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文檔簡介
1、初三質(zhì)量檢測卷時間:90分鐘 滿分:100分一、 選擇題(每小題2分,共24分)1、下面對宇宙和微觀世界的描述中,不正確的是( )A地球是由物質(zhì)組成的 B分子是微觀世界中的最小微粒C物質(zhì)是由分子組成的 D物質(zhì)處于不停的運動中2、2009年3月以來,甲流迅速向全球蔓延。學(xué)校食堂為了確保師生健康,堅持把師生用過的餐具經(jīng)行高溫蒸煮消毒。從把餐具放入冷水中直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是( )A溫度 B.體積 C.質(zhì)量 D.密度3、生活中需要對一些物理量進行估測,以下估測接近實際的是( )A.課桌的高度接近80mm B.人正常步行速度約5m/sC.教室內(nèi)空氣的溫度約50
2、D.初中生的質(zhì)量約50kg4、希望中學(xué)要安裝升旗桿,下列簡單機械中適合安裝在升旗桿頂端的是( ) A杠桿 B動滑輪 C定滑輪 D斜面5、如圖所示,下列器件中屬于省力杠桿的是( )A坩堝鉗剪刀筷子鑷子 6、以下各圖描述的事例中,不是為了減小摩擦的是( )A圖甲中,磁懸浮列車靠強磁場把列車從軌道上托起 B圖乙中,氣墊船向下噴出強氣流,在船底和水之間形成空氣墊 C圖丙中,游泳運動員身穿以“鯊魚皮”為代表的高科技泳衣比賽 D圖丁中,冰雪天氣,司機將車輪用鐵鏈或繩子繞起來行駛7、2008北京奧運是我們中華民族的驕傲,以下比賽項目完成的過程中,沒有利用慣性的是( ) A. 跨欄運動員跨欄的過程
3、 B. 鉛球離手后繼續(xù)運動的過程C. 射擊時子彈飛向靶心的過程 D.汽車急剎車時,乘客的身體會前傾8、可以用圖像來表示物體的運動狀態(tài),如圖所示,表示物體運動速度相同的是( ) A甲乙 B甲丁 C乙丙 D丙丁9、用如圖所示的四種機械提起同一重物,不計機械自重和摩擦,最省力的是( )10、如圖3所示,在用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動時,拉力分別為F甲、F乙、F丙、F丁,比較它們的大小(不計滑輪重及滑輪與細繩間的摩擦),正確的是( )AF甲F乙B F乙F丙CF丙F丁D一樣大11、12題為多選題,每題至少有兩個選項是正確的:11、分別由不同物質(zhì)a
4、、b、c組成的三個實心體,它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示,由圖可知 ( )A.a物質(zhì)的密度最大 B.c物質(zhì)的密度最大C.b物質(zhì)的密度是1×103kg/m3 D.條件不足,無法判斷12、如圖所示是北京奧運會上為我國贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間,此時杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著。關(guān)于該圖片所反映的情景,從力的角度分析,下列說法正確的是 ( ) A杠鈴只受到陳燮霞對它的支持力作用 B杠鈴受到重力和陳燮霞對它的支持力作用,這一對力是平衡力 C陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力為零 D陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力方向向上二、 填空題(每空1分,作圖每個2
5、分,共24分)13、“納米”(nm)是 物理量的單位;納米電子器件的特點之一是 14、在國慶閱兵式上,四架戰(zhàn)機以相同的速度列隊飛行。此時若以戰(zhàn)機下面的白云為參照物,戰(zhàn)機上的飛行員是 的;若以其中任意一架戰(zhàn)機為參照物,其他戰(zhàn)機是 的。15、在冬奧會滑雪比賽時,運動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力能使物體的 發(fā)生改變;如圖所示,是某運動員在滑下過程中碰撞標志桿時的情景,它說明力還能使物體的 發(fā)生改變。16、滑板是一種時尚的運動項目。在水平地面上,將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,滑板就能向前運動,這是因為物體間 ;此時若停止向后蹬地,由于 滑板還會繼續(xù)向前運動一段距離。17、熟
6、透了的蘋果離開樹枝后,總是落向地面,這是由于蘋果受到 力作用的原因。泥瓦工人通常用線栓一小石子,來撿驗砌的墻是否豎直,這是根據(jù)重力的方向是 的原理制成的。18、一個重40 N的物體放在水平桌面上,在10 N的水平推力作用下靜止不動,則物體受到的摩擦力是 N;當(dāng)推力為18 N時,物體做勻速直線運動,則物體受到的摩擦力是 N。19、將270g的固態(tài)蠟裝入一玻璃杯中,正好裝滿,如果將其運到月球上,其質(zhì)量將 (填“增大”、“減小”或“不變”),如果對著玻璃杯加熱,使它熔化成液態(tài)的蠟,將 溢出。(選填“會”或“不會”)20、A、B兩個物體質(zhì)量相等,體積關(guān)系VB=6VA, A、B兩物體密度A=4B,如果其
7、中有一個球是空心的,則能判斷出 物體時空心的,其中空心部分的體積應(yīng)為 VA。21、如圖所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v和時間t的關(guān)系如圖甲、乙所示。有圖像可知當(dāng)t=1s時,物體處于 狀態(tài),t=5s時,物體受到的摩擦力為 N22、如圖所示,是向斜上方拋出的鉛球,請在圖中畫出鉛球受力示意圖(不計空氣阻力)23、如圖所示,用滑輪組沿水平地面拉動物體A,請畫出最省力的繞繩方法。24、某同學(xué)在做俯臥撐運動時(如圖),可將他視為一個杠桿,支點為O,他的重心在A點,支撐力為F,請畫出重力和支撐力F的力臂24題23題22題三、計算題(每題6分,
8、共計20分)25、(6分)“海寶”是2010年上海世博會的吉祥物,如圖所示的“海寶”質(zhì)量為3000kg,體積是2m3。假設(shè)“海寶”是實心的且質(zhì)地均勻,取g=10N/kg。求:(1)“海寶”的重力是多少?(2)“海寶”的密度是多少?26、(6分)長20米的一列火車,以36km/h的速度勻速通過一鐵橋,鐵橋長980m,問這列火車過橋要用多少秒?27、(8分)建筑工地上,工人用獨輪車運送石塊如圖所示,石塊與獨輪車的總重為600 N重心在A點,則工人兩手對車所施加向上的力F是多少N?要想使F更小一些,你可以怎么做,理由是什么? 四、簡答題(6分)28、鋸是木匠必不可少的一種工具,鋸條的鋸齒不是在同一條
