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文檔簡介
2024-2025學年湖南省長沙市雅禮教育集團八年級(上)期末物理試
卷
一、單選題:本大題共10小題,共20分。
1.2024年巴黎奧運會男子100米自由泳決賽中,中國選手潘展樂以46秒40的成績打破世界紀錄,奪得金牌
(如圖),現場奏響了中國國歌,以下數據符合實際情況的是()
A.金牌直徑約為60cm
B.潘展樂的身高約為19.2dm
C.金牌質量約為20kg
D.播放一遍中華人民共和國國歌的時間約為50小譏
2.2024年10月30日4時27分,搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛星發射中心
點火發射,成功升空,如圖所示。載人飛船入軌后與我國空間站順利對接,對接完成后組合體以約90分鐘
的周期圍繞地球運行,下列說法中正確的是()
甲乙丙
A.圖甲:火箭加速升空時,以運載火箭為參照物,神舟十九號飛船是運動的
B.圖乙:對接過程中,以空間站為參照物,神舟十九號飛船是靜止的
C.圖丙:對接成功后,以地球為參照物,組合體是運動的
D.圖丙:對接成功后,以空間站為參照物,神舟十九號飛船是運動的
第1頁,共20頁
3.圖中有關聲現象的描述說法正確的是()
甲乙丙丁
A.圖甲:拉二胡時,手按壓琴弦不同位置是為了改變響度
B.圖乙:古箏演奏時撥動琴弦越快,聲音傳播速度越快
C.圖丙:公路兩旁的隔音蛟龍,是在聲源處減弱噪聲
D.圖丁:撥動鋼尺,鋼尺伸出桌面越長,振動越慢,音調越低
4.生活中處處有物理,留心觀察皆學問,圖中列舉了廚房中的一些物態變化,對此解釋正確的是()
A.圖甲:凍豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的
B.圖乙:把魚埋在冰粒中利用了冰升華吸熱來保鮮魚
C.圖丙:自制簡易冰箱利用了水蒸發放熱來保存食物
D.圖丁:水燒開時冒出的“白氣”是壺里的水汽化形成的水蒸氣
5.婷婷同學學習了物理知識后,嘗試總結分析如圖中的物理現象,以下說法中正確的是()
A.圖甲:“音爆云”是一種飛行奇觀,低空音爆會對房子的玻璃造成破壞,說明聲能夠傳遞能量
B.圖乙:環衛工人在結冰的路面上撒鹽能加快冰的熔化,說明加入鹽后冰的熔點升高了
C.圖丙:霜的形成是凝華過程,需要吸收熱量
D.圖丁:光的色散是由于太陽光經三棱鏡反射后產生的現象
第2頁,共20頁
6.光的世界美妙無窮,如圖中有關光現象的描述正確的是()
甲乙丙丁
A.圖甲:手影是由于光的直線傳播形成的
B.圖乙:電視屏幕上色彩豐富的畫面是由紅、黃、藍三種色光混合而成的
C.圖丙:漫反射的光線雜亂無章,不遵循光的反射定律
D.圖丁:物體溫度升高時輻射的紫外線會增強,可以利用紫外線拍攝熱譜圖
7.華華同學周末在鄉野間散步,岸邊不遠處一只天鵝正在湖中浮游,湖水中呈現出天鵝清晰的倒影。以下
四幅圖中,符合小華看到的天鵝和水中倒影的情景是()
8.“強行透視法”是一種富有創意的拍攝技巧。拍攝時,讓兩個物體離鏡頭遠近不
同,再調整拍攝角度,使兩物體的像在同一張照片中呈現出有趣的效果,如圖所示
是利用該技巧拍攝的照片,下列說法中正確的是()
A.照相機的鏡頭相當于一個凹透鏡
B.拍攝該照片時,人比樹更靠近照相機鏡頭
C.樹和人通過照相機鏡頭成的是正立、縮小的實像
D.若要使樹的像更大一些,可將照相機鏡頭稍遠離樹
9.下列有關質量和密度的說法中正確的是()
A.1kg的鐵塊比1kg的棉花質量大
B.為減輕質量,比賽用自行車采用強度高、密度大的材料制造
第3頁,共20頁
C.氧氣罐中的氧氣用去一半,密度減小一半
D.在我國北方,冬天有時水管內的水會結冰導致水管脹裂,這是因為水結冰時,密度增大
