1、精選優質文檔-傾情為你奉上12、半截蠟燭一、讀拼音，寫詞語。ji shì fù zé wán ho wú sn bù x dài jià （ ）（ ） （ ） （ ） shí huà shí shu miàn bù gi sè lio rú zh zhng（ ） （ ） （ ）二、巧用同音字。chuí( ）煉( ）打Wán ( ）固( ）耍( ）成shui( ）跤( ）弱jì ( ）憶( ）律( ）算三、比一比，再組

2、詞。蠟（ ）密（ ）息（ ）伯（ ）糖（ ）錯（ ）蜜（ ）熄（ ）泊（ ）搪（ ）四、給多音字注音并組詞。五、寫近義詞。昏暗（ ） 猛烈（ ）秘密（ ） 凝視（ ）粗暴（ ） 了如指掌（ ）不動聲色（ ） 六、寫反義詞。溫柔（ ） 光明（ ） 小心翼翼（ ） 若無其事（ ） 嚴肅（ ）喜歡（ ） 七、按要求寫句子。1、伯諾德夫人把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭中。（改為“被”字句） 2、你不用蠟燭就不行嗎？（改為陳述句） 3、德國軍官那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。（縮句） 4、多媒體電腦，真是個神奇的魔術師。（改為反問句） 5、這是一件多么神奇的事啊！（改為陳述句） 6、爸爸的咳

3、嗽和東南風好像真有聯系！（改為反問句） 7、我們為李姓祖先創造的輝煌感到自豪。（改為雙重否定句） 八、課內閱讀。1、本文講述的是（ ）期間，（ ）一家三口在（ ）情況下，配合默契，與德軍侵略者巧妙周旋，終于（ )的感人故事。2、為安全起見，_把一份秘密文件藏在_里，在蠟燭被例行檢查的_點燃的危機關頭，杰克以_為借口，想拿走蠟燭，被敵人所阻止。在最后的危機關頭，杰奎琳以_的理由，_的表情迷惑了敵人，順利拿走了蠟燭。九、課外閱讀。和我崇拜的人生活一天我現在是走在18世紀初美國長島的森林中。我步履匆匆，樹木，鮮花都從身邊閃過。我的目的地，是一座平凡的鄉間小屋，一位微笑著的婦人站在院中等我。我一陣激動

4、，沖了過去：“啊，您就是”婦人微笑著點了點頭，把我領進小屋，我正好奇地環視著房屋，突然，一條長帕蒙住了我眼睛。“來，孩子，讓你體會一種新的生活。”我可以說是跌跌撞撞上的樓，在那里，我見到了應該說是摸到了我心目中的強者海倫.凱勒。我靜靜的摸著她的手，她的臉，可腦中沒有一點印象，眼前仍舊一片漆黑。“我想你很消沉，你并不快樂。”“啊，沒有。我生活很充實，很忙碌，我時常感到累簡直來不及想其他。”“那么來吧，說說你在路上見到的。”“我，看見了森林，還有花，有小溪。”“你聽見可愛鳥兒的歌唱了嗎？”“不，沒注意。”我笑了。“那樹是什么樣子的呢？”“跟其他樹一樣，很普通。”這是我和凱倫，也可以說是和麥西夫人的

5、對話。我覺得這是一些多么無聊的問題，我迫不及待地要開口詢問海倫是如何能磨練出那超乎常人的毅力與博大的善良。這時，海倫卻吸引著我，摸索著走出小屋。她的腳一接觸地面，就快步走起來。這對于我這個看不見的明眼人，是多么困難。突然我們停住了，海倫握著我的手，一動不動。四周靜下來了，我腦子里很亂。但漸漸的，耳中傳來幾聲鳥叫，我漸漸聽的出神起來，小鳥清脆的聲音，時而歡快，時而低沉，仿佛在表演一首鄉間小調，我不禁微笑了。我的手接觸到了冰涼的東西，噢，是小溪。溪水淙淙從我指間流過，跳躍涌動，好象是有生命，在吻你的手心。我站起身，手中又接過了一片葉子。我開始用指尖觸摸它的紋路，它的表面光華而清涼。“一定是一片新綠

6、的嫩葉！”我嗅著它的氣味自語道。整個下午我們都在森林中游蕩，我們一切觸摸那大樹蒼老的樹皮，摩挲花兒柔軟而卷曲的花瓣或是躺在林邊草地上，感覺和風吹拂我的臉和頭發，溫暖的陽光照在我們身上。我越來月急切地渴望親眼看一下這美麗的地方。我悔恨，怎么剛來時沒有發現呢？黃昏時分，我歡跳著回到小屋。我眼前的長帕終于被解下來了。迎接我的是兩張臉：一張是年邁卻又和藹的臉，而另一張，充滿生氣，還帶有更多更多我在今天上午還不一定會讀出的東西的海倫.凱勒的笑臉。“謝謝！”我無比激動地擁抱著他們，“我終于懂得了熱愛生活！”我沖出小屋，凝望我眼前的世界它們好象是新生的似的，如此的新亮，可愛。“是啊！”我嘆到，“能夠這樣的熱

7、愛這世界，還有什么值得畏懼呢？”1、給下列帶點字選擇正確的讀音：博（bo  bu）大  卷 (juan  juan)曲2、給下列詞語寫近義詞、反義詞近義詞：磨練（       ）  反義詞：平凡（       ）3、聯系上下文，解釋詞語：無聊           

8、60;               超乎常人                    4、劃出一句反問句，并改成陳述句            

9、                  5、讀下列的句子，說說破折號的用法：（1）在那里， 我見到了應該說是摸到了我心目中的強者海倫·凱勒。（           ）（2）我沖出小屋，凝望我眼前的世界它們好象是新生的似的，如此的新亮，可愛。（    &#

10、160;     ）6、本文按時間順序寫了我和海倫在一起的一天生活，請你根據以下時間，歸納他們的生活內容一我的心情變化。上午，“我” 下午，“我” 黃昏，“我” 7、“我”兩次進入森林，兩次進入的方式一樣嗎？感受一樣嗎？為什么？                           

11、;                                                  

12、;    8、一天的生活使“我”終于懂得了熱愛生活，你懂得“熱愛生活”的含義嗎？                                         

13、;                                            9、說說你對“能夠這樣地熱愛這世界，還有什么值得畏懼的呢？”這句話的理解。

14、60;                                                 

15、60;                                       10、讀了這篇文章，說說你的看法。                                              &