1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。上海市中考政策及相關(guān)信息初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試考哪些科目？2008年本市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試設(shè)置7門科目：(1)語文、數(shù)學(xué)、外語(英語)、物理和化學(xué)(理化合卷)五門科目，語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)科卷面分值各為150分；理化兩科合卷，卷面分值為150分，其中物理部分為90分，化學(xué)部分為60分。5門科目總分值為600分；(2)體育(體育與健身)科目，考試成績(jī)滿分為30分；(3)思想政治(思想品德)科目，考試成績(jī)按“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四個(gè)等級(jí)計(jì)。初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試成績(jī)有何作用？本市初中畢業(yè)生“統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試”成績(jī)既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢

2、業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。2011年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試時(shí)間排定：6月18日至19日。上海市2011年初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試時(shí)間安排在6月18、19日兩天，市教委公布具體安排。今年本市初中畢業(yè)生約為8.5萬人，高中階段學(xué)校招生錄取率預(yù)計(jì)為98%，“普職比”保持大體相當(dāng)。語文、數(shù)學(xué)、外語(英語)、物理和化學(xué)(理化合卷)等4場(chǎng)考試定于2011年6月18日(星期六)和6月19日(星期日)舉行。各科目考試時(shí)間均為100分鐘。語文、數(shù)學(xué)、外語(英語)考試分值均為150 分，物理考試分值為90分，化學(xué)考試分值為60分。思想品德科目考試定于2011年5月28日(星期六)舉行，

3、采用開卷形式，考試時(shí)間為70分鐘，考試成績(jī)按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”計(jì)。體育科目考試分值為30分，于2011年4月底前舉行。理化實(shí)驗(yàn)操作技能考試于2011年5月底前舉行，成績(jī)按“合格、不合格”計(jì)。4月下旬，各高中將公布“提前錄取批次”招生計(jì)劃和招生方案。5月14日至16日，高中“提前錄取批次”網(wǎng)上填報(bào)志愿。5月19日到6月12日，區(qū)縣報(bào)送“提前錄取批次”材料，學(xué)校進(jìn)行預(yù)錄取。6月 13日，高中“提前錄取批次”預(yù)錄取考生名單公示。7月5日，公布中考學(xué)業(yè)考試成績(jī)。高中階段最低控分線將在7月10日劃定。一、什么是推優(yōu)生？“推優(yōu)生”的條件是什么？“推優(yōu)生”的條件是什么？推薦進(jìn)入市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和

4、中職校國家級(jí)示范性專業(yè)就讀的“優(yōu)秀生”必須是在初中階段德、智、體、美等方面全面發(fā)展，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)各項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)良。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)注重初中整個(gè)階段在校的學(xué)習(xí)和生活的表現(xiàn)，“推優(yōu)生”就讀初中學(xué)校需提供：由學(xué)校填寫并經(jīng)區(qū)縣教育主管部門核準(zhǔn)的上海市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表(由市教委統(tǒng)一印制)并附：(1)“推優(yōu)生”在校期間的成長記錄。(2)由校長簽署的優(yōu)秀畢業(yè)生推薦意見。“推優(yōu)生”推薦產(chǎn)生程序是怎樣的？各初中學(xué)校根據(jù)優(yōu)秀生的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生意愿，經(jīng)學(xué)生、班主任、年級(jí)組民主評(píng)議，“推優(yōu)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體審核，確定擬推薦的優(yōu)秀生名單，經(jīng)學(xué)校推薦的優(yōu)秀生須由校長簽署“優(yōu)秀初中畢業(yè)生”推薦意見。“推優(yōu)生”推薦產(chǎn)生要公平、公

5、正、公開；初中學(xué)校分配到的“推優(yōu)生”計(jì)劃數(shù)必須全額公示；推薦和批準(zhǔn)“推優(yōu)生”名單須在校內(nèi)醒目處張榜公示(1周)，接受學(xué)生、家長、教師和社會(huì)監(jiān)督。“推優(yōu)生”如何填報(bào)推優(yōu)志愿？張榜公示后的推薦名單報(bào)區(qū)(縣)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，市“推優(yōu)生”可根據(jù)分配到本區(qū)縣的“推優(yōu)生”招生計(jì)劃數(shù)和招收學(xué)校，結(jié)合自己的學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)定情況和報(bào)考志向，在規(guī)定的時(shí)間登陸“上海招考熱線”網(wǎng)站( 或 )進(jìn)行志愿填報(bào)，自主選擇報(bào)考學(xué)校，每位考生可選擇填報(bào)2個(gè)志愿，并明確是否愿意調(diào)劑錄取。“推優(yōu)生”的錄取原則是什么？市教育考試院中招辦根據(jù)學(xué)生志愿順序分別進(jìn)行投檔，招生學(xué)校根據(jù)事先公示的分區(qū)(縣)“推優(yōu)生”計(jì)劃數(shù)、招生錄取辦

