1、保護(hù)鼻子幼兒園小班健康教案編輯:老師:日期:第4頁共4頁保護(hù)鼻子幼兒園小班健康教案幼兒園小班健康優(yōu)質(zhì)教案保護(hù)鼻子【活動目標(biāo)】1、培養(yǎng)幼兒爰護(hù)鼻子的意識。2、引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用，并學(xué)習(xí)擦鼻涕的方法。【活動準(zhǔn)備】師幼共同搜集能引起幼兒興趣、有特殊氣味的生活用品。【活動過程】（-）導(dǎo)入部分由添畫游戲?qū)牖顒樱撼鍪乱粡埼串嬐暾漠嬒瘛＃◣煟哼@是一為粗心的小朋友在參加畫展時畫的一幅畫，這次她沒有的講， 因為她這副畫沒有畫完整，小朋友觀察一下，這幅畫上缺少了什么東西？并引導(dǎo) 幼兒把畫添完整。小結(jié)：小朋友真聰明，這副畫缺少了鼻子,并教育幼兒平時做事情要細(xì)心， 由此引出鼻子。（評：以添畫游戲?qū)耄饶芤?/p>

2、起幼兒興趣，又能開發(fā)幼兒智力，展開想象, 為什么不得獎？同時培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。引出課題，為下一節(jié)做好鋪墊。）（二）活動部分1、玩游戲：師幼共同玩游戲看誰的本領(lǐng)大，引導(dǎo)幼兒用各種器官去嘗試 分辨事先準(zhǔn)備好的各種物品的特殊氣味（醋、醬油、酒、水），勸說對的給予擊 掌鼓勵。2、弓|導(dǎo)幼兒根據(jù)以往的經(jīng)驗說一說，鼻子還聞到過什么氣味（臭味、甜味、燒隹味等，3、引導(dǎo)幼兒說一說鼻子的作用。鼻子除了用來聞味，還有什么作用？幼兒會說出：喘氣。教師給與相應(yīng)鼓勵。舉例說明：人在感冒時鼻子容易堵塞，聞不到味，同時感覺喘不過氣來，那 種滋味很難受，小朋友有那種感覺嗎？幼兒會答："有"。因此，我們要

3、保護(hù)好自己的鼻子，不要讓他受到任何的 傷害。（評：舉例說明鼻子的作用，幼兒更容易理解，更能增強幼兒保護(hù)鼻子的意 識。）現(xiàn)在老師有個故事，小朋友想不想聽一聽是怎么回事？故事的名字是翹鼻 子魯魯。（評：進(jìn)一步增強幼兒保護(hù)鼻子的重要性。）4、聽故事做討論：老師有感懵的講述故事，然后組織幼兒討論：魯魯做的對嗎？還有那些東西 不能塞到鼻子里？幼兒自由回答，根據(jù)回答教師做補充。小結(jié)：保護(hù)好鼻子，不能亂挖鼻子，不要把東西往鼻子里塞，這樣做很危險 也很不講衛(wèi)生。（評：真實的故事情節(jié),說出了鼻子的重要性。通過幼兒討論，幼兒分辨是 非的能力進(jìn)一步得到提高，并引深到生活中什么該做什么不該做。）5、叫幼兒正確搦鼻涕的方法：與幼兒談話，通過上面的游戲小朋友已經(jīng)知道鼻子的作用很大，難免有時流鼻子，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有鼻涕時，不要亂抹，要用手帕或紙巾把 鼻涕擦干凈，那么用手帕怎么擦鼻涕？（1）幼兒自己用紙巾擦鼻涕。（2）根據(jù)幼兒的表現(xiàn)，講解搦鼻涕的正確方法，用手帕或紙巾按住鼻子，先 按住一側(cè)鼻孔，輕輕攜另一鼻孔的鼻涕,再按住另一側(cè)鼻孔，輕輕一撰，擦凈鼻 孔周圍的鼻涕。（評：通過教幼兒撰鼻涕的正確方法，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并培養(yǎng) 幼兒的自理能力。）（三）結(jié)束部分組織幼兒用正確的方法，學(xué)攜鼻涕，對動作正確的