1、§2.2氧氣和氧化第三課時課前檢查： 1、物質與 發生的反應叫做氧化反應。中考資源網在氧化反應中氧氣具有 性。中考資源網 你能舉例那些是氧化反應呢？ 2、你知道碳在氧氣中和在空氣中燃燒有什么不同？這其中的原因是什么？ 3、你認為物質的燃燒需要那些條件？教學目標：、了解燃燒和燃燒的條件；爆炸、緩慢氧化和自然現象及它們與燃燒之間的區別和聯系。中考資源網2、了解滅火和火災自救的一般方法。中考資源網在了解燃燒的條件后，概括出滅火的方法。中考資源網3、 懂得一般的自救措施。中考資源網教學重點：了解燃燒的條件。中考資源網了解滅火和火災自救的一般方法教學難點：了解燃燒的條件。中考資源網教學過程：一

2、、燃燒燃燒是一種劇烈的氧化反應1、概念：燃燒的三個特點：石油、天然氣的燃燒，森林火災都屬于燃燒。中考資源網你能還能舉出生活中的燃燒現象嗎？下面我們對燃燒作一個初步的科學解釋。中考資源網演示實驗：熱水下白磷的燃燒由上述實驗可知，欲使可燃物燃燒，需具備什么條件？2、燃燒的條件a、b、只有兩個條件都滿足了，燃燒才會進行，否則燃燒不會發生。中考資源網即 ，燃燒才會發生。中考資源網問題：為什么碳、硫、磷在空氣中與純氧中燃燒現象不同？為什么小木塊、刨花比大木塊好燃燒？原因：問題討論： 50年代，廣東信宜縣鋸木廠，一位工人點火吸煙的剎時發生的突如其來的大爆炸，造成了驚人的損失和死亡。中考資源網請問：油庫、面

3、粉廠、鋸木廠、紡織廠、礦井、煤氣站等地為什么要嚴禁煙火？3、爆炸：燃燒以極快的速率在 里發生，瞬間內累積大量的熱，使 ，就引起爆炸。中考資源網當空氣中混有一定濃度的可燃性氣體或大量的可燃性粉塵時，遇明火會在有限的空間迅速反應，體積急速膨脹會引起爆炸。中考資源網爆炸很危險，一定要注意。中考資源網但是有時候我們也會借助爆炸來為我們服務，例如 。中考資源網那么爆炸一定就是化學變化嗎？易燃物堆放太多、太久由于與空氣中氧氣發生很慢的氧化反應，熱量不斷聚積此時會發生什么現象呢？你聽說過鬼火的故事嗎？4、自燃：物質在 過程中產生的 ，會使溫度逐漸升高，達到 ，不經點火，物質會自發地燃燒起來。中考資源網日常生

4、活中我們可能會遇到火災，此時我們要采取相應的防范措施，迅速的采取滅火措施。中考資源網二、滅火與火災自救根據燃燒的條件，我們應該怎樣來滅火？p42圖中分別用什么方法滅火？水是否在任何情況下都能滅火？油庫、電器、電線燃燒著火應當如何滅火？問題：過生日時，吹燃著的蠟燭、一吹就滅，而煉鐵時用鼓風機鼓入的風力越大爐火卻越燒越旺，這時為什么？討論：1、發生火災，如何進行自救？ 發生火災時，要保持鎮定，首先了解火源的正確位置，其次及時撥打“9”報警求助。中考資源網另外，如果火勢擴散，應盡快通知家人、鄰居設法離開現場，沿途要關上大門，以減低火勢及煙霧蔓延的速度，切勿乘電梯或升降機，也不要去滅火。中考資源網如果

5、無法離開現場，應采取下列措施： （）中考資源網、用濕毛巾堵住口鼻。中考資源網 （）中考資源網、封閉房門并用濕毛巾等物品塞住門和窗戶的縫隙。中考資源網 （）中考資源網、匍匐前進，尋找安全口 （）中考資源網、迅速轉移到陽臺，大聲呼救，或用繩索下墜。中考資源網2、如果我們的住房著火，是否要打開所有的門窗？為什么？從火災中逃生時，常用濕毛巾捂住鼻子和嘴，其主要作用是什么？當堂評價：1、下列說法：食物腐爛、鐵生銹都是緩慢氧化；燃燒是可燃物與氧氣發生的劇烈的氧化反應；急速的燃燒一定會發生爆炸；自燃是緩慢氧化所引起的；白磷在空氣中和在氧氣中的著火點不同；燃燒、自燃、緩慢氧化的共同點都是氧化反應并都有熱量產生

