二年級上冊蕩秋千教案教科版_第1頁
二年級上冊蕩秋千教案教科版_第2頁
二年級上冊蕩秋千教案教科版_第3頁
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文檔簡介

二年級上冊蕩秋千教案教科版教學(xué)目標(biāo):1會寫本7個生字,會認(rèn)6個字。2正確、流利地朗讀文。背誦文。3體會文內(nèi)容,感受小女孩蕩秋千的快樂心情。教學(xué)重、難點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀文,背誦文。激發(fā)學(xué)生熱愛生活,積極進(jìn)取的思想。教學(xué)過程:第一時一、導(dǎo)入:同學(xué)們,你們喜歡什么游戲?你喜歡蕩秋千嗎?有一個小女孩,她很喜歡秋千游戲,今天我們和小女孩一起走進(jìn)蕩秋千的游戲中,和小女孩共同體會蕩秋千給小女孩帶來的快樂。板書題二、初讀文。1自由輕聲練讀文。要求:(1)標(biāo)好小節(jié)號。(2)讀準(zhǔn)生字字音。(3)讀通文中的長句子。三、檢查自學(xué)1出示生字卡,看字組詞2分小組交流記字方法,觀察字在田字格中位置。3指導(dǎo)學(xué)生有感情地讀。四、指導(dǎo)書寫第二時一、回顧引新1有感情地朗讀文2說說我蕩秋千時的心情二、細(xì)讀詩的第一小節(jié)1讀第一小節(jié),想想我是怎樣蕩秋千的?找出本節(jié)中的比喻句。2有感情地朗讀,讀出作者愉悅的心情。三、學(xué)習(xí)第二小節(jié)1有感情地讀本小節(jié),找出我蕩秋千的變化?2差點(diǎn)就和天邊的青山握手表達(dá)了作者怎樣的心情?3作者為什么會感到綠野在搖晃?四、自學(xué)第四小節(jié)1自由讀文2從哪個詞可以知道我喜歡蕩秋千?3

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