1、7教學(xué)目標：知識與技能：了解搜索引擎的含義及分類：學(xué)會利用“關(guān)鍵詞”搜索信息的方法：了 解常見的搜索引擎：掌握一些搜索技巧。過程與方法：在自主探究、合作學(xué)習(xí)的過程中增 強表 達和交流的能力。在解決問題的過程中，學(xué)會針對具體問題對關(guān)鍵詞進行合理選擇和提 煉。情 感、態(tài)度與價值觀：體驗搜索引擎給生活和學(xué)習(xí)帶來的便利：樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識，增 強網(wǎng)絡(luò)道 德觀，提高甄別信息的能力。2學(xué)情分析：七年級學(xué)生普遍存在愛動、愛玩等特點，一部分學(xué)生家里有電腦，并且經(jīng)常上網(wǎng)， 對于所學(xué)新知已有一左的了解，因此在課堂上如果沒有一個能夠吸引他們興趣的任務(wù)，他們可 能就會“自娛自樂”；而另一部分學(xué)生，由于受家庭條件的影響，

2、平時很少接觸電腦，對計算機 的操作技能不熟練，對于新知，教師要給予耐心的指導(dǎo)。因此，對學(xué)生進行合理的分層教學(xué)，在 本節(jié)課中十分必要。3重點難點：教學(xué)重點：掌握利用關(guān)鍵詞搜索信息的方法：了解常用的搜索引擎。教學(xué)難點：搜 索策略的選擇，信息的多渠道獲取及甄別選擇。4教學(xué)過程n第一學(xué)時7教學(xué)目標：了解搜索引擎的含義及分類：掌握利用”關(guān)鍵詞”搜索信息的方法：了解常見的搜索 引擎：掌握一些搜索技巧。2學(xué)時重點：掌握利用“關(guān)鍵詞”進行搜索的方法：了解常見的搜索引擎。3學(xué)時難點：搜索的策略及對獲取信息的甄別。4教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】誰不說我家鄉(xiāng)美一一網(wǎng)絡(luò)搜索播放韓紅演唱的家鄉(xiāng)MTV,學(xué)生觀看。師：在韓紅的心

3、中，日喀則是最美的，那么，在同學(xué)們的心目中，我們的家鄉(xiāng)一杜爾伯特，美不美？是啊，誰不說我家鄉(xiāng)美！師：i上學(xué)生以組為單位，說一說，家鄉(xiāng)從哪些方而體現(xiàn)出“美“。生：*自然風(fēng)光“、“經(jīng)濟發(fā)展”“旅游景點”ffi : i上學(xué)生具體說一說。教師引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)找到答案。引出新課。設(shè)計意圖：通過播放歌曲MTV,將學(xué)生的注意力吸引過來，讓學(xué)生產(chǎn)生視覺與聽覺上的沖擊， 激發(fā)起躍躍欲試的學(xué)習(xí)熱情。通過對自己的觀點進行具體描述，自然的引出利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息 的知識點。濟動2/講授】認識搜索引擎和關(guān)鍵詞檢索1 .學(xué)生上網(wǎng)嘗試利用搜索引擎進行信息搜索。教師巡視讓幾輕使用不同搜索引擎的學(xué)生說出 搜索的方法，并說出使用的工

4、具。教師向?qū)W生講解“搜索引擎”的含義及功能，并介紹常用的搜索引擎。2 .讓學(xué)生分組，每個小組分別從“歷史沿革”、“自然風(fēng)光”、“民族風(fēng)情”、“旅游景點”“經(jīng) 濟發(fā)展”中選取一個，進行祥細的介紹。3 .教師巡視，學(xué)生操作，在學(xué)生進行3、4分鐘后，讓學(xué)生提出在搜索信息過程中遇到的問 題。部分學(xué)生會提出，查找到的內(nèi)容信息量太多，包括了各個方而，選取出有用的信息難度 大。甚至有的學(xué)生搜索到了各地的民族風(fēng)情等。4 .針對學(xué)生遇到的問題，教師讓基礎(chǔ)好的學(xué)生充當小老師，分析原因，提出解決方法。教師 補充，并引出“關(guān)鍵詞”搜索的方法。教師演示，學(xué)生觀看。未完成任務(wù)的學(xué)生繼續(xù)完成搜索。 讓已完成的學(xué)生將搜索到的

5、內(nèi)容保存到硬盤。5 .讓每個組以組為單位，選出本組的匯報員，將本組搜集到的信息匯總，提煉，說出每組對 家鄉(xiāng)某方而的具體闡述。活動31活動】任務(wù)驅(qū)動，自主探究1 .讓學(xué)生以組為單位，每名學(xué)生將搜索到的文字信息以記事本文件的形式保存到硬盤。2 .學(xué)生們嘗試將搜集到的信息下載。教師巡視，對個別操作有困難的學(xué)生進行講解。3 .鼓勵學(xué)生用多種方法完成下載。4 .讓組長組織本組成員，將下載文件，通過共享的方式，編輯整理，形成立稿，以作業(yè)的形 式提交到教師機。5-教師在巡視過程中，針對網(wǎng)絡(luò)搜索中的大雖信息，引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會甄別信息，摒棄不良信 息，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)安全與道德。君動4【作業(yè)】課堂小結(jié)讓學(xué)生總結(jié)本課知

6、識。教師小結(jié)知識點，并引導(dǎo)學(xué)生面對網(wǎng)絡(luò)提供的大量信息，要學(xué)會甄別7教學(xué)目標：學(xué)會下載圖片、聲音文件。2學(xué)時重點：圖片及聲音文件的下載方法。3學(xué)時難點：綜合利用下載的內(nèi)容，制作電子板報。4教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】誰不說我家鄉(xiāng)好一一網(wǎng)絡(luò)搜索上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了利用搜索引擎搜索信息，同學(xué)們搜集并下載了關(guān)于我們美麗家鄉(xiāng)的文字 素材。那么我們能否呈現(xiàn)一下我們美麗家鄉(xiāng)自然風(fēng)光、經(jīng)濟發(fā)展、旅游景點的美麗圖片呢？一 一引出新課。君動2/講授】實踐演示，學(xué)會新知1 .圖片的搜索及下載方法。簡要向?qū)W生介紹目錄搜索的方法，演示圖片下載的操作方法，讓 各組按上節(jié)課的選題，搜索相關(guān)的圖片并保存。2 .教師巡視，對出現(xiàn)的問題，及時講解。3 .讓完成圖片搜索下載的同學(xué)，嘗試搜索聲音文件并下載。4 .讓學(xué)生上講臺演示聲音文件下載的方法，學(xué)生練習(xí)。活動37活動】任務(wù)驅(qū)動，作品創(chuàng)作一、讓學(xué)生將搜索到的素材統(tǒng)一整理到“我的家鄉(xiāng)”文件夾中，并共享。二、讓學(xué)生以組為單位，制作以“我的家鄉(xiāng)”為主題的電子板報。綜合選用各組搜索的文字、 圖片素材。三、學(xué)生完成作品，教師巡視，對學(xué)生創(chuàng)意、設(shè)計、色彩搭配等方而呈現(xiàn)的亮點進行表揚，激 發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。活動4【活動】展示