10.如圖,下列關于物理實驗的操作和儀器的使用中說法正確的是()
甲乙丙丁
A.圖甲:用量筒測量液體體積時,讀數時仰視,會導致測量結果偏大
B.圖乙:溫度計是根據液體的熱脹冷縮制成的,此時讀數為14冤
C.圖丙:當在右盤添加最小祛碼后,指針仍指向分度盤左側,應向右調節平衡螺母
D.圖丁:為了探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,應將紙板B向后或向前折
二、多選題:本大題共2小題,共6分。
11.小軍同學取兩個焦距不同的凸透鏡自制了一個望遠鏡,如圖所示,調整物鏡和目
鏡的距離可以看清遠處的杜甫江閣,以下說法中正確的是()
A.目鏡和物鏡對光線有發散作用
B.遠處的杜甫江閣通過物鏡成正立、放大的像
C.靠近眼睛的目鏡作用相當于放大鏡
D.物鏡的直徑比目鏡的直徑大,可以收集更多的光
12.甲、乙兩同學在湘江邊一段平直的道路上學騎自行車,他們從同一
地點。同向出發,兩位同學的s-t圖像如圖所示。下列分析正確的是(
A.20?80s內,甲、乙都做勻速直線運動
B.0?60s內,乙的平均速度為4m/s
C.當t=40s時,甲、乙第一次相遇,相遇時距離。點120小
D.甲比乙晚20s出發,且甲運動的速度為3m/s
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三、填空題:本大題共5小題,共10分。
13.圖中所測物體4的長度是cm;用這個刻度尺測量一塊橡皮的長廠------
度,三次測量值分別為;3.35“1、3.36cm,3.36cm,則該橡皮的長度記錄....卜“,,?,,,,",,‘,,,,”乜,,,…<
4567cm)
為cm。
14.小紅和同學在長沙洋湖濕地公園進行綜合實踐活動,暖風微徐,蟲鳴鳥叫,魚兒嬉戲水中。她看到水
中的魚是光的所形成的像;湖水上方有一只小鳥逐漸高飛遠離水面,則小鳥在水中像的大小
15.小陽和媽媽在逛超市時看到了一款智能音箱,該音箱可以模仿很多動物的聲音,聲音是由物體的
產生的,音箱發出的聲音主要通過傳播進入人耳。
16.如圖所示,光斜射到空氣和玻璃界面時同時發生反射和折射,則是入
射光線(用字母表示),折射角為,分界面的(選填“左邊”“右
邊”“上邊”或“下邊”)是玻璃。
17.運用聲吶系統向海底發射波可以探測海洋深度,受此啟發,小華站在兩山之間大喊一聲,經過2
秒小華聽到第一次回聲,再經過2.2秒小華聽到第二次回聲,已知聲音在空氣中傳播的速度是340M/S,則
兩山之間的距離是mo
四、作圖題:本大題共1小題,共2分。
18.如圖,已知一條入射光線經過凸透鏡的焦點F,另一條經凸透鏡后的光線經過光心,請分別畫出它們對
應的折射光線和入射光線。
五、實驗探究題:本大題共4小題,共24分。
19.在“測量小車運動的速度”實驗中,瑤瑤同學使小車沿帶刻度尺的斜面從力點由靜止運動至C點,實驗
裝置如圖所示。
第5頁,共20頁
A
(1)除圖中所示的器材外,她還需要的測量工具有
(2)下列有關實驗的操作和分析的描述中正確的是
4瑤瑤想測出小車在下半段路程BC的平均速度,她提出可以把小車從B點由靜止釋放進行測量
2.小車在A8段的平均速度小于8C段的平均速度
C瑤瑤發現小車的速度很快,為了方便測量記錄數據,可以適當增大斜面的坡度
20.小英設計了如圖甲、乙所示的兩種實驗裝置探究“冰熔化時溫度的變化規律”。
甲乙丙
(1)小英選擇裝置甲進行實驗,主要目的是使冰塊;
(2)小英根據實驗數據作出溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示,分析圖象可知冰在熔化過程中溫度變化特
點是;
(3)小英用裝置甲實驗發現,當試管中的冰完全熔化后,繼續加熱,一段時間后燒杯中出現大量的氣泡,
