小學體育人教版 一年級上冊體育6.1原地單手運球運球 課件 （9張PPT）_第1頁
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文檔簡介

1、小籃球原地單手運球技術動作 宜賓市興文縣古宋鎮第一小學校 李勇軍 體育 水平一小籃球原地單手運球技術動作 體育 水平一一指導思想本課以“健康第一”的理念為指導思想，通過教師引導、學生體驗、交流展示、師生共同評價的教學組織過程有效的將感知、思維、實踐活動和能力提高與籃球運動相結合，提高學生對籃球的愛好，為終身體育奠定基礎。二教學內容分析籃球運動是由跑、跳、投等動作組成，是在快速、激烈、對抗的情況下通過傳遞、拋接、運拍，最終把球送入固定籃圈的一項綜合性的體育運動，具有集體性、競爭性強、趣味性濃等特點，籃球賽攻防頻繁，技術動作多樣，使之富有吸引力深受廣大中學生喜愛。通過籃球運動，可以發展學生跑、跳、

2、投等基本活動能力，提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質和動作的準確性、協調性，增加內臟器官的功能。同時還能培養學生勇敢頑強、機智、果斷、勝不驕、敗不餒等優良品質和團結一致、密切配合的集體主義精神。是一項有很高鍛煉價值的運動項目。三學情分析本課教學內容是籃球基本技術中的運球?；@球運球也是初中升高中的體考項目之一，運球是籃球中最主要的基本技術，是更好地學習各種技術和戰術的基礎。要做到準確、熟練、快速，運球就比較困難。因此，本課著重要解決的是學生初步了解并能基本掌握的運球這項基本功。四學習目標1. 認知目標：通過本課的學習，激發學生對籃球學習的興趣。2.技能目標：80的學生能夠熟練的完成原地運球，3

3、0%50%的學生能夠熟練完成單手左右拉球球。3.情感目標：通過教學，使學生具有良好的組織紀律觀念、競爭意、團結合作、吃苦耐勞的精神。五.教學重點、難點重點：手拍按球的部位正確，注意球的落點和高度。難點：原地運球的技術動作，眼睛不看球進行運球，運球后手臂要有隨球動作。六教學策略 1教法學法上采用啟發引導、自主合作、交流評價等方法，激發學生的求知欲，拓寬學生的思維空間，滿足學生求知、求樂、求成功的欲望，達到愉悅身心、發展能力的目的。 2注重發揮學生體育骨干的作用，培養學生的主體意識、實踐意識、合作意識和探究意識。 3在主教材的教學中，分配任務、分組學練等組織教學形式，充分發揮學生的主體性和團體合作性，促進學生之間的情感交流，培養學生自主學習的能力，使在寬松和諧的教學氛圍中體驗成功的喜悅。 4在原地運球繞標志的游戲中，讓學生能夠在熟練的基礎上游戲，提高學生的學習興趣，提高教學效率七.教學過程 本課適合學段：水平一學生具體分以下環節進行。 A.原地正面單手運球 B.原地側面單

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