1、初三年級期中家長會家長問卷調查表尊敬的家長，您好:孩子的進步與成長，是學校教育、社會教育和家庭教育共同作用的結果，家庭教育對孩子的人格培養、習慣養成、心理品質、行為素養起著至關重要的作用。初三是初中學習階段最關鍵的一年，它將面臨中考，升學壓力大，為了使您的孩子更好的成長發展，我想了解孩子在家學習表現，希望您真實的反映孩子及相關的情況， 您不妨填一下我們的家庭教育調查問卷，順便理一理您在教育孩子上的一些思路。對您的合作首先表示感謝！1、您和孩子的關系是（ ）B 比較親密，孩子有什么想法愿和家長交談D 關系一般，孩子尚能聽從家長E 關系疏遠, 很少交流 F 關系緊張，有對立現象2、孩子在家時您是如

2、何要孩子支配時間的？（ ）A看書做作業 B干家務 C看電視 D隨他自由3、老師布置的家庭作業，您的孩子（ ）A、自己能自覺認真完成，不需要父母督促 B、父母稍微督促一下，就能按時完成C、在父母的催促下，才勉強完成 D、盡管父母催促，也不能完成4、當孩子對自己考試很不理想時，您會對孩子說（ ）A、沒有耕耘哪有收獲，早就提醒過你； B、要認真分析丟分的原因； C、早就知道是這樣的結果； D、沒關系，下次努力。5.、當孩子心情不好時，溝通中您覺得什么最重要（ ） A、傾聽并無條件的接納孩子的情緒； B、給出積極有效的建議； C、告訴孩子要堅強，一切都會過去的；D、嘮叨、埋怨。6、孩子放學后，通常情況

3、下（ ）A即時回家 B去同學家玩 C在外游蕩或看小攤 D不清楚 7、你的孩子放學回家后是先作業，還是先看電視后作業，還是出去玩后再作業（ ） A、 先作業 B、 看電視后作業 C、 玩后再作業8、進入初三后您的孩子晚上一般在家做作業、看書到幾點？（ ）A9點以前 B10點左右 C12點左右 9、進入初三后你的孩子去過游戲室打游戲或去網吧上過網嗎？（ ） A、有 B、 沒有 C、偶爾D不知道 10、您覺得自己的孩子在現有的基礎上還有進步的可能嗎？（ ） A不可能 B可能 C很有可能 D不知道 11、您認為影響孩子學習下降的因素有哪些？（ ）（可選多項） A老師 B父母 C上網D同學間的頻繁往來

4、E.手機的誘惑 F.其它12、在孩子平時的學習生活中，您認為自己的孩子學習自覺嗎？（ ） A不自覺 B一般 C較自覺 D很自覺13、面對孩子不自覺的學習態度，您采取何種方式？（ ） A責罵 B講道理 C陪同孩子一起學習 D不聞不問，14、您希望自己的孩子就當前的學習成績考進什么樣的學校？（ ）A重點高中B普通高中C中專技校D職業高中15、您的孩子上網情況（ ）A、不上網 B、雙休日上網打一會兒游戲C、平時也上網玩游戲 D、雙休日無節制上網玩游戲或其他16、您經常檢查孩子的作業嗎？ （ ）A、很少檢查只有老師有要求的時候才檢查B、幾乎天天檢查C、有時也會主動幫孩子檢查17、 您的孩子做家庭作業自

5、覺情況是: （ ）A、自覺，回家后首先做作業，做完作業再玩。 B、需要家長提醒甚至監督才做作業。C、先玩，到了要到校時，才匆忙趕做作業。D.做家庭作業時邊玩邊做作業或邊看電視邊做作業。18、進入初三您的孩子有明確的目標定位嗎？（ ） A、有 B、家長確定有 C、沒有 19、孩子在家對您的管教所持的態度是（ ）A、置之不理 B、一時管用 C、懷有敵意或對立情緒 D、積極聽取、心服口服20、您認為孩子對初三生活的感受是 （ ）A愉快的 B有壓力的 C厭倦的 D、其它21、進入初三后各科測驗次數較多，你的小孩有沒有主動拿試卷給你家長看過？ A、有 B、沒有 C、偶爾有 22、您認為孩子在家里的學習效

6、率如何（ ）A、 非常高 B、比較高 C、一般 D、比較差 E、非常差 23、孩子對家長關心學習狀況的具體做法，有何反應（ ）非常高興 比較高興 一般 沒感覺 感覺不好 感覺厭惡 24、孩子學業缺腿在哪里？（ ）語文 數學 英語 物理 化學 抓好初三學生的工作，單靠學校與教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。為了孩子的將來，讓我們家校攜手，把握今天的點點滴滴，創造明天的輝煌成績，為了您的孩子更好的健康成長，建議如下：1、和孩子共同擬定一份切實可行的學習計劃，日積月累、堅持不懈，孩子一定學有所成。2、創設良好的學習環境，放下架子，多與孩子溝通交流，走進孩子的心靈，不要武斷與粗暴

7、。3、幫助、鼓勵、監督孩子，每天抽空陪陪孩子，陪同學習、查問學習、談話交流等。多來校或來電詢問孩子的情況。4、知道孩子的薄弱學科，弱到什么程度。并和孩子一起制定提高計劃。5、了解孩子的作息時間：（周一至周五正常）早上7：20到校，放學12：05；下午：1：20到，放學6：00。 6、家長要會愛子女：家長愛子女天經地義，這也是中華民族的傳統美德。但必須使家長明白：愛的缺乏（不聞不問）和過度的愛（如縱容孩子遲到等），都會對子女的教育產生極為不利的影響和后果。家長對子女的愛必須有理智，有分寸。只有這樣，愛才能轉變成為對子女偉大的教育力量，才能發揮愛特有的教育功效。 7、每天抽空陪孩子1至2小時，陪同學習、查問學習、談話交流等。家長需注意孩子的以下變化：1、在外留宿。 2、回家很遲。 3、帶同學回家住宿。 4、打電話時間長，次數多。 5、受傷回家