在燒杯中的水沸騰后,試管中的水.(選填“會”或“不會”)沸騰。
21.如圖是小芬同學用焦距為10CM的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規律”實驗。
(1)實驗前,調節光源、凸透鏡和光屏三者中心在同一高度,目的是
第6頁,共20頁
(2)小芬同學將凸透鏡固定在50c機刻度線處,移動F光源至42CM刻度線處,移動光屏在光屏上始終得不到
F光源的像,這時人眼從光屏一側向凸透鏡方向看去,能觀察到F光源清晰的像,生活中的(選填
“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”)就是利用這一成像原理工作的;
(3)保持凸透鏡在50CM刻度線位置不變,移動F光源至35cm刻度線處,移動光屏直至呈現一清晰的像,該
像的性質是倒立、的實像;
(4)接著小芬在第(3)問實驗基礎上,不改變各元件位置,將焦距10cm的凸透鏡換成焦距為5on的凸透鏡,
發現光屏上的像變模糊了,小芬將光屏向左移動后再次觀察到清晰的像,這是在模擬(選填“近視
眼”或“遠視眼”)的形成原因。
22.小賽同學根據實驗室器材“測量某液體的密度”,她進行了如圖的??些操作步驟。
①圖甲,將托盤天平放置在水平桌面上調節天平平衡
②圖乙,向燒杯中倒入液體,測得燒杯和液體的總質量為根1
③圖丙,將燒杯中的部分液體倒入量筒,讀出量筒中液體的體積U
④圖丁,用托盤天平測得燒杯與剩余液體的質量之和為巾2
(1)圖甲中小賽有一處操作不恰當,請你幫她指出來;
(2)如圖乙所示,燒杯和液體的總質量mi=.g;
(3)小賽根據實驗數據求得液體密度p=kg/m\
(4)小賽同學發現在沒有量筒時,借助鋁塊等密度已知的物體也能測出液體密度,并進行了如圖所示的實
驗,步驟如下:
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標記
m1m,
a往燒杯中倒入液體后,用細線系好鋁塊,緩慢將鋁塊放入液體中,直至鋁塊全部浸沒(液體無溢出),在
液面處做好標記,此時測得液體、燒杯和鋁塊的總質量為血1;
b.取出鋁塊,測得此時液體和燒杯的總質量為爪2;
a再次向燒杯中緩慢添加液體,直至液面重新回到原來標記處,測得此時液體和燒杯總質量為爪3;小賽翻
閱物理課本查出鋁塊的密度為p鋁,由實驗可知液體密度「液=(用小1、根2、m3、p鋁表示)
六、計算題:本大題共2小題,共16分。
23.深中通道位于珠江三角洲伶仃洋海域,是廣東省境內連接深圳市、
中山市和廣州市的跨海通道,是世界級“橋、島、隧、水下互通”跨
海集群工程,如圖所示,深中通道主線全長24/OTI,其中隧道全長
6845m,主線限速為100加1次,求:
(1)汽車以最高限速行駛通過主線全長需要多少時間?
(2)若一輛汽車通過海底隧道耗時250s,求汽車在海底隧道行駛時的平均速度?
(3)現有一列由15輛車所組成的運輸車隊,以的速度完全通過主線全長,所用時間為0.3八,求此列
車隊的長度為多少?
24.學習了質量與密度的相關知識后,貝貝同學進行了如下實驗:取
一只質量為100g,底面積為Si=100。根2的薄壁圓柱形玻璃容器(容
器足夠高),貝貝第一次先向玻璃容器中倒入部分水(如圖甲所示),
測得水和玻璃容器的總質量為900g,已知p水=lg/cnA求:
甲乙丙
(1)第一次加水后,水的體積為多少?
(2)貝貝第二次再向玻璃容器中倒入更多的水(如圖乙所示),此時發現水的深度比第一次水的深度增加了
10cm,求第二次加水后容器中水的總質量為多少?
(3)第二次加完水后,貝貝將一底面積為S2=60crn2的金屬圓柱體放入容器中(如圖丙所示),水未溢出,圓
柱體沉底,此時玻璃容器、水和金屬圓柱體的總質量為10kg,水面距圓柱體頂部5CM,求金屬圓柱體的密
度?