6、法，結(jié)合推薦學(xué)校的推薦意見、學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等進(jìn)行集體討論擇優(yōu)預(yù)錄取，在預(yù)錄取的過程中可對(duì)“推優(yōu)生”進(jìn)行面試。對(duì)接受“推優(yōu)生”的學(xué)校來講，當(dāng)?shù)谝恢驹竿稒n數(shù)大于計(jì)劃數(shù)，招生學(xué)校應(yīng)根據(jù)事先公布的錄取原則進(jìn)行擇優(yōu)錄取；當(dāng)投檔數(shù)小于計(jì)劃數(shù)，原則上應(yīng)如數(shù)錄取，如在面試過程中發(fā)現(xiàn)確有不符合推薦程序的學(xué)生，則招生學(xué)校可上報(bào)市教育考試院中招辦，及時(shí)予以處理。同時(shí)按照規(guī)定的程序招收第二志愿的“推優(yōu)生”。如“推優(yōu)生”自主填報(bào)的二個(gè)志愿均未被錄取，且表示愿意調(diào)劑的學(xué)生，由市教育考試院中招辦和區(qū)縣中招辦負(fù)責(zé)進(jìn)行征求和調(diào)劑錄取。仍未被錄取的學(xué)生則進(jìn)入下一階段的報(bào)考程序。預(yù)錄取工作結(jié)束后，所有被預(yù)錄取的學(xué)生名單在“

7、上海招考熱線”網(wǎng)站上公示，接受考生和社會(huì)的監(jiān)督。由于市“推優(yōu)生”預(yù)錄取工作與填報(bào)志愿工作同步進(jìn)行，因此市“優(yōu)秀生”也必須填報(bào)志愿，一旦取得預(yù)錄取資格，其填報(bào)的志愿自然失效。示范性高中零志愿錄取原則是什么本市示范性高中零志愿錄取原則是什么？根據(jù)考生的錄取總分(語、數(shù)、外、理、化、體育共6門科目學(xué)業(yè)考試成績(jī)+政策性加分或獎(jiǎng)勵(lì)性加分)和志愿，按計(jì)劃數(shù)1：1.2的比例實(shí)行差額投檔。招生學(xué)校按照事先公示的錄取原則，結(jié)合考生的“學(xué)業(yè)考試”成績(jī)和在校期間“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果”材料等擇優(yōu)錄取。未被“零志愿”錄取的考生不影響“統(tǒng)一錄取”志愿的錄取。高分考生是否有“零志愿”的優(yōu)先錄取權(quán)？未必。由于“零志愿”招生實(shí)行

8、的是按計(jì)劃數(shù)1：1.2的比例差額投檔，招生學(xué)校將依據(jù)自己學(xué)校的辦學(xué)特色、事先公示的錄取原則、結(jié)合考生的“學(xué)業(yè)考試”成績(jī)和在校期間“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果”等材料擇優(yōu)錄取。因此，考生“統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試”成績(jī)并不是唯一的錄取標(biāo)準(zhǔn)。2008年部分學(xué)校實(shí)行自主招生有何規(guī)定？為發(fā)揮“初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”在高中階段學(xué)校招生錄取中的作用，為擴(kuò)大學(xué)校自主招生權(quán)，使學(xué)校辦出特色、學(xué)生發(fā)展個(gè)性，2008年經(jīng)市和區(qū)縣教育行政部門審核批準(zhǔn)，本市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和現(xiàn)代化寄宿制高中以及部分國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行自主招生。學(xué)校可在不超過招生計(jì)劃數(shù)10%的范圍內(nèi)(其中首次試行自主招生的學(xué)校不超過5%)，自主制定招生方案、確定招

9、生范圍、招生對(duì)象，且向社會(huì)公示。考生要向自主招生學(xué)校提出申請(qǐng)，參加“初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試”，按規(guī)定填報(bào)志愿。自主招生學(xué)校按事先公示的招生方案、考生的統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果等擇優(yōu)錄取具有明顯個(gè)性特長的考生。考生如何報(bào)考自主招生學(xué)校？擬填報(bào)高中自主招生志愿的學(xué)生必須經(jīng)過全市統(tǒng)一網(wǎng)上自主招生報(bào)名、根據(jù)學(xué)校要求遞交相關(guān)材料，被高中學(xué)校確認(rèn)為預(yù)錄取對(duì)象后，可在“提前錄取志愿”欄的自主招生志愿里填報(bào)一個(gè)志愿；參加國家級(jí)重點(diǎn)中職校自主招生的考生可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到具有自主招生計(jì)劃的學(xué)校進(jìn)行報(bào)名，被學(xué)校預(yù)錄取的考生須將該校填報(bào)在“統(tǒng)一錄取志愿”欄的第一志愿。在學(xué)業(yè)考試后，由學(xué)校擇優(yōu)自主錄取。“名