6、。中考資源網其中正確的是（ ）中考資源網a、 b、 c、 d、2、把一小塊白磷放在盛有80 水的燒杯中，白磷并不燃燒，這是因為（ ）中考資源網a、溫度沒有達到著火點 b、溫度超過著火點 c、白磷的質量太小 d、白磷沒與氧氣接觸4、下列變化屬于氧化反應的是 （ ）中考資源網a、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁 b、加熱高錳酸鉀制氧氣 c、酒和醋的釀造 d、鎂條在氧氣中燃燒5、下列變化屬于緩慢氧化引起的是（ ）中考資源網 、采摘來的茶葉堆在一起會發熱 、汽油遇火燃燒 、打足氣的車胎在熱天爆破 、鍋爐爆炸6、滅火時，常采用下列方法：使可燃物的溫度降低到著火點以下；清除或移開可燃物；將可燃物與空氣隔絕。中考

7、資源網將下列滅火過程中所采取的滅火方法的標號填入括號內。中考資源網a、草原著火時，常在燃燒的草場周圍割除草，打出一條防火道。中考資源網（ ）中考資源網b、油鍋著火時，加上鍋蓋滅火。中考資源網 （ ）中考資源網c、房屋著火時，噴灑大量冷水。中考資源網 （ ）中考資源網d、將沙土鋪灑在燃燒的化學藥品上。中考資源網 （ ）中考資源網7、下列操作方法中，不正確的是（ ）中考資源網a、柴草、秸桿著火用水潑滅 b、汽油著火用水澆滅c、實驗桌上酒精著火用濕布撲滅 d、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅8、1995年12月8日，在克拉瑪依特大火災中，有288名中學生葬身火海，災難震驚全國。中考資源網為此，專家呼吁：每個人都

8、應該懂得防火知識，學會如何逃生。中考資源網當高層樓下層起火，火勢兇錳無法撲滅。中考資源網下列逃生措施中正確的是 沿樓梯迅速下樓 用濕毛巾堵住口鼻 匍匐前進，尋找安全口 封閉房門 迅速轉移到陽臺，用繩索下墜 跳樓（ ）中考資源網 a、b、 c、 d、拓展延伸：1、在海灣戰爭期間中，科威特大批油井被炸著火，下列措施不能考慮用于油井滅火的是（ ）中考資源網a、設法阻止石油噴射 b、設法降低火焰溫度c、設法降低石油著火點 d、設法使火焰隔絕空氣3、某科學興趣小組的同學設計了如下實驗方案來探究燃燒的條件：（1）中考資源網用鑷子分別夾取一根小木條和一塊小石子，放在火焰上點燃。中考資源網（2）中考資源網用鑷

9、子分別夾取一蘸有水的小棉團和一個干燥的小棉團，放在火焰上片刻。中考資源網（3）中考資源網分別點燃兩支小蠟燭，將其中一支蠟燭用瓶子罩住。中考資源網（1） （2） （3）木條石子請你將同學們的實驗報告填寫完整：實驗步驟設計意圖實驗現象實驗結論（1）中考資源網燃燒與物質的關系可燃物才能燃燒（2）中考資源網燃燒與溫度的關系干燥棉團燃燒，蘸水的棉團不燃燒（3）中考資源網瓶內蠟燭熄滅瓶外蠟燭仍燃燒鞏固練習：1、基本概念：燃燒 爆炸 自燃 著火點 2、燃燒的條件是必須同時滿足（1）中考資源網 （2）中考資源網 ，而滅火的方法是 。中考資源網3、有一瓶氣體是無色氣體，將帶有火星的木條伸入瓶口后，本條劇烈地燃燒

10、，說明這種氣體是： a氮氣 b氧氣 c空氣 d稀有氣體4、下列說法正確的是： 氧氣很活潑，可以能和所有的物質發生化學反應；氧氣能燃燒，故和很多物質發生劇烈的氧化反應；所有的物質著火后可以用水來滅火；爆炸都是化學變化，因為肯定有氧氣參與；滅火的原理是消滅燃燒條件中的任何一個條件即可。中考資源網5、下列對燃燒的敘述，正確的是 ( )a、燃燒一定有發光發熱的現象 b、燃燒一定有火焰c、有發光發熱現象的一定是燃燒 d、燃燒一定有氣體產生6、下列滅火方法中，不正確的是 ( ) a、油鍋著火用水澆滅 b、實驗桌上酒精著火用濕布蓋滅c、白磷著火用沙土蓋滅 d、電器著火切斷電源后用濕棉被蓋滅7、廚房中，鍋里的油著火，下列采取的應急措施中正確的是( ) a、立即用嘴用力吹 b、立即往鍋里加入冷水 c、立即把鍋里的