1、職業生涯規劃課程結課論文論文題目：我的十年職業生涯規劃姓名：宋瓊學號：140441122所在學院：空管學院我的十年職業生涯規劃宋瓊空管學院【摘要】 學業和職業可以說是每個人必經的兩個階段，不同的只是 在這兩方面的成就大小，在我們的學業生涯我們學習知識和技能的同 時要考慮職業的導向作用，在學生階段就應該有一個清晰的 職業規劃 和理想，對于以培養職業應用型人才為目標的民航人來說更要認清這 一點，理論和實踐是分不開的，學習的知識技能與職業的規劃最后都 必須有一個具體的工作來實現，而就業便是有一個工作來檢驗，實現 自我。自我評價：我的性格介于內向和外向之間，所以我不會很廣泛的 交朋友，但是會很認真，很

2、樂意與同想法的人相處。除此之外，我也 很樂意在別人需要我的時候幫助別人。我還善于學習，善于思考。同 時，我也有許多缺點，比如不善于與他人溝通，做事馬虎等等。我是 理科生，所以我的文科底子比較差，但我還是喜歡用文字來記錄自我。 喜歡寫自己的想法。自我認知：每個人都是這個世界上獨一無二的。 只有真正了解自 己、欣賞自己，才能最大限度的善用自身的資源，發揮自己獨有的才 能。可能是因為環境的差異，我是屬于性格介于內向和外向之間的人， 在某些方面會表現得有些羞澀。而這個社會好像更多的是需要那些活 潑外向人，而我也會根據需要逐步來完善自己在這方面的差距，當然也并不一定要成為一個特別外向的人。自我感覺自身學

3、習力還可以，雖然可能有時接受新事物會比較慢。從不排斥自己的缺點和一切美好 的事物，也很樂意接受他人有理的批評。我也愿意向他人求教，我覺 得這些方面對將來步入工作的我來說很重要。自我分析：從小學開始，我應該一直算是同齡中的佼佼者。從小 學開始，我的成績一直不錯，這也一直是我爸爸媽媽的驕傲。后來又 因優異的成績考到了內蒙古排名第二的學校一一鄂爾多斯市一中。所以我一直認為我是可以的，我認為我可以考到一個特別好的大學， 至 少在我心目中是特別好的大學。但由于高考的一點點失利，我考到了 民航大學，我對此很不滿意，我覺得這個學校不怎么好，我又覺得我 這十幾年的努力是白費了。可是隨著時間的發展，我覺得這個學

4、校也 沒有想象的那么糟。以前也許是因為我對這個行業的了解不夠。 可以 說我現在對民航大學的看法已經有了很大改變，從第一開始的不喜 歡，到現在慢慢喜歡，這與我對民航事業、對空管、對簽派的深入了 解是有很大關聯的。現在細細分析，簽派或是空管的職業也并不是有 悖于我的初衷，而應該是一個跳板，這個跳板會讓我積累資本。所以 我現在的目標就是努力學習，努力提高英語，無論是空管還是簽派， 英語都是非常重要的。所以當下我要爭取考到英語的各級證， 為今后 的工作打下基礎，這是我的短期目標。基于我的性格，興趣愛好，我 覺得簽派會更適合我。首先，空管需要上夜班，每一次值班都會有夜 班，而簽派相對來說就少一點。另外，

5、空管需要對整個航班進行控制， 不能有絲毫馬虎，我覺得我不太適合從事這樣的工作。所以我的較長 期的計劃就是從事簽派工作。環境分析：我現在就讀于中國民航大學，我的專業是交通運輸， 基于現狀，我今后會往民航這方面發展，交通運輸專業將來的就業分 為三個方向，第一是空管，第二是簽派。空管需要極強的專業知識， 協調能力，溝通能力，而簽派需要很強的綜合能力。從國家的角度來 看，目前我們國家的民航事業發展空間很大， 所以未來的十年或二十 年內民航的人才需求會大增，這對我來說是一個機遇，同時也是一個 挑戰，機遇即是國家給我們運用我們所學知識的機會，挑戰即是更多 人會躋身這一領域，隨之而來的競爭壓力對我來說則是一

6、個挑戰。我的價值觀：我認為工作沒有優劣之分，適合自己的就行，而我 們的價值也會因為工作與我們的興趣相匹配而得到極大的發揮。我想做一個簽派員，對整個航班的運行都需要有所了解， 對整個航班的正 常運行起著非常大的作用。所以簽派員的使命光榮，責任重大。我想, 從事簽派工作會使我的價值得到極大的發揮。自己的職業能力： 在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏 上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊， 想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什 么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了， 或許會做的較好一 點J 、職業要求：上文我提到過，簽派工作需要很好的綜合分析

