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文檔簡介
1、住院精神病人社會功能評定量表Scale of Social function in Psychosis Inpatients, SSPI計、評分方法sspi屬于他評量表,一般由對被試比較熟悉、觀察比較仔細的臨床醫護人員、康復工 作人員進行評定。因子I和因子出可評定被試最近一周的表現,但因子n有些條目評定印象會帶有一定的機遇性,時間太短有時難以評定,故評定時間可延長到一月。根據各條目評定得分分別累計總分和因子分,因子I:13條,因子n: 48條,因子m: 912條。指導語:以下條目內容主要評定被試最近一周到一月的表現I.日常生活能力:1 .飲食主動性(排除軀體疾病限制)0分-需人喂或送到床邊;1
2、分-似乎不知饑餓或不能把握進食時間,經常需要人督促或到床上叫;2分-能夠自覺到飯廳進食,但反應不夠積極,對飲食好壞無所謂;3分-能準確把握進食時間并積極主動到飯廳進食,并有擇食要求;4分-能主動幫助分飯、照料別人進食,或自己到食堂、商店購買食品等。2 .衣著狀況0分-不知冷暖,衣著凌亂、皺折明顯,更衣要督促協助;1分-衣著不整,無更衣或添減衣服要求,但在安排下能自己進行;2分=能自行要求更衣或添減衣服,但衣著整齊及保潔程度較差;3分=能主動要求更衣,衣著整齊及保潔程度較好,但無擇衣及修飾要求;4分=衣著整潔,講究修飾并有選擇好衣服的愿望。3 .衛生自理0分-洗臉、刷牙、洗澡完全要人督促,床鋪經
3、常臟亂不整;1分-在監督下能自己洗臉、刷牙、洗澡,但敷衍了事,完成效果差,不會自己整理床 鋪(女病人來月經不會料理);2分=能自覺洗臉、刷牙、洗澡及整理床鋪,但完成質量不高,平時不注意講衛生(女 病人來月經勉強會料理);3分-能主動并且較好地完成個人衛生及整理床鋪(女病人來月經能很好料理),但很不注意修飾(如整理發型及修剪指甲);4分-個人衛生及床鋪整理完成質量均很高,并且注意修飾自己。 n .動性和交往情況4 .室內活動0分-常整日臥床或獨居一隅,極少活,不會與人接觸交談;1分-能自己起床走走,但似乎對周圍人和事均無興趣,很少與人交談;2分-勉強或被動地與部分人接觸交談或觀看,但態度反應較為
4、平淡;3分-能主動與別人交談,但熱情性很不高或興趣不持久;4分-能積極與別人交往,熱情性和投入性均很高,具有一定的吸引和聚集力。5 .外出活動0分-不外出或外出后多呆在某處不動;1分-外出后勉強跟隨別人一起走走,但對周圍環境無興趣;2分-外出后對周圍環境有一定興趣,能夠關望和關注周圍環境,但不主動參加一些體 能娛樂活動(如球類、棋類或健身);3分-能參加一些體能鍛煉、健身和娛樂和活動,但投入性不強、興趣不持久;4分-能積極投入到體能鍛煉、健身和娛樂活動中,始終保持著較高的興趣和熱情。6 .社會交往0分-從來不關注或過問別人的事;1分-偶爾會關注和了解一點別人的情況,但沒有任何態度和行動上的反應
5、;2分-經常能夠關注和了解別人的情況,但態度反應較為平淡,有時被動參與一些公益 活動(如端水、打掃衛生、照料別人);3分-能主動關心照料別人和參與公益活動,但興趣不持久;4分-能夠積極主動并持久地關心照料別人和參加公益活動。7 .異性交往0分-從不關注異性,也無任何態度上的反應;1分-偶爾會關注異性,但態度反應平淡;2分-經常能夠關注異性,偶爾會與異性交談幾句;3分-經常能主動與異性交往,但興趣不持久,很不會注意禮儀禮節;4分-能夠持久地保持與異性交往興趣,并積極與異性交往、關心幫助異性,交往時保 持良好的禮儀禮節。8 .對親人態度0分-面對親人態度冷淡、如同路人,從來不會產生與親人聯系聯絡的
6、愿望;1分-面對親人勉強敷衍應付幾句,無交談的意愿,親人離開無主動聯系愿望;2分-面對親人能進行一般性交談,但態度不夠熱情,親人離開只在生活所需時(如缺 零花錢)才希望與親人聯系,平時極少流露對親人的關注擔心;3分-面對親人能夠進行深入的交談,具有一定的熱情,有時會在醫護人員面前流露對 親人的關注及擔心、希望能與親人聯系;4分"面對親人顯得較為高興和興奮,積極主動與親人交談,并有熱切、關心的話語, 希望經常與親人保持著聯系。m.社會性活動技能9 .對時事的關心0分-從不關注和關心時事;1分-偶爾看看電視,但對時事無任何態度上的反應;2分-對時事只是一般的關注,偶爾也會旁觀別人的談論,
7、但無任何態度上的反應;3分-經常能夠關心和關注時事,也參與別人的一些談論,但態度不夠積極鮮明;4分-主動從多種媒體上( 如電視、報刊、收音機)了解時事信息,積極參與談論,態 度積極鮮明。10 .對學習的態度0分-無任何學習愿望和興趣;1分-偶爾通過電視了解一點知識;2分-經常通過電視了解一些知識或看看報紙,但隨意性很強,無任何計劃;3分-經常通過書籍、報刊、電視學習和了解一些知識,但無遠期的學習計劃和打算;4分-積極通過多種媒體進行學習,并制定出遠期的學習計劃和目標(如專業知識學習或考級)。11 .勞動技能0分-從不參與任何體力勞動;1分-偶爾勉強參加一點輕體力勞動(如打掃衛生),但完成效果差;2分-能參加并完成一些輕體力勞動(如端水、拖地板、打掃環境衛生),但缺乏主動性;3分-能主動完成一些輕體力勞動和偶爾參加一些重體力勞動;4分-經常參加一些園藝、手工操作活動或搬運物資等體力勞動。12 .組織能力和責任心指集體活動(含娛樂)、勞動等。0分-從來不管別人、也不參與集體活動;1分-勉強能參與一些集體活動,但表現疏懶、獨行其
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