1、學而不思則惘，思而不學則殆攀枝花學院考試試卷20122013 學年度第 一 學期財政與金融試卷（A卷）適用年級專業：20XX級會計專業考試形式：（）開卷、c/）閉卷二級學院：行政班級：學號教學班：任課教師：姓名注：學生在答題前，請將以上內容完整、準確填寫，填寫不清者， 成績不計。題號一二三四五六七八總分統分人得分、單項選擇題（每小題 1.5 分，共 30 分。每小題僅有一個正確答案，請將其選項填在答題紙對應的表格內， 未填在表格內的不計分。）1 稅負轉嫁的方式中后轉又稱（）A.后轉 B 順轉 C 逆轉D 稅收資本化2.現實經濟生活中，客觀存在著這樣的一些物品一一它們滿足我們的共同需要，在同一時

2、間中可使多個個體得益，并無須通過競爭來享用，這些物品被叫做（）A .私人產品B .混合產品C .公共產品D .集體產品3.政府從事財政收入活動的首要目的是（）0A.獲取財政資金B進行收入再分配C.改善資源配置D穩定經濟4.下列行為中不屬于財政現象的是（）A.甲市體育局、市體育總會主辦了第二屆市運動會B乙市政府決定未來 3 年內新建公園 2 個C. 丁市某城市商業銀行發行金融債券D. 丙市氣象局發布大雪降溫消息5.現代西方經濟學家認為良好的稅制應該符合的兩大原則是（）得分閱卷人學而不思則惘，思而不學則殆A.公平與節約原則C.效率與6 .實施緊縮性財政政策的措施主要是（A.增稅和減少財政支出.公平

3、與便利原則.公平與效率原則）B .減稅和增加財政支出學而不思則惘，思而不學則殆11.當貨幣在商品交易中起媒介作用時其職能是（）A .價值尺度B .支付手段 C .流通手段 D .儲藏手段12 .按照有無擔保為標準，貸款可分為擔保貸款和（）13 .具有“信用創造”功能的金融機構是（）14 .商業銀行創造存款貨幣規模的首要決定因素是（）A.基礎貨幣B.原始存款C.存款準備金D.派生存款15 .所謂貨幣的流動性是指（）A.貨幣的流通速度B.貨幣變為現實的流通手段和支付手段的能力C.貨幣媒介商品交換的次數D.貨幣購買力的大小16 .當需要增加貨幣供應量時，中央銀行可以采取的措施是（）A.提高再貼現率B

4、.C.出售債券D.17 .衡量通貨膨脹的指標不包括（）A.CPI B. PMIC. PPI18 .下列不屬于保險的原則的是（）A .可保利益原則B .最大誠信原則19 .在貨幣流通速度不變的情況下，如果商品數量增加，而紙幣數量增加更快，則（ ）A.紙幣貶值B.紙幣升值C.紙幣的價格不變D.紙幣的價值與紙幣數量的增加同幅上升20 .以一定單位的本幣為基準來計算應收或應付多少外幣的匯率表示方法是（）C.增稅和增加財政支出7.國際稅收反映了一種（）關系A.國家之間的稅收分配關系C.國家與納稅人之間的稅收分配關系8.不屬于政府財政政策目標的是（A.充分就業BC.匯率穩定D9.預算外資金是（）的組成部分

5、。C10 .為了聽取社會公眾對政府收費訂價的意見，應該建立（A.價格聽證B.價格審批C.價格檢查D .減稅和減少財政支出B.國家與跨國納稅人的征納關系D .納稅人之間的稅收協調關系）.物價穩定.經濟增長.銀行資金D .國債）制度D.價格預測A.信用貸款B.委托貸款C.長期貸款D.流動資金貸款A.證券公司B.保險公司C.商業銀行D.信托公司調高法定存款準備金率購入債券D. GDP 平減指數C .近因原則 D .賠償原則學而不思則惘，思而不學則殆A.直接標價法B.間接標價法C.美元標價法D.歐元標價法學而不思則惘，思而不學則殆二、判斷題（每小題 1 分，共 10 分。對的打V,錯的打 X,請將答案