7、能力、綜合判斷能力。協調能力要求高一點。所以我會在自我的綜合能力上 費點心思，做些工作。具體的：簽派員要分析各個航班運行情況，協 調各個航班。所以在全球經濟一體化，航空國際化的前提下。同一語 言交流變得十分重要。所以當務之急是提高英語成績，還要提高普通 話水平。其次，因為簽派員需要良好的心理素質，所以我還會堅持鍛 煉身體，強化內心。這雖然不能算作當務之急，不過也是長期計劃的 一部分，畢竟改造內心也不是一兩天就能做好的事情， 需要不斷的堅 持，循序漸進。到了大三開始上專業課的時候，要努力學好專業知識。理想與現實：我的理想是當一個企業家或當一個咖啡廳店長等 等，總的原則就是要擺脫于束縛，做自由的自

8、我。這是我的想法，是 我性格所追求的東西，所以我想簽派員對我來說更多的是一種過渡， 而不是最終的職業，有時候覺得這樣的想法不妥，做好簽派員與準備 做好企業家之間就存在著矛盾。比如時間怎么調配比如要辦什么企 業，知道辦什么企業之后怎么學習相關的專業知識等等。不過通過這門課的學習，我明白了創立企業的步驟 1選定創業項目2:進行調 查研究3:持續自我成長與學習4:慎選品牌或公司名稱5:決定公 司的合法組織與法律構架 6:撰寫創業計劃書7:選對地址，事半功 倍。不過我認為創立企業最最基礎的應該是專業的知識。所以我從現在開始要利用好課余時間，學習有關創業的知識，雖然我現在還不知 道將來創業要做什么，但我

9、堅信我會去做，現在沒想好只是因為時機 沒有成熟，那么現在也沒必要刻意的去想將來會創建什么樣的企業， 只是做好當下就行。就目前的形勢來看，未來的十幾年內就業問題還 得不到很好的改善，所以好多人會選擇創業，這將會是一個潮流。如 此一來，未來的企業就不會像現在存在的大企業那樣有規模，不過， 小企業之間的合作將會更加密切。 相互扶持，相互促進的狀況會多一 點，這對我們這一代來說應該是一個難得的機會。 從國家的層面來講， 現在國家鼓勵、幫扶大學生自主創業，鼓勵大家積極創業，全民創新。 這對我們來說又是另一個難得的機遇。 所以我想我的想法是適應時代 需求的，并不是盲目的跟風。事實一再表明，創業不可能是一個

10、人的 事情，也不可能靠自我的力量就能完成，而應該發動大家的力量，找 些有共同理想的人是很重要的。大學是尋找合作伙伴的一個極佳時 期，大家相對來說情況比較相似，意志也比較一致，所以我應該清楚 認識到這一點。努力在大學尋找幾個有著創業目標的同學， 大家一起 來商量今后的打算。再談回到現實，要成為簽派員就是我的現實，只 有做好現實才能有能力實現理想目前計劃：以上所談都是比較宏觀的，我現在來談談現在的打算， 現在主要得學好英語，英語作為一個交流的工具，將來在很長一段時 間內都會影響著我們個人的發展。 而我的英語水平不是太好，勉強算 是中等，口語表達更弱一點。所以我要把學習英語落實到每一天，具 體到每天

11、記多少單詞，每天背多少短文。分析我現在的情況，我已經 通過了公共英語三級。所以我接下來要準備今年十二月份的英語四級 考試，還要準備以后的英語六級考試公共英語五等等。另外，現在我 們還在學習著高數、普物等等看似與未來職業不相關的課程，但我還 是要努力學好這些課程，績點也很重要的。這對我將來能否順利成為 簽派員密切相關。 另外，這也是一個態度問題。我一直以來都覺得 我是一個馬虎的人，馬虎的特點不會受用于任何事情。所以我一定要 強迫自己改變這一特點，試著認真對待任何事情。首先就要從當下做 起，學好既定課程。結束語：任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。所以我要堅持自我，繼續努力。人的生命是有限的，我們的時間也是有限的，所以我覺 得這個十年規劃是十分及時而且有必要的。 有了這個十年規劃，我就 可以在一段時間后參考它來評價自我。這個十年規劃就像是一個指 向，他會告訴我前路該怎么走。參考它，我會知道我是否在未來的某