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文檔簡介

1、工廠新進員工5S訓練內容 一、概述 ,其內容包括:管理活動5S,是在日本廣受推崇的一套工廠生產現場組織 1S-整理(SEIRI)、2S-整頓(SEITON)、3S-清掃(SEISO)、4S-清潔(SEIKETSU)、5S-素養(SHITSUKE)。這五個字詞都是以S為開頭的日文羅馬拼音,故簡稱為5S,這套珍貴的管理經驗,道理非常淺顯,然而作用巨大,功效卓著,_x0005_S 的讀音并不重要,但其內在涵義卻不可忽視。 步驟一、整理 整理,是5S活動計劃的第一步,基本上整理是區分哪些是有用的、哪些 是少用的、哪些是用不著的東西,然后著手將無用的東西清除出現場,留下最有 用和必要的東西。 生產過程中

2、經常有一些殘余物料、不良品、廢次品等滯留在現場,既占據了地方又阻礙生產和減低產量,包括一些重要的工具裝備,由于破損待修或暫時閑 置,如果不及時清除,也會使生產現場變得凌亂。 在整理工作中,有一個要解決的問題是,確定一個整理準則,對生產現場所有物品進行分類,確認整理對象及處理方法,是丟掉呢,還是修理?是撤離呢, ?還是換個更適合的地方放置 迫切性 率頻 使 用 法 儲藏 低 ·一年少過一次 ·儲藏在遠處 ·可能一年一次 ·每二到六個月一次 中 ·一個月最少一次 ·一個星期最少一次 ·置放在工廠內的一個地方 高 ·一天

3、最少一次 ·一個鐘頭最少一次 ·帶在身邊或放在個別工作場所 注意:沒有明確的整理準則,將使整理工作帶來困難和反復。 污垢和滴漏的清除,在工廠中比任何事情都來得迫切,它們不僅使工廠顯得 不雅,也增加了不必要的開支。 對付滴漏的方法: 檢查污垢和滴漏的嚴重程度 (1) 著手大清除 (2) 檢查污垢和滴漏的起因 (3) 確定最嚴重的部位 (4) 詳細列出問題的起因 (5) 尋找相應的措施。根據問題性質,有兩種基本方法:(6) a)源頭行動-只要情況許可,從源頭著手根除問題,至少能將破壞降低到最 ;低程度 b)收集廢物-對難以清理的地方,不是每次能直接進入問題源頭,不過,可 以把廢

4、物收集起來,使破壞地方減少。 在工作現場設立檢查點: 哪些東西使工作場所最容易變得凌亂 有沒有哪些用不著的電線或水管到處亂丟 丟在地上有沒有哪些工具或原材料 是不是所有用不著的物品都已區分開來,分類處理和貼上標識 是不是所有儀器和工具都分類收藏 步驟二、整頓 整頓,是將工具、器材、物料的位置肯定下來,以便需要時能立即找到。 、分析情況1 基本方法是: 、劃定儲藏空間2 、規定儲藏方法3 、訂立儲藏規則 4 一、分析情況 分析工作不需要一系統工程師來解決,只要留意一下每一位員工在完成任務 過程中來回走動的路程、重復的動作、耗用的時間、記下問題的所在、將資料列 成圖表,問題的解決方法就是顯而易見了

5、。 二、劃定儲藏空間 將整理之后所騰出的貨架、櫥柜等進行重新配用,倘若要增加空間,應在 最低限度內添置貨架。 將常用的東西放在最近身邊的地方,其適當高度是肩膀到膝蓋之間,不常用 的東西可另換位置擺放。 放置物品的地面、貨架、櫥柜應劃明定置區,統一記上編號,以便一看就知 道它們應放在哪里。 三、規定儲藏方法 在確定了儲藏地點以后,還得制定儲藏分類方法,選擇儲藏的分類方法時, 應考慮: 選擇適合的歸類標準,例如:用途、功能、形態、高度等。1. 清楚展示物品名稱及儲藏地點、用途。2. 簡化取用和歸還過程。3. 整頓的目的是以最少的時間和精力,達到最高效率、最高工作質量和最保安 全,其中物品名稱和存放

6、地點一定要明確地標清楚,才能讓每個人都隨時知道要 可以方便索取和歸還。把功能相同或接近的物品放在同一區域,用的東西在哪里, 如果索取的物品他人正在使用,應該清楚標明使用者是誰,存放物品應清楚 標明應有的數量,當有哪些不見了,就能一目了然。 四、訂立儲藏規則 如果我們沒有訂立一個儲藏程序和儲藏管制系統,同時要求所有人嚴格遵 ,就是空談,問題就無法得到改善。守,那我們前面所講的排除找東西的麻煩 管制好日常存貨量1. 根據生產實際情況,不斷改進儲藏程序2. 訓練員工熟悉程序,主動遵照儲藏規則辦事 3. 注意以下檢查點: 儲放場所都清楚標明了存放區域、物品名稱 工具是否已區分不常用的、常用的、專用的

