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文檔簡介
1、精選Period 4 Section B Let's try Lets talk P61Learning aims(學習目標)1. 能熟讀對話部分,并掌握重點句型:Whats your name ? I can show you the English books . Here they are . Anything else?2. 能聽錄音完成Lets try部分。Important &difficult points(重難點)1. 掌握對話部分并理解難點句子。2. 能進行簡單的英語的交流。導學探究Step1 : 預習溫故(用時5分鐘)1. T: When is Mother
2、s Day ? S: Its on the second Sunday in May. T: Which season do you like best? S: Summer. T: Why do you like summer? S: Because I can swim. T: What is John doing? S: He is talking.(老師可將這些問句板書在黑板上,或空出句子某一部分讓學生填)2. Review last lesson words and sentences.Step 2. 新課內容展示(用時17分鐘)1. Listen to the tape and f
3、inish exercise of Lets try part. (老師講解錄音中的重點句子)2.Teach Keys sentence: Whats your name? I can show you the English books . Here they are .Can I read the books here? Anything else ?3. T:4. T: Look at the picture . Where is John? S: He is in the library. T: What is he doing? S: He is talking. T: What a
4、re they talking about ? S: I dont know. T: Ok. Listen to tape and answer the question.5. Students listen to tape again。Step 3. 合作交流,師生共建(用時8分鐘)1. Read this part together .2. Role play .Step 4. 達標檢測(用時7分鐘)一、根據課文內容判斷,正確的用T錯誤的用F.( ) 1. Tom is in the kitchen( ) 2. John show Tom The English book.二、根據首字母提
5、示補全單詞。1. My father is w_ TV.2. W_ storybook is this ?3. No, they arent .They are l_ to music.4. K_ to the right.5. We are h_ Chinese class now.三、給下列句子選擇正確的翻譯。( )1.What are they doing? A. 它在和媽媽玩耍。( )2.Theyre eating lunch! B. 它們在干什么?( )3.Whats the little monkey doing? C. 那只小猴子在干什么?( )4.Its playing wit
6、h its mother. D. 它們在吃午飯!( )5.Shhh. Talk quietly. E. 噓,小聲講話。四、單項選擇。( )1. I can _ you the English books. A. look B. show C. see( )2. Can I _ the books here ? A. read B. see C. look( )3. _ your desk clean. A. Put B. Do C. Keep( )4. Can I have some juice, please ? -_. A. Of course. B. Thanks . C. Yes, I am.( ) 5. The cats are playing _ the boy. A. with B. in C. and 學生小結:這節課我學到了_Step 5.布置當堂作業(用時2分鐘)1、抄寫對話部分,并寫出漢語意思。2、熟讀對話部分。Title 板書標題 Unit 6 Work quietly ? Lets talk P61Board Design 板書
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