第8頁,共20頁
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:人由生活經驗知,金牌直徑約為6si,故/不符合實際;
B、潘展樂的身高約為1.92m=19.2dm,故2符合實際;
C、一塊金牌的質量約為250g=0.25kg,故C不符合實際;
D、根據生活經驗,播放一遍中華人民共和國國歌的時間約為50s,故。不符合實際。
故選:Bo
首先要對相關物理量有個初步的認識,不同物理量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要經過簡單的
計算,有的要進行單位換算,最后判斷符合要求的是哪一個。
物理與社會生活聯系緊密,多了解一些生活中常見物理量的數值可幫助我們更好地學好物理,同時也能讓
物理更好地為生活服務。
2.【答案】C
【解析】解:4火箭加速升空時,以運載火箭為參照物,神舟十九號飛船相對于運載火箭的位置沒有發生
變化,是靜止的,故/錯誤;
8.對接過程中,以空間站為參照物,神舟十九號飛船相對于空間站的位置發生了變化,是運動的,故8錯
誤;
C對接成功后,以地球為參照物,組合體相對于地球的位置在不斷變化,是運動的,故C正確;
D對接成功后,以空間站為參照物,神舟十九號飛船相對于空間站的位置不發生變化,是靜止的,故。錯
誤。
故選:Co
一個物體的運動狀態的確定,關鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同,得到的結論也不一定相
同。這就是運動和靜止的相對性。
本題考查了運動和靜止的相對性,知道在判斷物體的運動狀態時,選擇的參照物不同,其判斷結果可能不
同,但都可能是正確的。
3.【答案】D
【解析】解:4手按壓琴弦的不同位置,琴弦振動頻率發生改變,音調發生變化,故N錯誤;
8.古箏演奏時撥動琴弦越快,并不會改變聲音傳播速度,因為聲音的傳播速度只與介質種類和溫度有關,
故2錯誤;
第9頁,共20頁
C根據減弱噪聲的途徑可知,高速公路旁安裝隔音蛟龍是在傳播過程中減弱噪聲,故C錯誤;
D用同樣的力撥動時,鋼尺伸出桌邊的長度越長,振動越慢,頻率越低,發出的聲音的音調越低,故。正
確。
故選:D。
(1)音調指聲音的高低,由振動頻率決定;
(2)聲音的傳播速度只與介質種類和溫度有關;
(3)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱,在傳播過程中減弱,在人耳處減弱。
本題主要考查了對聲音的特性、防治噪聲的途徑、聲音的速度等知識點了解,難度不大。
4.【答案】A
【解析】解:4豆腐放到冰箱里,豆腐里的水先遇冷先凝固成冰,從冰箱取出后,冰熔化成水形成的,故
A正確;
2.把魚埋在冰粒中,一是利用了冰溫度較低的特點,二是冰熔化時會吸收大量的熱,從而魚放出熱量而保
持新鮮,故2錯誤;
C自制簡易冰箱是通過水的蒸發吸熱來保持食物處于低溫環境,故C錯誤;
D水燒開時冒出的大量“白氣”,是熱的水蒸氣遇冷發生液化形成的小水滴,故。錯誤。
故選:Ao
(1)物質由液態變成氣態的過程叫汽化,汽化過程中吸收熱量;
(2)物質由固態變成液態的過程叫熔化,熔化過程中吸收熱量;
(3)物質由液態變成故態的過程叫凝固,凝固過程中放出熱量;
(4)干冰升華吸收熱量,水蒸氣液化放出熱量。
本題考查物態的變化特點是一道基礎題。
5.【答案】A
【解析】解:4低空音爆會對房子的玻璃造成破壞,說明聲能夠傳遞能量,故/正確;
區在結冰的路面上撒鹽能加快冰的熔化,說明加入鹽后冰的熔點降低了,故8錯誤;
C霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,凝華放熱,故C錯誤;
D太陽光經三棱鏡折射后在豎直白屏上形成彩色光帶,是光的色散現象,原理是光的折射,故。錯誤。
故選:Ao
(1)聲能傳遞信息和能量;
(2)冰與鹽混合后,冰的熔點降低;
(3)霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華放熱而成的,放出熱量;
第10頁,共20頁
(4)光的色散現象,原理是光的折射。
本題通過幾個日常生活中的現象考查了對聲音的利用、凝華和熔化現象以及色散現象,是一道綜合題。
