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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上 學 科： 數 學 課 題：單項式與單項式相乘授課教師： 授課教師學 科數 學班 級初一（2）班授課時間課 題單項式與單項式相乘課 型新 授 課教學設計思路在學習了整式的加減、同底數冪、冪的乘方和積的乘方后，引導學生得出單項式與單項式相乘的法則，使學生正確辯論和區別各種不同的運算以及運算所使用的法則，通過計算，正確得出計算結果。教學目標知識目標使學生理解并掌握單項式的乘法法則，能夠熟練地進行單項式的乘法計算能力目標注意培養學生歸納、概括能力，以及運算能力情感態度與價值觀通過單項式的乘法法則在生活中的應用培養學生的應用意識教學重點1重點：掌握單項式與單項式相乘的法則教學
2、難點2難點：分清單項式與單項式相乘中，冪的運算法則預習指導預習內容預習方式預習效果單項式相乘章節自學板書設計7.3.1單項式與單項式相乘一、 解題步驟： 例一： 例二：專心-專注-專業教學過程一、復習提問：什么是單項式？什么叫單項式的系數？什么叫單項式的次數？二、我們已經學習了冪的運算性質，在這個基礎上我們可以學習整式的乘法運算先來學最簡單的整式乘法，即單項式之間的乘法運算(給出標題)1、 2x·3xy 2、 3mn·5mn3、 4ab·2abc以第一題為例：每個單項式是由幾個因式構成的，這些因式都是什么？根據乘法結合律重新組合根據乘法交換律變更因式的位置根據乘法
3、結合律重新組合根據有理數乘法和同底數冪的乘法法則得出結論歸納單項式乘單項式的運算步驟是：系數相乘為積的系數；相同字母因式，利用同底數冪的乘法相乘，作為積的因式；只在一個單項式里含有的字母，連同它的指數也作為積的一個因式；單項式與單項式相乘，積仍是一個單項式；單項式乘法法則，對于三個以上的單項式相乘也適用思考教師所提為題，并積極回答。兩個2*x*3*x*y2*3*x*x*y6*x*y復習前邊所學知識，為引出本節內容做鋪墊以這幾道例題引導學生總結出法則內容教師活動學生活動設計意圖備注教學過程三、典型例題：例一：計算1、（-3mn）·(7mn) 2、xy·(-x) 3、 (-3ab)(-a2c)·6ab24例二：計算1、2、3小結：單項式與單項式相乘是整式乘法中的重要內容，它的運算法則的導出主要依據是，乘法的交換律與結合律以及冪的運算性質按照剛剛總結的解題步驟，試著解這兩道例題在充分分析題目的基礎上解答鞏固已經總結的解題思路，進行練習加深對單項式乘以單項式的解題步驟在解題完畢后，讓班內男女生做競賽，題目在教案后增強班內學生的競爭意識、同時應用數學知識來計算比賽結果課后反思課上練習：1、 練習： (3)(-5amb)·(-2b2)；2、計算下列各題（1） （
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