10、額分配”招生工作如何進(jìn)行？區(qū)縣教育行政部門將下達(dá)的“名額分配”招生計(jì)劃，嚴(yán)格按照本區(qū)縣各初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生在籍且在讀報(bào)考人數(shù)比例，將招生名額平均分配到本區(qū)縣內(nèi)有關(guān)初中學(xué)校。考生按本人志愿，根據(jù)分配的高中學(xué)校和計(jì)劃，在“提前錄取志愿”欄內(nèi)填報(bào)一個(gè)“名額分配”志愿。全市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試結(jié)束后，區(qū)縣中招辦按照全市中招工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)和要求，根據(jù)全市規(guī)定的控制分?jǐn)?shù)線、考生志愿和學(xué)業(yè)考試成績(jī)進(jìn)行投檔、錄取。中職校藝術(shù)航空服務(wù)類等專業(yè)如何錄取？藝術(shù)類、航空服務(wù)類專業(yè)招生錄取工作須在考生參加6月份“統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試”后，由招生學(xué)校按事先公示的錄取原則，結(jié)合考生“統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試”成績(jī)、專業(yè)測(cè)試成績(jī)(必須合格)和“

11、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”結(jié)果等擇優(yōu)錄取。未被這些特殊專業(yè)錄取的考生不影響“統(tǒng)一錄取”志愿的錄取。“統(tǒng)一錄取志愿”如何錄取？按考生的錄取總分(語、數(shù)、外、理、化、體育共6門科目“統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試”成績(jī)+政策性加分或獎(jiǎng)勵(lì)性加分)和志愿順序依次投檔，從高分到低分擇優(yōu)錄取。(本版整理：楊玉紅)二、什么是自薦生？自己把自己推薦給自己想要去的學(xué)校，完成學(xué)校的自主招生考試的學(xué)生。上海初中生自薦的材料是什么？遞交的材料須遵照以下順序按A4標(biāo)準(zhǔn)裝訂成冊(cè)，其中包括以下內(nèi)容： 2010年上海市應(yīng)屆初中畢業(yè)生“提前錄取”自薦表復(fù)印件。 2010年上海市XX中學(xué)招生情況表如果有 初中階段各類獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件。 能反映個(gè)性特長的材料的

12、復(fù)印件。 若是藝術(shù)特長生，需提供上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的證明材料 須隨身攜帶學(xué)生證、學(xué)生成長手冊(cè)、各類證書的原件以及書寫工具，參加綜合素質(zhì)面試。2010年上海市應(yīng)屆初中畢業(yè)生“提前錄取”自薦表區(qū)（縣） 推薦學(xué)校 （蓋章） 就讀區(qū)縣考生登記號(hào) 學(xué)籍號(hào) 個(gè)人信息情況姓 名性別出生年月民 族 籍 貫健康狀況入團(tuán)年月 家庭住址郵編家庭電話 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)德評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)結(jié)果總評(píng)智評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)結(jié)果總評(píng)思想品德 學(xué)習(xí)表現(xiàn) 社會(huì)實(shí)踐 實(shí)踐能力德育學(xué)科學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)能力體評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)結(jié)果總評(píng)美評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)結(jié)果總評(píng)健身鍛煉藝術(shù)活動(dòng)身體健康美育學(xué)科學(xué)習(xí)體育學(xué)

13、科學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成績(jī)基礎(chǔ)型課程科目總評(píng)成績(jī)語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)地理物理化學(xué)生命科學(xué)歷史社會(huì)思想品德體育與健身音樂美術(shù) 藝術(shù)信息技術(shù)勞動(dòng)技術(shù)六年級(jí)                 七年級(jí)                 八年級(jí)   

14、              九年級(jí)                 拓展型課程科目成績(jī)科目成績(jī)探究型課程科目起訖時(shí)間導(dǎo)師評(píng)價(jià)       社會(huì)實(shí)踐（校內(nèi)外）經(jīng)歷    區(qū)（縣）級(jí)以

15、上獲獎(jiǎng)記錄   突出表現(xiàn)、特長項(xiàng)目及等級(jí)記錄    學(xué)生自薦意見      班主任意見      班主任（簽名） 年 月 日學(xué)校意見     校長（簽名） 學(xué)校（蓋章） 年 月 日區(qū)（縣）教育行政部門審查意見       （蓋章） 年 月 日備注：應(yīng)屆返滬考生不填寫學(xué)籍號(hào)。2011年上海中考：推優(yōu)自