9、直線上,而是按一定的形狀左右錯開,請分析這種形狀的好出。29、在馬戲團表演中,坐在奔跑的馬背上的演員突然從馬背上跳起,正當(dāng)觀眾擔(dān)心他會摔在馬后時,他卻穩(wěn)穩(wěn)地落在馬背上,這是什么原因呢?五、綜合題(共計26分)30、(1分)如圖所示,物體A的長度是 。31、(5分)為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個任務(wù)交給了小明的實驗小組,他們利用天平和量筒進行了多次測量。某次的操作如下:(1)用天平測量液體的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖16甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為 g。(2)用量筒測量液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達到的位置如圖16乙所示,則該液
10、體的體積V為 mL。盡管體積測量方法正確,但大家在對實驗過程及結(jié)果進行評估時,發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要 (選填“偏大”或“偏小”)。(3)他們對測量方法進行修正后,測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了“mV”圖像,如圖17所示。由圖像可知該液體的密度為 g/cm3;通過查表對照知該液體 。32、(6分)如圖所示,在研究二力平衡條件的實驗中,取一塊硬紙板在相對的頂點附近各開一個小孔用細線系住,細線的另一端跨過桌邊的兩個定滑輪。(1) 硬紙板沒有與桌面接觸,這樣做的好處是 (2) 當(dāng)兩側(cè)滑輪上所掛鉤碼質(zhì)量 時,硬紙板靜止。(3) 保持兩側(cè)所掛鉤碼相等,把硬紙板扭轉(zhuǎn)一個角度,使拉力F1
11、和F2不在同一直線上,這時硬紙板 ,當(dāng)硬紙板重新恢復(fù)到原來的靜止?fàn)顟B(tài)時,拉力F1和F2作用在同一直線上。由上述實驗可知,作用在同一物體上的兩個力,如果 ,方向 作用在 上,這兩個力就彼此平衡。33、(8分)如圖所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。丙(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是 。(2)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使 相同。(3)圖(甲)中彈簧測力計的讀數(shù)是 N。若物體不是做勻速運動,而是做加速直線運動,彈簧測力計讀數(shù) 摩擦力;若物體做減速直線運動,彈簧測力計讀數(shù) 摩
12、擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”) 。(4)實驗時,小明先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動,則測出的摩擦力 實際摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。(5)實際操作時,手拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比較難做到的,因而測力計的讀數(shù)不一定等于摩擦力的大小。請你提出一個改進的方法,確保測力計的讀數(shù)等于摩擦力的大小。你的做法(畫圖或文字說) 。34、(6分)我們都做過“探究杠桿平衡條件”的實驗。 (1)實驗前沒有掛鉤碼時,若杠桿左端下傾,則應(yīng)將右端的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,實驗前使杠桿水平平衡的目的是 _
13、_。實驗中我們要調(diào)節(jié) ,使杠桿再次在水平位置平衡,其主要目的是 _。(2)實驗中,用圖9所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式。這主要是因為該種方式( )A一個人無法獨立操作 B需要使用太多的鉤碼C力臂與杠桿不重合 D力和力臂數(shù)目過多(3)圖9中,不改變支點O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置,保持左側(cè)第_ 格的鉤碼不動,將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍可以水平平衡。答案一、 選擇題1B 2C 3D 4C 5B 6D 7D 8B 9D 10B 11AC 12BD二、 填空題13長度、體積小 14運動、靜止 15運動狀態(tài)、形狀 16力的作用是
14、相互的、慣性 17重、豎直向下 18 10 18 19不變 會20 B 2 21靜止 2 22、23、24略 三、 計算題25 30000N 1500kg/m3 26 100s 27 240N 將手向后移,理由:根據(jù)杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,在阻力阻力臂不變的情況下,增大動力臂,可以減小動力四、 簡答題28、在使用鋸條鋸木頭的時候,因為鋸齒左右是錯開的,所以鋸路較寬,鋸條兩側(cè)被鋸開的木頭對鋸條的壓力較小,產(chǎn)生的摩擦力也比較小,所以前后拉動鋸條時比較省力。29、演員原來坐在馬背上和馬一起以同樣的速度向前運動。當(dāng)他從馬背上跳起后,由于受到重力要向下降落,但演員在下落的同時由于慣性仍要保持原來的速度向前運動。在他跳起騰空的這段時間內(nèi),人和馬向前運動的距離相同,所以演員能穩(wěn)穩(wěn)地落在馬背上。五、 綜合題30、2.13cm-2.16cm均可 31、(1)49 (2)30 偏小 (4)0.8 可能是煤油(可能是酒精;是煤油或酒精)
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