6.【答案】A
【解析】解:4影子是光在直線傳播時,在不透明物體后面留下的陰影,所以手影是光的直線傳播形成
的,故4正確;
民電視屏幕上色彩豐富的畫面是由色光的三原色:紅、綠、藍光混合而成的,不是紅黃藍,故8錯誤;
C光在粗糙的表面上發生漫反射,反射光線向各個方向傳播,漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律,故
C錯誤;
D物體溫度升高時輻射的紅外線會增強,可以利用紅外線拍攝熱譜圖,紫外線的主要特點是化學作用,可
用于殺菌消毒,使熒光物質發光,故。錯誤。
故選:Ao
(1)光在同種均勻介質中是沿直線傳播的。
(2)色光的三原色是紅綠藍。
(3)鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
(4)紅外線的主要特點是熱作用;紫外線的主要特點是化學作用。
本題考查的是光的直線傳播;知道光的反射定律、紅外線、紫外線的特點及應用。
7.【答案】D
【解析】解:天鵝正在湖中浮游,天鵝在水中的倒影是平面鏡成像,成等大的像,且關于水面對稱,故只
有。符合題意,ABC不符合題意。
故選:Do
平面鏡成像的特點:像和物體大小相等、像和物體關于平面鏡對稱、像到平面鏡的距離和物體到平面鏡的
距離相等。
此題主要考查了平面鏡成像特點的應用,難度不大,屬于基礎知識。
8.【答案】B
【解析】解:人照相機鏡頭是凸透鏡,對光有會聚作用,故/錯誤;
2、拍攝該照片時,若人比樹更靠近照相機鏡頭,根據凸透鏡成實像時,物近像遠像變大,可知,人比樹
的物距小,因此在利用同一凸透鏡成像時人比樹的像距大,像也大,故B正確;
C、由于樹和人都在二倍焦距以外,通過照相機鏡頭成的是倒立、縮小的實像,故C錯誤;
。、若要使樹的像更大一些,根據凸透鏡成實像時,物近像遠像變大,可知,需要增大像距,減小物距,
可將鏡頭向樹的方向移動適當的距離,但樹到照相機鏡頭的距離應始終大于鏡頭的二倍焦距,故。錯誤。
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故選:So
(1)照相機鏡頭是凸透鏡,對光有會聚作用;
(2)(4)根據凸透鏡成實像時,物近像遠像變大分析回答;
(3)根據a>2人成倒立、縮小的實像。
此題考查凸透鏡成像的規律。掌握凸透鏡成像的特點是解題關鍵。
9.【答案】C
【解析】解:413的鐵塊與1題的棉花所含物質的多少相同,所以1叼的鐵塊與1題的棉花質量一樣大,
故/錯誤;
8根據爪=pU可知,當體積一定時,密度越小,質量越小,所以為減輕質量,比賽用自行車采用強度高、
密度小的材料制造,故8錯誤;
C氧氣罐中的氧氣用去一半,質量減小一半,體積不變,根據p=苫可知,密度減小一半,故C正確;
D北方冬天的水管容易凍裂是因為水結冰后密度變小,質量不變,體積變大導致水管脹裂,故。錯誤。
故選:Co
(1)物體所含物質的多少叫質量;
(2)根據可知同體積的不同物質,密度越小,質量越小;
(3)氧氣罐中的氧氣用去一半,質量減小一半,體積不變,根據密度公式分析其密度變化;
(4)水結冰后密度變小,質量不變,根據密度公式分析其體積變化。
此題考查對質量屬性的理解,以及密度公式的定性運用,正確理解概念、熟練運用密度公式是解答的關
鍵。
10.【答案】D
【解析】解:4量筒讀數時視線與凹液面最低處相平,圖中量筒讀數時,仰視會導致讀數偏小,故/錯
誤,不符合題意;
8.溫度計是根據液體的熱脹冷縮制成的,圖中溫度計刻度示數往下變大,說明液面在0℃以下,所以此時讀
數為-14。口故3錯誤,不符合題意;
C當在右盤添加最小祛碼后,指針仍指向分度盤左側,應向右調節游碼,因為在稱量過程中不能再調節平
衡螺母,要通過加減祛碼或移動游碼使橫梁平衡,故C錯誤,不符合題意;
。.將紙板B向后或向前折,此時紙板8與反射光線不在同一平面內,在紙板8就上看不到反射光線了,可以
驗證反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,故。正確,符合題意。
故選:Do
第12頁,共20頁
量筒讀數時,仰視會導致讀數偏小,而俯視則會導致讀數偏大。
用溫度計測量液體的溫度,讀數時先看清是零上還是零下的,然后認清量程和分度值,最后讀出示數。
