學校突發事故應急處理預案_第1頁
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文檔簡介

1、竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除學校突發事故應急處理預案為應對學校防不勝防的突發事故,及時、有序、高效地做出相應 處理,最大努力減少學校的損失和負面影響,維護社會的穩定,特制 定本預案。一、本預案中“突發事故”主要指危及師生健康和生命安全的突 發性意外事件。如:1 1、傳染性、季節性或暴發性疾病;2 2、群體性師生食物中毒事故;3 3、來自校內外的襲擊、傷害性事故;4 4、組織師生外出活動時的意外交通事故;5 5、集體活動、樓道或課間大量學生的相互擠壓事故;6 6、校內的火災事故;竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除7 7、建筑和設備的安全事故;8 8 教職工、學生家長中可能激化的矛盾;9 9、其它自

2、然或人為的突發惡性事件。二、堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則。1 1、早預防。要求學校全體師生牢固樹立“安全第一”的意識, 始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活 動及后勤服務工作,堅持按章辦事,規范操作,及時排查和消除學校 的各種隱患。2 2、早發現。落實責任,嚴格執行學校的各項檢查制度,關注學 校每位師生的健康狀況和情緒傾向, 發現安全隱患和苗頭性問題及時 采取相應措施。3 3、早報告。嚴格執行“日報告”和“零報告”制度,及時向相 關領導和上級有關部門報告通報信息, 必要時向公安和醫療、防疫等 部門發出求助信息。4 4、早救治早隔離。堅持“誰發現誰首先受理”

3、的制度,發現事 故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止事態的進一步發展; 發現傷情或竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除病情,立即組織人員送醫院救治;發現疑似傳染性疾病的, 對密切接觸病人的人群和班級,根據具體情況采取疏散、隔離、檢查 和觀察等防治措施,并及時對相關場所進行消毒處理。三、一旦學校出現突發惡性事件,立即啟動以下各職能人員,全 力投入事故的處理工作。1 1、突發事故應急處理指揮領導小組:由校長任組長,分管副校 長任副組長,行政班子其他成員和工會主席為成員組成。其職責是:(1 1)盡速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事 態發展,并研究事故處理的具體策略。(2 2)在第一時

4、間向上級有關部門報告情況。(3 3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。(4 4)密切配合公安、醫療、防疫等機構對事故進行處理。(5 5)認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示(6 6)負責事故的調查、分析和處理,查找原因和落實責任。竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除2 2、現場控制組:由事故涉及部門的直接分管領導(含中層領導)任組長,事故涉及的直接工作人員、事故發現者、親歷者為成員組成,其職責是:(1 1)控制現場,維護秩序,防止發生混亂局面。(2 2)排查其他發病或受傷人員,組織力量送傷病員到醫院救治;(3 3)接待家長,做好情況解釋說明及思想疏導工作,安撫家長 情緒;(4 4)組

5、織班主任管好班內學生。(5 5)盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一 手資料。3 3、通信聯絡組:由辦公室負責,職責是:(1 1)按照指揮領導小組的決定,在第一時間向上級通報情況(2 2)做好學校內部的通信聯絡工作。竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除4 4、信息資料組:由辦公室負責,其職責是:(1 1)采集突發事故全過程的各種信息資料。(2 2)撰寫有關突發事故的書面報告,整理取證材料。(3 3)作好相關數據的分類統計、分析工作。5 5、醫療救援組:由值周教師負責,其職責是:(1 1)組織護送受傷或發病者去醫院救治。(2 2)配合醫院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態。(3 3)接應趕到醫院的家長,做好家長的安撫工作,防止出現情 緒過激情況。(4 4)隨時與分管領導保持聯系6 6、后勤保障組:由總務處負責,相關班主任參與,其職責是:(1 1)做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡和后勤支援。竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除(2 2)配合醫療、防疫等機構進行消毒、取樣分析等工作。(3 3)做好家長接待工作,做好上級工作組現場辦公的后勤服務工作。(4 4)積極聯系保險部門,協助投保者的家長爭取保險理賠。7 7、消防技術組:由學校電路維護

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