2014年教師實習小結-作文_第1頁
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文檔簡介

1、2014年教師實習小結從年月日出發那天，我就開始不斷努力去實現由一名在校大學生 向一位真正的人民教師的轉變。轉眼間一百多天過去了。 而我的改變就從那天開始，從這里開始。一、思想政治表現思想是行為的先導,只有有了堅定地態度、樂觀 的情緒，才能采取積極地行動。在實習期間，我嚴格堅持把立德樹人作為根本任務，切實育人為 本、德育為先,同時引導學生用發展、全面的觀點看問題。責任和義務轉變成了我前進的動力。 作為實習小組的團支書，我為團隊制定明確目標,力保大家以積極 的思想態度給學校樹立師與范的形象。二、教學實習作為師范專業的學生，我明白，在學校學習的理論 與實際存在差距。而教學實習恰好使我在實踐中掌握教

2、學技能。 他山之石，可以攻玉。由于自己經驗不足，我經常去聽其他老師的課。 從教態、板書、教法、重難點突出到課堂氣氛的調動，都使我受 益匪淺。為了完善我的整體教學結構，我還邀請其他英語老師聽我的課， 請他們指出不足。這些都促進了我教學路上的成長。三、班主任工作我的指導老師就是班主任，在協助她工作的過程 中，我對班級管理也逐漸熟悉。作為班主任，不僅要在英語學生的成績，還要關注他們的成長。我在轉變班情培優轉差等方面思考具體措施，并與指導老師商量 策劃班會。我努力把自己融入到這個班級中。我明白我既是老師，又是家長。四、學校管理實習期間我嚴格遵守學校的各項規章制度， 不遲到、 不早退，堅持簽到，沒有出現

3、過任何安全問題積極完成屬于自己的工 作，積極承擔學校的教學、衛生、安全等各項工作任務，同時熱心的 幫助其他人。五、教育調查與研究在實習期間，我堅持參加校內外教研活動， 不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。我與本組同學共同完成了一項教育調研活動，課題為關于邢臺 城市發展的調查報告。除此之外，我還做了一項調研活動，課題為關于中學班主任工 作的調研報告。六、黨團活動作為任縣二中實習小組的團支書，在任期間，我組 織臨時團支部開展了十次團日活動，主題多樣，如雷鋒精神永流傳， 呼喚明天的綠色。這些活動給校園注入了生機與活力。七、服務當地情況在實習期間，我利用自身特長和已有能力，積 極參與學校活動。我協助指導老師參加的課件制作大賽，并以全縣一等獎的成績去 市里參賽。初次之外，我們還經常幫助學校監考，判卷子，植樹，這些活動 也為我們實習小組樹立了良好的形象，我在這些過程中感覺到了付出

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