天平在稱量過程中,不可再碰平衡螺母。
在反射現象中,入射光線、反射光線、法線在同一平面內。
本題考查了量筒和溫度計的讀數,天平的使用,以及反射中“三線共面”特點。
11.【答案】CD
【解析】解:人目鏡和物鏡均為凸透鏡,對光線有會聚作用,故/錯誤;
2、望遠鏡的物鏡相當于照相機,遠處的杜甫江閣通過物鏡成的是倒立、縮小的實像,故2錯誤;
C、靠近眼睛的鏡片是目鏡,目鏡相當于放大鏡,成的是正立、放大的虛像,故C正確;
。、物鏡的直徑比目鏡的直徑大,這樣可以會聚更多的光,使得所成的像更加明亮,故。正確。
故選:CD。
凸透鏡對光有會聚作用;
通過兩個焦距不同的凸透鏡演示望遠鏡成像原理,前面的凸透鏡相當于望遠鏡的物鏡,使遠處的物體在焦
點附近成實像,后面的凸透鏡相當于望遠鏡的目鏡,用來把這個實像放大,所以我們看到了物體的像。
此題主要考查的是望遠鏡成像原理的了解和掌握,難易程度適中。
12.【答案】BC
【解析】解:4由圖可知,乙在0?20s和60?80s內保持靜止,在20?60s內做勻速直線運動,故/錯誤;
2.0?60s內,乙的路程為240磯平均速度為…乙=合=筌=4M/S,故3正確;
CD由圖中數據和速度公式可得,甲運動的速度為:及甲=笠=翟=3M/S
當t=40s時,甲、乙的s-t圖線相交,說明此時兩者相遇,
且此時到。點的距離為s="甲t=3?n/sx40s=120zn,故C正確,£>錯誤。
故選:BC。
4物體做勻速直線運動,則其圖像是一條直線;
區根據圖中路程和時間由公式u=(可得乙的速度;
Cs-t圖線相交,說明此時兩者相遇;
D根據平均速度公式結合圖像計算甲的平均速度。
本題考查了速度公式的應用及對s-t圖像的分析,讀懂圖像用熟公式是關鍵。
13.【答案】2.743.36
第13頁,共20頁
【解析】解:由圖可知,刻度尺上Ion被平均分成10小格,則每小格表示1小巾,所以刻度尺的分度值是
1mm,物體4左端對齊刻度4.00cm,物體4右端對齊刻度為6.74cm,所以鉛筆長度是
L-6.74cm—4.00cm=2.74cm?
測量物體的長度時,為了減小誤差,可以多次測量,求平均值,所以橡皮的長度
了3.35cm+3.36cm+3.36cm仁”
L=-----------------------------x3.36cmo
故答案為:2.74;3.36。
物體的一個端點沒有與刻度尺的零刻度線對齊,應該用物體另一端點所對應刻度尺的示數減去開始端的示
數,就是物體的長度,讀數時要估讀到分度值的下一位;
將三個數據進行比較,哪個偏差較大,哪個就是錯誤的;去掉偏差較大的,為了減小誤差,求平均值;平
均值求取的時候,小數的位數還應該保留到分度值的下一位。
讀取不同測量工具的示數時,基本方法是一致的,都要先明確測量工具的量程和分度值,確定零刻度線的
位置,視線與刻度線垂直。
14.【答案】折射不變
【解析】解:她看到水中的魚是魚反射的光從水中斜射入空氣中發生折射所形成的虛像。
小鳥在水中的像是小鳥反射的光在水面上發生反射形成的虛像,此時水面相當于平面鏡,當小鳥逐漸高飛
遠離水面時,小鳥的大小不變,小鳥在水中像的大小也不變。
故答案為:折射;不變。
水中的魚反射的光由水斜射如空氣發射折射,折射光線進入人眼,人便看到了水中的魚;水中的藍天白云
是藍天與白云在水面形成的像,是光的反射形成的;
倒影是水面成像,是由光的反射形成的,與平面鏡成像的原理和特點相同。
本題以生活中的常見現象考查了光的折射、光的反射現象,是中考的熱點。
15.【答案】振動空氣
【解析】解:聲音是由物體的振動產生的,音箱發聲是由喇叭的紙盆振動產生的。
聲音的傳播需要介質,聽到的聲音是通過空氣傳到人的耳中的。
故答案為:振動;空氣。
聲音是由物體振動產生的。
聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲。
本題考查的是聲音產生和傳播的條件;知道真空不能傳聲。
16.【答案】A038°下邊
第14頁,共20頁
【解析】解:由圖可知,入射點為。,“0Q和NCOF大小相等,根據反射定律知,反射角等于入射角,所
以MN為法線,QF為界面;
折射光線和入射光線分居法線的兩側,反射光線和入射光線分居法線的兩側,所以40為入射光線,0C為
