1、2018 幼兒園小班教師個人工作計劃書與2018 幼兒園小班教師個人工作計劃表匯編2018 幼兒園小班教師個人工作計劃書新的學期，新的希望，新的起點，在新的學期中，我將和另外 5 位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃一、班級情況分析及工作重點本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工

2、作結合起來，讓幼兒得到全方位的發展。二、幼兒發展目標( 一) 健康領域逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋。了解簡單的衛生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。愿意和同伴參加體育活動，發展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。第1頁共9頁( 二) 語言領域學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。學習安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。( 三) 社會領域愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。樂意和同伴一起

3、游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。在成人啟發下學習關注他人明顯的情緒表現，學習關心他人。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規則。( 四) 科學領域在成人引導下，學習發現周圍環境中有趣的事物。樂意用多種感官感知周圍的物品、現象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。喜歡操作、擺弄。親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。( 五) 藝術領域在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產生愉悅的情緒。第2頁共9頁喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。

4、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。三、教育教學工作做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作(1) 開學前做好家園聯系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。(2) 給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境(3) 教師以親切、溫和的態度對待孩子，消除他們的陌生感。培

5、養幼兒良好的生活常規，提高生活自理能力，做到生活有序。(2) 學會正確的洗手方法 ;(3) 能安靜午睡，不吵醒別人 ;(4) 培養良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。培養良好的學習常規。(1) 愿意參加各項集體活動，注意力集中 ;(2) 愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶 ;(3) 學會用語言表達自己的意愿 ; 能將玩具歸類收好 ;(4) 學習看書的正確方式，培養幼兒良好的前閱讀習慣。第3頁共9頁深入實踐園本課程，將主題探究活動與區域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。注重活動區活動的計劃，做到學習有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發現問

6、題、了解孩子。豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。四、衛生保健工作小班的衛生保健工作非常重要，在醫務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，給幼兒創設一個寬松、愉悅的環境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康。在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，

7、真正做到保教合一。五、家長工作在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作(1) 加強強與家長的交流與溝通，以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。第4頁共9頁(2) 按時更換家長園地內容，讓家長及時了解本班教學活動內容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。(3) 鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發揮家長的作用。第5頁共9頁2018 幼兒園小班教師個人工作計劃表一、 指導思想：為了切實搞好班級工作，本學期繼續以幼兒園教育指導綱要的

8、基本精神為指導，結合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為本，服務家長的目標開展班級工作，促進全班幼兒身心全面地發展。二、班級工作：1、做好新生入園工作具體措施：(1) 向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、語言表達能力方面，以及有哪些特殊的表現或生活習慣、興趣愛好、教養方式等，便于老師因人施教。(2) 向家長提出要求：幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流，使家長了解幼兒園的具體要求，便于配合我們的工作。(3) 利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時轉移幼兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學習，使他們產生想上幼兒園的愿望，盡快適應幼兒

9、園的生活，愉快入園。2、做好班級管理工作具體措施：(1) 認真學習幼兒工作管理標準要求，按照標準，嚴格執行。(2) 做好每天的清掃、整理工作，保持室內外環境衛生干凈整齊。(3) 養成良好的習慣，將用過的物品隨手放回原處。(4) 每天核對后及時填寫檢查表，保持活動室干凈、整潔。(5) 教育幼兒節約用水，不浪費。3、做好幼兒大體檢查工作具體措施：第6頁共9頁(1) 加強戶外體育鍛煉，動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。(2) 鼓勵幼兒不挑食，不浪費，吃完自己的一份飯菜。(3) 特殊幼兒重點關注。三、保教工作：1、學習、貫徹幼兒園教育指導綱要。具體措施：從思想上提高認識，更新觀念，認真學習綱要

10、精神，并把它貫徹到實際工作中去，結合綱要查找不足。2、加強幼兒常規培養具體措施：在日常生活的各個環節中，根據幼兒的年齡特點和發展情況，進一步提高常規培養的要求。老師的要求要一致，培養中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。3、環境創設具體措施：(1) 學習評優標準、要求。明確工作目標。(2) 讓幼兒參與創設，體現師幼互動。(3) 充分利用廢舊物品進行裝飾，節約材料。4、加強幼兒戶外鍛煉具體措施： (1) 保證活動時間和活動量的基礎上，對個別幼兒進行指導，保證幼兒體格達標 100。(2) 組織豐富多彩的戶外活動內容，包括集體游戲和分散活動兩個方面。(3) 制作多種結合幼兒年齡特點，且安全的戶外活動玩具。

11、(4) 指導幼兒充分利用戶外玩具，進行游戲，達到真正鍛煉的目的。5、按時完成備課內容，認真開展教育活動。具體措施： (1) 按時、按要求完成備課內容。備課時間不談論與備課無關的話題。第7頁共9頁(2) 提前準備教具，按計劃完成各項教育活動。四、家長工作具體措施：1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務工作，有問題及時向家長進行溝通，達成共識。2、主動分擔家長們的困難，用我們的誠心來換回他們的滿意。3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動，并提供一些育兒知識及保健常識，及時更換內容。4、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問，關心幼兒在家中的情況，遇到特殊情況進行必要的家訪。5、對待個別問題家長，要有耐心，不厭其煩地為他們服務。五、衛生保健工作：1、做好春夏兩季各種傳染病的防控工作。具體措施： (1) 做好晨檢工作，一摸，二看，三問。(2) 認真執行衛生消毒制度，做好每日的消毒衛生工作。(3) 加強戶外鍛煉，增強幼兒體質。2、做好每日的室內及室外衛生區的清掃、保持工作。3、