1、四年級語文上冊期中考試試卷第一部分 基礎部分 (45 分 )一、看拼音寫詞語。 (8 分 )gu 11 u ch a ch u sh ih ou w a ju e( ) ( ) ( ) ( )x ng g e j n zh iy ang y izh u ji cn( ) ( ) ( ) ( )二、把不正確的讀音劃去。 (4 分 )1、小貓已經(jīng)學會淘氣，耍個沒完沒了 (le li S),但是跌倒了(leli S)馬上起來，再跑再跌。2、這數(shù)(sh u sh立)不清的條石，就靠著無數(shù)(sh u sh 0)的肩膀無 數(shù)的手一步一步地抬上去。3、那“鳥的(de d id)天堂”的(de d id )確

2、是鳥的天堂啊！4、早晨，蒙蒙的薄(bao b 6)霧籠罩著大地，小貓在花園里打滾， 所到之處，枝折(sh e zh e)花落。三、加上部首組成新字，再組詞。 (8 分)厲( ) 縫( ) 凝( ) 蔽( )歷( ) 逢( ) 疑( ) 淌( )牌( ) 融( ) 辟( ) 愈( )脾( ) 隔( ) 壁( ) 愉( )四、 把下列詞語補充完整， 并選用其中的一個造句。 (4+2=6 分)慢條 ( )理 隨( )而安應接不 ( ) 膽小如( )( ) 費心機( ) 促不安生氣( ) ( ) 揚威五、仿照例子寫句子。 (12 分 )1 、例：柳條在風中搖動。柳條在風中舞蹈。蟋蟀在平臺上叫著。 。2

3、 、例：他整理好了房間。 房間被他整理好了。 他把房間整理好了。他準確地讀出了一連串的英語單詞。(1)(2)3 、例： (美麗的 )雪花(慢慢地從空中) 飄落下來。樹葉 飄舞。4、例：昆明湖真靜啊，靜得像一面鏡子。他跑得真快啊，快得 。5、例：說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢說它貪玩吧，的確是呀，會一天一夜不回家。黃老師帶病堅持上課，怎么不讓我們感動呢 ?六、用修改符號修改病句。 (3 分 )1 、跑完 800 米后，感到四肢酸痛。2、節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。3 、這足球的主人是四年級(6)班小剛買的。七、將錯亂的句子整理一段話。 (4 分 )()菊花美極了，黃的、

4、紫的、白的、紅的，還有綠色的( ) 只見大門口放滿了菊花，百米長的通道兩旁放滿了菊花。( ) 植物園正在舉辦一年一度的菊展。( ) 人們指指點點，邊走邊觀賞，不時傳出一陣陣的贊嘆聲。第二部分 閱讀與習作(55 分)八、課內(nèi)閱讀。 (15 分) 日積月累：(2+1+2 分) 山鎖霧，水連天。正月梅花香又香，二月，三月桃花連十里，寫出 4 個帶有“龍”字的成語。、 按課文內(nèi)容填空，再作答。(10 分)1 . 默寫習題西林壁 。，。， 。 (4+2+2) “習題”意思是：; “緣”的意思是。讀完后兩句詩句，我的感受是。2 .學了游山西村這首詩，我最喜歡的詩句是， 。 (2 分)九、課外閱讀。 (2+

5、2+2+3+3=12 分)春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖開始發(fā)芽。春季，是竹子生長的旺期，可這時候，常常因為土壤比較干燥（z 8）,水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長一、二尺，有時還能長高一米。春筍成竹，不到一年時間，就能長成竹林。竹子的作用可大啦！它能做成笛、夢（1U6）筐，能制成扁擔、竹 杠（g ng）、腳手架，為人民蓋房作梁，它默默無言，心甘情愿。它的 枝丫扎成掃帚，也能除污（wu）去塵;甚至它的落葉，也要和大地擁抱 在一起，腐（fS

6、）爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻給 了人類。1 、請選擇一個習題目寫在文章上面的橫線上。（1）竹筍（2） 竹子 （3） 竹子的作用2、聯(lián)系上下文，理解文中加點的詞語。“破土而出”：指尖尖的竹筍。“默默無言”：指竹子成材后。3 、用“”畫出竹子長得快的語句。4、第二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來寫的？請用“畫出來。5 、 主要贊揚了竹子 的精神。讀了， 我還想到了有關(guān)竹子的成語：十、我是小作家。（從以下兩個習題目中任選一個，完成習作。28 分）1 . 真好提示： （1） 把習題目補充完整。橫線上可填“爸爸” 、 “媽媽” 、 “奶奶” 、“老師” 、“鄰居” 等等 ;(2)通過具體的事例寫出這個人好在哪里。(3)語句通順，字數(shù)在 400 字左