反射光線,0B為折射光線;
入射角為NG0F=90。—30。=60。;折射角為NNOB=38。,折射角小于入射角,所以QF的下側為玻璃,下
側為空氣。
故答案為:AO;38。;下邊。
(1)光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側;
反射角等于入射角。可歸納為:”三線共面,兩線分居,兩角相等”;
(2)光的折射定律的內容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于法線
兩側。當光線從空氣斜射入其它透明介質時,折射角小于入射角;當光線從其它介質斜射入空氣時,則折
射角大于入射角;
(3)入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角;折射角是折射光線與法線的夾
角。
在此題中,首先根據反射角等于入射角,確定法線和反射面,從而根據反射定律和折射定律的內容確定入
射光線、反射光線和折射光線。
本題主要考查了對光路圖的解析,解決此類題目關鍵是根據反射角與入射角的關系,確定反射光線和入射
光線,從而確定反射面和法線。根據折射光線的位置確定出入射光線。
17.【答案】超聲1054
【解析】解:(1)聲吶是利用超聲波傳遞信息的,運用聲吶系統可以探測海洋深度,在與海平面垂直的方
向上,向海底發射的是超聲波;
(2)由題意可知,小華站在兩山之間喊一聲,經2s聽到回聲,小華與其中一座山的距離為
vti340m/sx2s」八
St=—=----3----=340m,
再經2.2s聽到第二次回聲,往另一座山傳播的聲音,來回一趟需要的時間為4.2s,小華與另一座山的距離
”成2340m/sx4.2s.
為S2=-=-----------=
那么兩山之間的距離s=si+S2=340m+714m=1054m。
故答案為:超聲;1054。
(1)聲吶是利用超聲波傳遞信息的;
(2)聲音的反射產生回聲,呼喊后2s聽到一山的回聲,說明單程時間是1s,再根據速度公式s="即可計算
第15頁,共20頁
出小軒與離他較近的山之間的距離;同理再經2.2s聽到另一邊山的回聲,則聲音到另一山的單程所用的時
間為2.1s,根據速度公式s=比即可計算出小軒與離他較遠的山之間的距離,將兩個距離加起來即是兩山之
間的距離。
本題主要考查的是超聲波、回聲測距離在生活中的應用,弄清在聲音在兩邊山之間傳播的時間是解題的關
鍵。
18.【答案】解:過凸透鏡左側焦點的光線經凸透鏡折射后,折射光線平行于主光軸;過凸透鏡的光心的
光線傳播方向不變,如圖所示:
【解析】在作凸透鏡的光路圖時,先確定所給光線的特點再根據透鏡的光學特點(三條特殊光線)來作圖。
凸透鏡的三條特殊光線:過光心的光線其傳播方向不變;過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主
光軸;平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后折射光線通過焦點。
19.【答案】秒表B
【解析】解:(1)在“測量小車運動的速度”實驗中,需要測量路程和時間,圖中已有測量長度的刻度
尺,因此還需要測量時間的工具秒表。
(2)A小車在下滑過程中,到達B點的速度并不為零,所以讓小車從B點開始釋放到達C點的時間,不是運動
過程中8c的時間,故/錯誤;
2.小車在斜面上運動的速度越來越大,則小車在4B段運動的時間比在BC段運動的時間長,由于4B段與BC
段的路程相等,根據可知,小車在力B段的平均速度小于在BC段的平均速度,故3正確;
C小車的速度很快,不方便測量時間,因此實驗時應保持斜面的傾角較小,故C錯誤。
故選:B。
故答案為:(1)秒表;(2)8。
(1)在“測量小車運動的速度”實驗中,需要測量路程和時間,據此分析;
(2)①根據后半段路程速度的大小進行分析;
②小車在斜面上運動的速度越來越大;
③斜面的坡度越大,小車在斜面上滑下的速度就越大,在斜面上的運動時間就越短。
本題考查了“測量小車運動的速度”實驗,屬于基礎題。
20.【答案】受熱均勻溫度不變不會
第16頁,共20頁
【解析】解:(1)圖甲裝置中,試管中的冰完全浸沒水中,這是水浴法,在加熱過程,受熱更均勻。
