1、2校園宣講會(huì)發(fā)言稿目錄宣講會(huì)現(xiàn)場流程 宣講內(nèi)容宣講稿樣例四、宣講注意事項(xiàng)校園宣講會(huì)是校招的重頭戲。一場好的宣講會(huì)可以讓你的校招很 成功，而一場不好的宣講會(huì)也可以把它“搞砸”，成敗在此一舉。關(guān) 于宣講會(huì)召開前的準(zhǔn)備流程，之前已分享過，本次就宣講會(huì)現(xiàn)場的發(fā) 言以及注意細(xì)節(jié)整理了一些內(nèi)容，供 HR們參考。宣講會(huì)現(xiàn)場流程1、對參會(huì)者表示歡迎2、介紹雙方參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)3、介紹宣講議程4、主持人安排校方領(lǐng)導(dǎo)講話5、校方領(lǐng)導(dǎo)致辭6、公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣講、高管進(jìn)行宣講7、高管與大學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng)溝通對宣講會(huì)進(jìn)行總結(jié)，宣布宣講會(huì)結(jié)束，進(jìn)入資料收集環(huán)9、收集簡歷和應(yīng)聘資料宣講內(nèi)容談到宣講內(nèi)容，就不得不提到宣講目的，其目的主

2、要是以F兩個(gè)方面，一是招聘應(yīng)屆生。二是為企業(yè)做宣傳。通過宣講, 學(xué)生可以了解這家公司的企業(yè)文化和組成， 以及薪金等具體問 題，對企業(yè)的氛圍環(huán)境也能有全新的了解。宣講內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：公司介紹（發(fā)展歷程、 公司規(guī)模、企業(yè)文化、價(jià)值觀、用人理念、主營業(yè)務(wù)）、產(chǎn)品 介紹、招聘崗位介紹、任職要求、員工薪資福利、員工發(fā)展方 向、招聘流程及進(jìn)程安排、學(xué)生與招聘人員進(jìn)行互動(dòng)等。其中 公司介紹、產(chǎn)品介紹這一塊如果單憑語言去描述， 會(huì)顯得比較 單薄，建議期間配合圖片、視頻來講解，這樣會(huì)形象很多，便 于學(xué)生們?nèi)ダ斫夂透惺堋Ｐv稿樣例各位同學(xué)，上午好，歡迎大家來到 XX公司XX大學(xué)2015 年校園宣講會(huì)的現(xiàn)

3、場，我是 XX公司人力資源部XXX首先請?jiān)试S我介紹一下今天來到現(xiàn)場的 XX公司的各位領(lǐng) 導(dǎo)和同事，他們是:我們今天宣講會(huì)的流程是這樣的，首先是30分鐘左右的宣講，然后我們會(huì)有一個(gè)20分鐘之內(nèi)的答疑時(shí)間，最后我們會(huì) 收取現(xiàn)場簡歷，屆時(shí)請同學(xué)們把入場時(shí)領(lǐng)取的職位申請表與您 的簡歷一起準(zhǔn)備好，一起提交。F面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)，宣講環(huán)節(jié)，我們今天的宣講人是 XX 公司XX職務(wù)XXX（先生/女士），接下來的時(shí)間交給X （先生/ 女士），大家歡迎。親愛的同學(xué)們，大家晚上好！歡迎大家來參加我們XX公司 的本次校園招聘宣講會(huì)。首先我謹(jǐn)代表 XX公司對學(xué)校提供本 次招聘的幫助和支持表示感謝。也謝謝同學(xué)們熱情積極的參

4、與 本次宣講。今天，我站在這張講臺(tái)上，看到大家一張張充滿青春活力的面孔，我感到非常親切，因?yàn)槿舾赡昵?，我和大家一樣，?在學(xué)校招聘大廳看著一場又一場的企業(yè)宣講會(huì)， 當(dāng)時(shí)覺得自己 非常迷茫，不知道自己該選擇什么樣行業(yè)和企業(yè)， 也不知道自 己適合從事什么樣的工作，但是今天站在這里，我很想用一個(gè) 老師或者師姐（師兄）的身份，和同學(xué)們探討一下如何走過這 個(gè)迷茫的階段，如何得到人生令自己滿意的第一份工作。相 信有句話大家都聽過，“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行”，大家今天 坐在這里我相信只有一個(gè)目標(biāo)：找個(gè)好工作，找一份令自己滿 意的工作。但是初入職場，人生的選擇往往是被動(dòng)的。很多人 為了能夠就業(yè)，迫于就業(yè)的壓力

5、匆忙地把自己”嫁”了出去。我相信在座的的同學(xué)也一定有這樣的心態(tài)， 看到周圍同學(xué)一個(gè)個(gè)陸續(xù)的拿到offer，自己的心態(tài)也越來越焦躁，不管崗位適 不適合自己只要有企業(yè)要就答應(yīng)簽約。 采取先就業(yè)、后擇業(yè)的心態(tài)去找工作，并往往將第一份工作當(dāng)成進(jìn)入職場的跳板。但 是很多人不知道其實(shí)第一份工作對個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展有很重 要的意義！踏入社會(huì)的第一份工作十分重要，只是有許多同學(xué) 往往認(rèn)識不到這點(diǎn)。如果當(dāng)你進(jìn)入一家企業(yè)后發(fā)現(xiàn)并不是你想 要的，這時(shí)迫于習(xí)慣了某種工作狀態(tài)和職業(yè)環(huán)境， 就會(huì)對其產(chǎn) 生依賴性，就算是自己不想要的，也不想走人，在昏昏噩噩中 度過一天又一天，虛度光陰，最后被企業(yè)淘汰；另一方面，選 擇跳槽，可

