝置圖,請回答下列問題:裝置甲中裝的藥品是 、 。若裝置乙中裝的是澄清石灰水,則反應會出現的現象是 。若丙中裝的是紫色石蕊試液,則反應中會出現的現象是 。 圖2-3-20若裝置丁中放置的是高低不同燃著的蠟燭,根據發生的現象 ,說明二氧化碳的物理性質有 ,化學性質有 。9實驗室用來制備和收集氣體的部分裝置如圖2-3-17所示:圖2-3-17用高錳酸鉀加熱制備氧氣,選用的發生裝置為 (填序號

5、)選用該裝置的理由是 。使用該裝置的注意事項之一是 。使用該裝置還可完成的另一個實驗的名稱是 。石灰石和稀鹽酸反應制CO2氣體,選用的收集裝置為 (填序號)能用該裝置收集的氣體必須具備的物理性質是 ;要證明集氣瓶內已經集滿二氧化碳氣體,應該進行的操作和觀察到的現象是 ;假若二氧化碳氣體始終不能收集滿,除裝置漏氣外,還可能的一種原因是 ; 10.下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,回答下列問題:寫出圖一中有標號的儀器名稱a:_;  b:_用A或B裝置都可以制取氧氣,用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為_;C、E、F均可用于收集氧氣,若用F裝置收集氧氣,氣體應從_端進入(填“m”或”

6、n”)若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是_(2)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應來制取乙炔現選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應該選擇的發生裝置是_(填序號,下同),收集裝置是_;氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣密度,極易溶于水,其水溶液為氨水、顯堿性實驗室里通常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣其化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O;若實驗室制取并收集氨氣應選用的裝置是_(填字母序號)(3)為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產生,某校興趣小組的學生設計了圖二實

7、驗裝置進行實驗(實驗時只用嘴吸氣和呼氣)請回答:實驗中若猛吸猛呼,會造成不安全后果猛吸時會使裝置中的溶液進入口腔,猛呼時會_11.實驗中學化學興趣小組為測定某石灰石樣品(雜質不溶于水,也不與酸反應)中碳酸鈣的質量分數,進行如圖所示的實驗12. (6分)我市盛產石灰石,主要成分是CaC03。某同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數進行了如下實驗。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質質量分數為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學反應過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量,記錄數據如下表:(假設反應勻速進行;雜質不溶于水,也不與稀鹽酸反應,燒杯的質量為25g。)反應時間/s20406080100燒杯和藥品質量/g137.8135.6m134,5134.5請計算:(1)表中的“m”為_ g;(2 )該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。(計算結果精確至0.1 % )13.為測定某純堿(Na2CO3)樣品中(含有少量的氯化鈉雜質)碳酸鈉的質量分數,現稱取6g試樣放在燒杯中并

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