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文檔簡介

1、防溺水宣傳片觀后感防溺水宣傳片的觀后感今天, 老師讓我們觀看了一部防溺水的安全教育片。 炎炎的夏日已經快要來了, 同學們也都開始喜歡游泳玩水了,在涼爽的游泳池、河流和小溪可以給大家帶來冰涼的感覺,可以盡情地玩耍, 但就是在游泳館里的游泳池里也可能會發生意外。 通過今天觀看的防溺水的安全片,我知道了一些關于防溺水的知識。一、預防溺水的措施:1 、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;2 、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;3 、 不去非游泳區游泳;4 、 不會游泳者, 不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;5 、 游泳前要做適當的準備活動, 以防抽筋 ;二、溺水時的自救方法:1 、不要慌張,發現周圍有

2、人時立即呼救;2 、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4 、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。還有一點很重要哦, 那就是當我們發現有人溺水, 千萬不能冒然下水營救, 應立即大聲呼救, 或利用救生器材呼救。 看了這個錄像后,我增長了不少預防溺水安全的知識。看來,我以后要先學會游泳,然后也要多多注意游泳安全哦! 觀看防溺水宣傳片的觀后感今天,老師帶領我們觀看關于安全的教育片, 我們看得深有感觸。 我知道了許多關于安全的小常識,也明

3、白了生命可貴,我們應當好好呵護。我們先觀看關于怎樣防止溺水的知識片段,讓我受益匪淺; 溺水現象的產生大多數是有兩種情況造成的 ;1 。 青少年不知水的深淺, 直接跑去水庫或湖邊游泳, 沒有看到水下的水草或陡坡, 被滑倒或被纏住,導致溺水;2 。青少年不知道水的溫度,潛入水中接觸冷水導致抽搐,從而溺水。 因為溺水后有生命危險,所以我們千萬不能去水庫或湖邊地方游泳。這樣是非常危險的。我還看到了一個鏡頭:一個男孩子經過朋友慫恿準備下水游泳,他沒有仔細觀察就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳, 沒想到河中心水下有水草, 他被水草纏住, 很快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽

4、寒,他真是拿生命開玩笑 ! 看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕 ! 幸好他的朋友用好方法救了他,要不然他就會淹死的。“珍愛生命,謹防溺水。”這一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的 ! 如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水, 他們在要去游泳的時候怎么不想想, 這樣的區域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕 ! 同學們,珍愛生命吧! 它對于每個人只有一次,不要在危險的地方游泳, 隨時你都可能失去寶貴的生命, 安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康

5、的生活 ! 觀看防溺水宣傳片的觀后感“生命”一個多么鮮活的詞語,“安全”個被人們老調重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦, 給社會 帶來多大的損失。“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一 次,所以我們青少年要珍愛自己的生命,而我們青少年的生命是含苞 欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜, 不要讓它過早地凋謝。現在正是天氣逐漸轉熱的季節,暑假即將來臨,我們中小學生溺 水傷亡的事故也明顯多了起來。如今的社會里,車禍、中毒、溺水 剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水

6、最為嚴重和。首先,關于游泳我們要嚴格遵守“四不”: 未經家長老師的同 意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不 熟悉的江溪池塘不去。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌, 可用力蹬腳或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼救同 伴救助。當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被救助者 抓住將十分危險,在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體 力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。 我們可以大聲呼叫引 來大人的注意進行救助。生命的全部意義在于無窮探索尚未知道的東西,在無窮的探索 里,你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸福快樂掌握 在你的手里,我們要

7、學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣觀看防溺水宣傳片的觀后感今天, 學校為我們請來了老師, 給我們上了一節生動形象的防溺水和如何在水中自救和救別人的課, 同學們受益匪淺,感觸頗深,因此有感而發:人最寶貴的是生命, 生命對于任何一個人來說都十分重要, 正如長篇小說鋼鐵是怎樣煉成的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者, 偉大的戰士但在人生的旅途中, 他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!在今天的講座上,老師讓我們看了一組關于防溺水教育的圖片。當我們看到那一幅幅揪人畫面的時候,

8、心中已是感慨萬千, 那些觸目驚心的圖畫,一直索繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。在這些畫面中, 讓我們了解到了在我們身邊的一些地方, 每年有學生死于溺水事故。在2010 年,我市死于溺死事故的中小學生共有10 人,其中,這些都是農村的孩子。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去, 都使我們為此感到十分的惋惜。 我們看到了那一個個溺水者的遺體,使我們感到悲傷; 看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災,而是人禍, 是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。同學們, 有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的, 所以釀成了那一個個慘不忍睹

9、的事件。 我們應該知道, 正處于青春年少的我們,還擁有著無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。 俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”, 萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦, 你們雖然這樣悄無聲息的走了, 但是你們可否想過你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的

10、就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去, 我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母, 那白發人送黑發人的凄慘場面。 我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意, 提高意識, 才能真正使我們生活在一個安全的世界里。因此, 老師為我們講述了如何進行溺水自救救他人, 以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。觀看防溺水宣傳片的觀后感生命是頑強的, 也是脆弱的。 有時一個小水池就能奪走我們的生命。安全,只是一個詞,可所有人都會常常提起它。但誰知道

11、安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險離我們很遠,又離我們很近,所以,我們不得不時時刻刻都提高警惕。然而, 溺水事故就是一個安全隱患。人的生命很頑強,有時已經奄奄一息了,但卻還能活下來; 人的生命又很脆弱,有時一個小池塘就會剝奪你的生命我們應該要知道,無論在哪兒游泳,在下水前,得做熱身運動,否則因肌肉遇冷收縮會造成抽筋等事故。現在正處于初夏時節, 難免會有些炎熱, 有些人到了一些不熟悉的水域旁,為了一時的涼爽,馬上跳了下去,就可能發生溺水事故。游泳是中小學生很喜歡的一項運動, 因為這項運動讓許多中小學生把生命葬送在這里, 所以游泳已近經造成了對中小學生的生命威脅最大的頭號殺手。 。有些學生因為在不

12、明水域游泳, 不知道水有多深, 在游到中央時因為水太深,而且體力不支而溺水身亡。 2007年 5月 19 日,幾位學生在不明水域里游泳。其中一位不幸溺水,剩下的人連續去施救,也不幸溺水,路過的一位中學生看到這情況,連忙把衣服脫掉,跳下去營救,結果營救失敗,造成六人溺水身亡。“六人溺水”一個多么驚人的數目!一個水池剝奪了六個鮮活的生命這樣的事我們屢見不鮮。在 2011 年 9 月 2 日廈門某小學放學后,小田沒跟姐姐回家,和小王、小陳一起到鳳林海邊看潮汐。過了一會兒,小王一不小心掉進海里,小田急忙脫掉衣服下海施救,幾經努力,小王脫險了,當小田要上岸時,腳下一滑,又掉進海里,小田很快被海浪打翻,無影無蹤。小王和小陳趕緊打110,當民警趕到現場,救起小田送往醫院后因搶救無效死亡。影片里還說到,一個孩子和另一個孩子比賽,

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