1、短文改錯訓練短文改錯訓練1教學目標教學目標1) 識別錯誤，并正確教正語篇。識別錯誤，并正確教正語篇。2）綜合運用英語知識的能力。）綜合運用英語知識的能力。3）準確理解語篇，掌握內容和短文邏輯。）準確理解語篇，掌握內容和短文邏輯。2題型特點題型特點1.考點綜合性強，覆蓋面廣，錯項設置類型考點綜合性強，覆蓋面廣，錯項設置類型多，是歷年高考英語中的難題多，是歷年高考英語中的難題; 2.短文改錯文體大都是記敘文短文改錯文體大都是記敘文;3.旨在測試考生發現、判斷和糾正錯誤的能旨在測試考生發現、判斷和糾正錯誤的能力力;4.它要求考生具有詞法、句法和在語篇中綜它要求考生具有詞法、句法和在語篇中綜合運用英語

2、的能力；合運用英語的能力；5.短文改錯要從語法和邏輯的角度。短文改錯要從語法和邏輯的角度。3沒弄清楚固定搭配的用法介詞4沒弄清楚元音輔音字母開頭冠詞3忽視了名詞的單復數名詞2混淆人稱代詞1錯誤根源錯誤類型錯誤順序誤區診斷誤區診斷4錯誤根源錯誤類型錯誤順序忽視了的形容詞的基本用法形容詞10缺乏對動詞固定搭配的掌握動詞9忽視了全篇文章的時態時態8忽視了行文上的邏輯錯誤連詞7沒弄清主語與動作的關系非謂語動詞6忽視了行文上的邏輯錯誤連詞5誤區診斷誤區診斷5誤區警示誤區警示 通過對短文改錯的分析，我們可以看出，該題型難度不大，但不容易得高分。究其根源，首先在于考生對語法知識掌握不牢固，句子結構不明確。其

3、次，句法成分分析不熟練，無法確定文章中所出現的詞性錯誤。6錯誤類型錯誤類型1謂語動詞錯誤類謂語動詞錯誤類 一般現在時與一般過去時錯用；一般現在時與一般過去時錯用； and and 前后動詞時態不一致前后動詞時態不一致; ; 主謂不一致主謂不一致; ; 缺少動詞缺少動詞, ,特別是特別是bebe動詞動詞; ; 第三人稱單數形式錯用第三人稱單數形式錯用; ; 主動語態和被動語態錯用。主動語態和被動語態錯用。71） They did not want me to do any work at home; they want me to devote all my time to my studies

4、2） As we climbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and told stories. (visiting 改為改為 visited)3） There will an important game next month. (will后加后加be)4）One evening she told me that something happened when her parents was out. (was應為應為were)（did 改為改為do ）8錯誤類型錯誤類型2名詞錯誤類名詞錯誤類單復數名詞錯用；單復數名詞錯用；

5、混淆可數名詞與不可數名詞；混淆可數名詞與不可數名詞；名詞的數對謂語動詞的數的誤判。名詞的數對謂語動詞的數的誤判。9 Ill get good marks in all my subject Their word were a great encouragement to me. （word 改為改為words） Without enough knowledges, you can never teach well. （knowledges改為改為knowledge）（subject 改為改為subjects）10錯誤類型錯誤類型3連詞錯誤類連詞錯誤類連詞包括關系代詞、從屬連詞和并列連詞連詞包括

6、關系代詞、從屬連詞和并列連詞and/ or/butand/ or/but等。等。一般考查從句關系一般考查從句關系 who/whom/whose/what/which/how/why/who/whom/whose/what/which/how/why/ when/where/if/whether when/where/if/whether 。11 I have a good friend whos name is Liu Mei. I teach them, play with them, but watch them growing up. Clever as she is, but she

7、works very hard (錯用了錯用了who的所有格形式改為的所有格形式改為whose) (應該是并列的關系而非轉折，應該是并列的關系而非轉折，but改為改為 and)（已經有連詞（已經有連詞as ,所以去掉所以去掉but）12錯誤類型錯誤類型4冠詞錯誤類冠詞錯誤類誤用誤用a a和和anan（根據單詞的因素來判定）；（根據單詞的因素來判定）； 誤用誤用a a 和和thethe（固定搭配，各自單獨使用的（固定搭配，各自單獨使用的地方）地方）多余冠詞或缺少冠詞。多余冠詞或缺少冠詞。13 As everyone knows, its famous mountain with all kind

8、s of pants.（mountain是可數名詞需用冠詞，加是可數名詞需用冠詞，加 a ） I hope you have pleasant journey.（一次愉快的旅行，所以（一次愉快的旅行，所以pleasant前加前加a)14錯誤類型錯誤類型5形容詞和副詞錯誤類形容詞和副詞錯誤類1) 1) 系動詞后用形容詞系動詞后用形容詞（be/am/is/are/was/were/become/go/be/am/is/are/was/were/become/go/感官性動詞感官性動詞 smell /feelsmell /feel）2) 2) 詞性的誤用詞性的誤用 形容詞修飾名詞，副詞修飾實義動詞，

9、形容詞修飾名詞，副詞修飾實義動詞，副詞修飾形容詞、副詞、過去分詞。副詞修飾形容詞、副詞、過去分詞。15 Im sure well have a wonderfully time together. My pronunciation was terribly. 16 Im sure well have a wonderfully time together. My pronunciation was terribly.（time是名詞，要用形容詞是名詞，要用形容詞wonderful修飾）修飾） (作表語要用形容詞作表語要用形容詞terrible)17錯誤類型錯誤類型6代詞錯誤代詞錯誤 1 1）代

10、詞四大類）代詞四大類2 2）反身代詞）反身代詞（myself/yourself/himself/herself/tmyself/yourself/himself/herself/themselves/ourselveshemselves/ourselves）3 3）代詞的單數和復數）代詞的單數和復數4 4）多余的代詞和少代詞）多余的代詞和少代詞18 If any one of us had any difficulty in our life and study, the other would help him out.（other應為應為others） Whats more , you h

11、ave to be friends with your pupils and take good care of him.（him應為應為them）19錯誤類型錯誤類型7非謂語錯誤類非謂語錯誤類1 1）不定式，動名詞作主語，賓語。）不定式，動名詞作主語，賓語。2 2）and and 連接的不定式或動名詞前后一致（尤連接的不定式或動名詞前后一致（尤其距離較遠時）其距離較遠時） 。3 3）介詞后用動名詞）介詞后用動名詞vingving形式作賓語。形式作賓語。4 4）某些動詞后要求接動名詞或不定式，分詞）某些動詞后要求接動名詞或不定式，分詞作狀語。作狀語。20 Soon I began to enj

12、oy talk to myself on paper as I was. (enjoy 后需接動名詞后需接動名詞 talk-talking) Children may not develop the habit of read and the ability to enjoy themselves.(read應為應為reading)21錯誤類型錯誤類型8介詞錯誤類介詞錯誤類1 1）詞組中的介詞誤用，）詞組中的介詞誤用，2 2）介詞意思理解偏差，）介詞意思理解偏差，3 3）介詞的多用或少用。）介詞的多用或少用。22（among 改為改為 in my family 為固定搭配）為固定搭配） There are too many people among my family. I was so tired that I fell asleep at the moment my head touched the pillow. （去掉（去掉 at ）23錯誤類型錯誤類型9固定搭配錯誤類固定搭配錯誤類需要同學們在日常學習中注意積累固定短語。需要同學們在日常學習中注意積累固定短語。24In a fact, he ever scared