6、能會(huì)喪失許多既得的利益，如已有的工作經(jīng)驗(yàn)、資 源、地位等；再者，又浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。如果第一份工作找不好，同學(xué)們以后的職業(yè)發(fā)展將會(huì)受到很大阻礙，所以，大家要對進(jìn)入一個(gè)什么樣的企業(yè)要有一個(gè)清晰的認(rèn)識。第一份工作很重要。那么我們?nèi)绾芜x擇企業(yè)呢？孟子說：良禽擇木而棲, 賢臣擇主而事。那么怎樣才能看出這個(gè)企業(yè)好不好，就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為有四個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)：第一，企業(yè)的產(chǎn)品，企 業(yè)的產(chǎn)品是否是朝陽的產(chǎn)品，是否有較大的社會(huì)需求;二企業(yè)文化。員工的工作環(huán)境和工作氛圍如何；第三，企業(yè) 為員工提供的發(fā)展空間。是否有良好的培訓(xùn)、提升和發(fā)展空間。具備以上三個(gè)條件的企業(yè)我認(rèn)為就是一個(gè)好企業(yè)。 好的企業(yè)便 等同于一個(gè)好的

7、平臺(tái)。那么我們 XX公司符不符合好企業(yè)的標(biāo) 準(zhǔn)、是不是同學(xué)們應(yīng)該去的企業(yè)呢？我將詳細(xì)介紹一下 XX公司，供同學(xué)們參考感謝XXX （宣講人）的精彩宣講，那么經(jīng)過我們之前的短 片播放以及剛才的宣講，同學(xué)們對 XX公司已經(jīng)有個(gè)一個(gè)大體 的認(rèn)識。為了您對XX公司有更深一步的了解，我們下面有 20 分鐘的時(shí)間來進(jìn)行答疑，如您有什么問題，可向我們現(xiàn)場的領(lǐng) 導(dǎo)或同事提問。我們在這邊呢有一個(gè)小規(guī)則，就是，前五位提 問的同學(xué)，提問的問題如沒有在宣傳片和宣講中出現(xiàn)， 我們會(huì) 有精美的禮品送出。有問題的同學(xué)可舉手示意，下面的時(shí)間請 同學(xué)們開始提問。由于時(shí)間問題，我們的現(xiàn)場答疑到此結(jié)束，還有疑問的同 學(xué)，可在宣講會(huì)結(jié)

8、束之后撥打我們的校園招聘熱線:XXX-XXXXXXX進(jìn)行詢問。接下來的時(shí)間我來講一下我們的簡歷收取以及后續(xù)工作。簡歷收取包括兩部分，一部分是您的個(gè)人簡歷，一部分是您入 場時(shí)領(lǐng)取的職位申請表，按照職位申請表在上，個(gè)人簡歷在下 的順序提交。如果沒有帶簡歷的同學(xué)，可以只提供職位申請表,在接到筆試或面試通知時(shí)，補(bǔ)充您的簡歷。簡歷收取結(jié)束后2 天內(nèi)，針對已通過簡歷篩選的同學(xué)，我們將發(fā)送測評賬號到其 簡歷中標(biāo)注的郵箱里，請您關(guān)注，并請您在收到測評賬號3天 內(nèi)，完成測評，我們在收到您的測評后，會(huì)通過手機(jī)短信的方 式發(fā)送面試通知，所以請同學(xué)們保持郵箱和手機(jī)的暢通。 接下來的時(shí)間請把簡歷交到XX處，那么我們今天

9、的宣講到此結(jié)束,再次感謝您的參與，感謝您對 XX公司的不斷關(guān)注，再見!四、宣講注意事項(xiàng)1、學(xué)生入場時(shí)，給學(xué)生發(fā)放宣傳小冊、企業(yè)內(nèi)刊，便于學(xué)生了解企業(yè)和招聘相關(guān)信息;2、宣講時(shí)要自信、自然。對 PPT材料和視頻要非常熟悉。在講演過程中要能夠延伸性的對企業(yè)進(jìn)行宣傳。（如在介紹公司中突出企業(yè)的迅猛發(fā)展和員工成長空間的同步擴(kuò)大;在介紹產(chǎn)品時(shí)要闡述市場競爭力強(qiáng)，發(fā)展廣闊；在介紹大學(xué)生待遇時(shí)候要詳細(xì)說明公司保險(xiǎn)購買、薪資發(fā)展、個(gè)人成長空間、生活工作條件等學(xué)生所關(guān)注的問題，以減少學(xué)生在后續(xù)提問的時(shí)間浪費(fèi)；在大學(xué)生報(bào)到培訓(xùn)實(shí)習(xí)安排上要圖文并茂、用詞生動(dòng)，著重強(qiáng)調(diào)他們可以得到的收獲,以提升學(xué)生的興趣。）3、控制把握好流程時(shí)間，避免后面很趕。4、宣講速度把握好。增加互動(dòng)、眼神，肢體語言的交流,5、吸引同學(xué)注意力。長話短說，靈活運(yùn)用。用最簡單方法吸引學(xué)生的的好奇。6、宣講結(jié)束后應(yīng)該立刻解答學(xué)生的提問。對各種問題一