6、 填在答題紙中對應的表格內，未填在表格內的不計分。）1 在間接融資中，資金供求雙方并不形成直接的債權和債務關系，而是分別與金融機構 形成債權債務關系。（）2紙幣之所以可以作為流通手段，是因為它本身具有價值。（）3 債券收益率是固定的收益率，股票的收益率是期待的收益率。（）4在貨幣政策目標中，物價穩定和充分就業通常不一致的。（）5 所有的外幣都是外匯。（）6.財政政策是維系總供求大體平衡的重要手段，因而在財政實踐中，財政收支發生不平衡是不能允許的。（）7.納稅人是指稅法規定負有納稅義務的單位和個人。所以，納稅人就是負稅人。（）8.稅負轉嫁的最主要方式是變動商品的價格。因而，商品課稅一般不能轉嫁，

7、所得課稅則較易轉稼。（）9.以發行國債的方式彌補財政赤字，一般不會導致通貨膨脹。（）10. 一般認為，對財政各項支出，運用“成本一一效益”分析法都可取得較好的效果。（ ） 三、名詞解釋題（每題 3 分，共 12 分，請將答案填寫在答題紙中）信托業務 3、貨幣市場 4、再保險 四、簡答題（每題 7 分，共 28 分，請將答案填寫在答題紙中）1、簡述你對國債的看法。（7 分）2、簡述影響財政收入規模的因素。（7 分）3、簡述貸款業務中對客戶進行信用分析的方法。（7 分）4、簡述建立中央銀行的必要性。（7 分）閱讀材料：材料 1:國務院參事室特約研究員姚景源 11 月 28 日在財經年會 2013

8、“議 題二，中國經濟 20XX 年回顧與 20XX 年展望”上表示明年我國應繼續實行穩健貨幣政策， 但空間有限。他還主張更多地研究財政政策，讓財政政策能夠發揮更積極的作用。姚景 源表示“我覺得我們應該把政策更多的不要放在貨幣政策里，更多還是放在財政政策里。得分閱卷人得分閱卷人得分閱卷人得分閱卷人20 分，請將答案填寫在答題紙中）1、轉移性支出 2、五、論述題（共學而不思則惘，思而不學則殆比如我們企業，我們企業經營困難，我覺得最簡單的解決企業辦法就是減稅，特別是中小企業，要解決他融資難，貸款難的問題，短時間是不可能解決的，阻力多大啊。快的 就是減稅，減稅立刻見效，擴大消費也是這樣，提高個人起征點

9、。我主張明年我們應該 更多地研究財政政策，更多地讓財政政策能夠發揮更積極的作用，這一點非常重要。”材料 2： 11 月 27 日，中國人民銀行行長周小川出席“ 2012 新浪金麒麟論壇”，作為央行 行長，周小川對于貨幣政策的看法更加引人注意。在論壇上他表示，下一步貨幣政策要 更加突出價格穩定目標，要關注更廣泛意義的整體價格水平穩定，處理好促進經濟增長、保持物價穩定和防范金融風險的關系。周小川認為，中國仍處于經濟轉軌的特殊階段， 經濟運行中的總量和結構矛盾十分突出，加大了金融宏觀調控的復雜性和艱巨性。加強 和改善金融宏觀調控必須把立足國情創新與借鑒國際經驗結合起來，發揮好傳統貨幣政 策工具的作用

10、，并根據中國經濟金融發展水平和現實需要，因時因勢、因地制宜地創新 工具，不斷提高調控的科學性和預見性，增強針對性和靈活性，促進經濟平穩較快發展。請運用所學知識結合以上材料回答以下問題：（1） 什么是財政政策和貨幣政策，其目標是什么？（4 分）（2）貨幣政策和財政政策的工具各有哪些？ （ 8分）（3）你對我國貨幣政策和財政政策的搭配有何看法？ （8 分）學而不思則惘，思而不學則殆20122013學年度第一 學期財政與金融（A卷）答題紙一、單項選擇題（每小題 1.5 分，共 30 分。每小題僅有一個標準答案，請將其填在下面的表格中，未填在表格內的不計分。）二級學院：行政班級：學教學班：任課教師：姓得分閱卷人題號一二三四五六七八總分統分人得分名：注：學生在答題前，請將以上內容完整、準確填寫，填寫不清者，成績不計。號：_適用年級專業：20XX級會計專業考試形式:）開卷、（V）閉卷學而不思則惘，思而不學則殆123456789