(2)由圖丙知,BC段是冰的熔化過程,在這個過程中,溫度保持不變,卻需要持續吸熱。
(3)燒杯中的水沸騰后,溫度保持不變,試管中的水吸收熱量,溫度達到沸點,此時試管內外的水溫度相
同,試管中的水不能繼續吸熱,所以不能沸騰。
故答案為:(1)受熱均勻;
(2)溫度不變;
(3)不會。
(1)采用“水浴法”加熱冰,可以使試管內的冰受熱均勻且升溫較慢;
(2)晶體熔化特點是吸熱但溫度不變;
(3)沸騰的條件是溫度達到沸點繼續吸熱。
本題考查了冰熔化規律的實驗、水浴法加熱、晶體熔化特點、水沸騰的條件,是一道綜合題。
21.【答案】讓光源的像成在光屏中央放大鏡放大近視眼
【解析】解:(1)為了讓像成在光屏中央,實驗前應調節光源、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度。
(2)人從光屏一側向凸透鏡方向看去,能觀察到像,說明像與物在凸透鏡的同一側,此時所成的是正立、
放大的虛像,生活中的放大鏡是利用這一成像原理工作。
(3)由圖示知,物距it=50.0cm-35.0cm=15.0cm,物距大于一倍焦距,而小于二倍焦距,成倒立、放大
的實像。
(4)將焦距10CM的凸透鏡換成焦距為5“i的凸透鏡,凸透鏡的焦距變小,則聚光能力變強,同一位置處發
出的光線,經凸透鏡折射后,折射光線的會聚點提前了,所以更換凸透鏡后,像成在光屏前,所以需要向
左移動光屏才能再次觀察到清晰的像,而近視眼成像是在視網膜前,所以這是在模擬近視眼的形成原因。
故答案為:(1)讓光源的像成在光屏中央;
(2)放大鏡;
(3)放大;
(4)近視眼。
(1)為了讓像成在光屏中央,應調節光源、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度。
(2)像與物在凸透鏡的同一側,成的是正立、放大的虛像,生活中的放大鏡是利用這一成像原理工作。
(3)凸透鏡成實像時,物距大于一倍焦距,而小于二倍焦距,成倒立、放大的實像。
(4)近視眼成像是在視網膜前,據此分析。
本題探究凸透鏡成像的規律實驗,掌握凸透鏡成像規律是關鍵。
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22.【答案】未將游碼移至標尺左端的零刻度線處50.21.15x103器瑞2鋁
【解析】解:(1)圖甲中,調節天平平衡前,未將游碼移至標尺左端的零刻度線處。
(2)如圖乙所示,燒杯和液體的總質量恤=50g+2g=50.2g。
⑶由圖丁知,燒杯與剩余液體的質量之和為如=20g+5g+3.4g-1.2g=27.2g,則倒入量筒的液體質量
為TH=61一爪2=50.2g-27.2g=23g,由圖丙知,量筒的分度值1爪3則量筒中液體的體積
3
V=20mL=20cm,根據p=g可得,液體密度p=肯==1.15g/czn3=i」5xl()3kg/7n3。
(4)步驟a中的總質量mi包括燒杯質量杯、液體質量zn液和鋁塊質量ni鋁,即=小杯+m液+m鋁,其中
鋁塊的質量加鋁=。鋁,了鋁;步驟b中的總質量根2包括燒杯質量瓶杯和液體質量小液,即爪2=小杯+機液,
步驟c中向燒杯中添加的液體體積等于鋁塊的體積U鋁,添加的液體質量為機3-爪2,即
m3=m2+p液-嚓,由步驟a和步驟b可得鋁塊的體積
_mja__1—.2
"鋁=P鋁=P鋁'
根據密度公式可知,在c操作中,有
mi—m2
m3=m2+P液一
第將,鋁代入步驟c的方程中得
m3=m2+P液7;2,所以可以得出液體密度p液=器湍P鋁。
故答案為:(1)未將游碼移至標尺左端的零刻度線處;
(2)50.2;
(3)1.15x103;
(1)調節天平平衡前,要將游碼移至標尺左端的零刻度線處。
(2)燒杯和液體的總質量等于成碼的質量與游碼對應的示數減去原來游碼對應的示數。
(3)和(2)類似,得出燒杯與剩余液體的質量之和,從面得出倒入量筒的液體質量,由圖丙知量筒的分度值
Tn
1mL,得出量筒中液體的體積,根據p="可得液體密度。
(4)根據密度公式由步驟a和步驟b可得鋁塊的體積,根據已知條件有機3=爪2+P液?U鋁,將了鋁代入這個方
程即可求出待測液
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