7、周轉箱、產品堆疊的高度是否恰當 地板是否坑洼不平或有裂開現象,有否堆置障礙物 步驟三、清掃 清掃不僅指清理垃圾和污垢,還包括維持和預防,實際上,清掃的要求是在于細心地檢查,讓所有物品保持在最佳狀態中,清掃看來似家常事,事實上, !建立一個一塵不染的工廠并不容易做到,因為,我們的目標是: 這里要強調一點是:任何污垢和廢物都可能減低生產效率,帶來不良品,甚 至引起意外。 洗一洗、擦一擦,可能我們會發現許多平時未曾發覺的缺陷,找出許多存在 的問題根源, 細心的檢查,例常的清掃以及恰當的預防措施,都是使工廠保持最佳狀態的 重要條件。 大清理,并找出污物源頭一般情況 清掃廠房和所有器材個別情況 通過清掃

8、檢查,預防機器、夾具和工具出毛病 詳細情況 器材的清掃設備 一、工作場地 進入任何一個車間,一個常見的問題是:由誰來負責許多人共用的機器或場所,清掃工作要先從這些入手,采用圖標劃分范圍、分配工作、明確每個人應扮 演的角色和責任范圍。 小心、有序地清理個別場地和器材,能及時發現一些潛在的問題,避免情況 的惡化。 二、尋找污源,執行改善措施 在清潔的地面上,劃出通道區分線,明確標志臺車、地臺板、在制品及原材料的停放位置,明示垃圾桶、廢品箱等的放置區域,同時標明禁止堆放的界線(例 ,杜絕亂堆、亂放、亂扔現象的再度發生。栓、電閘前面)如消防 容易產生粉塵、飛屑的部位,應裝上檔板、蓋子或設計更好的改善裝

9、置,以利安全和便于廢料收集,有粘附性的廢物如膠帶、樹脂等,更應裝有收集裝置以 免重新弄臟地面。 清掃工作的艱巨,不在于搞多少次大掃除,而在于大掃除之后如何保持長 久的整潔和有效的預防。 、保持整潔三、建立制度 雖然所有的人都愛清潔,但每個人對清潔重要性的認識都不同,這正是工廠 清掃活動不好推行的原因。 清掃和整理、整頓一樣,必須經過廣泛宣傳、深入教育和充分討論, 藉統一所有人的意志,形成制度,并將三個步驟結合起來方能奏效。 堅持每天班前、班后用5分鐘開展清掃活動的制度,是很有現實意義和作用 的。 步驟四、清潔 清潔步驟是要提供一套統一化標簽和操作程序,通過制度化來維持長期實行 前面三個步驟的成

10、果。 清潔中很重要的一點是:目視管理。 我們時常看到一些不良現象遲遲不見改善,這并不全部是我們的員工不想改善,而是他們不知道問題出在哪里,目視管理,是將潛伏在工廠中的許多異常現象和問題點,如實地顯現出來,使任何人一見便知,以便盡快加以控制和改善的一種方法。運用各種視覺效果(顏色、線條、標記、記號、圖表、樣板、模型等) 顯示其管理要求和現狀, 。怎么做是什么任何人看到,都能確定 按不同的管理目的,應采用不同的目視管理形式。 序號 管理目的 式 理 形目 視 管 在制品管理1 紅、白、黃、綠色線區,立型看板,標簽 進度管理 2 進度管理、看板 規范 作業順序 3 標準組合作業組合圖板 部品供應情況

11、 4 圖表、看板 效率管理 5 圖表、看板 消除作業錯誤6 不良品樣板、優等品樣板 管理 品質 7 控制圖、檢驗部品標記 設備、工具管理 8 標簽、儀表、完好牌、警示牌、工具影印板 異常狀態顯示 9 燈示板 安全管理10 警示牌、燈示、指示牌 新員工教育11 技能顯示圖、部件組合顯示板 對顧客的宣傳12 立型看板 目視管理的推廣,都不是什么激烈的改變,也不需要什么周密的策劃,只要 花點心思,同時,得到大家的鼎力合作,就能見到成績。 步驟五、素養 5S活動許多人在推行不久之后,有可能逐漸懶散下來,為了培養員工有好 的習慣, 樹立不斷追求高效率、高質量的思想和牢固的安全意識,同時能持之以恒。 要達到這個目的,開展多層次和多種形式的訓練是必要的,同時還要建立一套完善和嚴格的約束制度。當然,紀律應該是自覺遵守的,是員工要求參與改善 的一種規范,而不是在增加負擔。環境 訓練的方式很多,比如:口頭指示也是一種訓練,利用漫畫說明某項操作的要領,更能加深印象,效果較好。 我們可以用許多方法去提醒員工執行檢查工作,只是這些方法必須簡單明了,而且要經過大家的充分討論才確定下來,然后,讓員工一起

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