16、薦面試考什么？九連環(huán)、華容道、魔方上周末，在本市實(shí)驗(yàn)性示范性高中推薦生和自薦生的面試現(xiàn)場(chǎng)，出現(xiàn)了不少智力玩具。記者發(fā)現(xiàn)，不少初三生從未玩過這類游戲，無從下手。老師們感嘆，如今孩子的童年都是在培訓(xùn)班和習(xí)題中度過，除了做題，他們的課余生活還剩下什么？考傳統(tǒng)游戲“九連環(huán)”難住大片考生上周六下午，記者在復(fù)興高級(jí)中學(xué)自薦生面試現(xiàn)場(chǎng)看到，九連環(huán)、智慧金字塔游戲令學(xué)生大呼意外。要在規(guī)定的4分鐘內(nèi)完成每個(gè)傳統(tǒng)游戲，對(duì)如今玩慣電腦游戲的孩子來說，著實(shí)有些難度。情急之下，有的考生硬生生拽下九連環(huán)，卻怎么也套不回去。金字塔游戲中，看似很簡(jiǎn)單的6副游戲珠子，也令不少考生“抓狂”，盡管嘗試了多種排列組合，眼看著只剩最后

17、一副珠子，卻怎么也放不進(jìn)三角形游戲盒凹槽內(nèi)，總是差一口氣。記者現(xiàn)場(chǎng)看到，15位考生中，只有3位考生順利完成這兩個(gè)游戲，其中8位考生“全軍覆沒”。通過隨機(jī)調(diào)查，記者發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)考生都是第一次玩這類游戲，來自新復(fù)興初級(jí)中學(xué)的男生小王用了30秒時(shí)間，將6副游戲珠子擺放到位。“我也是第一次玩，可能是比較幸運(yùn)找到了竅門，先將合適的珠子放在游戲盤邊角，剩下的就簡(jiǎn)單了。”“真沒想到，自薦生的面試居然會(huì)玩這種智力游戲，早知道這樣，平時(shí)多玩玩就好了。”考試結(jié)束后，不少考生議論紛紛。考創(chuàng)新力6盒冰紅茶搭出最多造型此外，創(chuàng)新素養(yǎng)也成為學(xué)校考察的點(diǎn)。在大同中學(xué)，兩人組合在15分鐘，用6盒冰紅茶飲料究竟能搭出多少不同

18、的造型，還要求將拼搭的圖形畫出來。“有人搭出埃菲爾鐵塔，還有人搭成京劇臉譜，最多的一組搭出22組造型。”面試?yán)蠋熣f，這道題考察學(xué)生的空間想象力、作圖能力、抽象思維能力和合作溝通能力。此外，還有一題是讓考生根據(jù)某個(gè)廣告畫面，即興策劃廣告詞并配音，借此考察學(xué)生的創(chuàng)意、文字組織能力和口頭表達(dá)能力。據(jù)了解，像此類富有創(chuàng)意的考題還有很多，如使用日常生活中的材料還原古代造紙作坊，并提出可行的提高紙張質(zhì)量或制造速度的方法。在美國城市街道的交叉路口，有個(gè)司機(jī)突然撞進(jìn)人群中，全速向前跑，這時(shí)旁邊的警察看了并沒有責(zé)怪他，請(qǐng)寫出所有的可能等等。校方表示，希望通過創(chuàng)新素養(yǎng)的考察激發(fā)學(xué)生的想象力，不僅僅是參加面試，關(guān)鍵

19、是有所收獲和啟迪。考熱點(diǎn)“五條杠”、“穿越”都得知道點(diǎn)記者采訪發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)高中的面試話題緊扣時(shí)下熱點(diǎn)話題。如在復(fù)興高中，“福島核泄漏事故帶給我們什么思考？”、“為什么五條杠會(huì)在網(wǎng)上引起軒然大波？”、“黃藝博官童現(xiàn)象背后反映了什么？”面試中，有的學(xué)生侃侃而談，而有的學(xué)生卻一言不發(fā)，不知何為“五條杠”。在大同中學(xué)，時(shí)下熱播的穿越劇題材也成了面試話題，題目很詼諧“眼睛一閉一睜，就從剩女變成群起追求的皇二代；眼睛一睜一閉，憑借歷史課本上的知識(shí)要點(diǎn)，就可預(yù)知未來通曉古今，用先進(jìn)千百年的理念成為古人刮目相看的高手。”本以為穿越劇乃中學(xué)生之大愛，回答起來肯定得心應(yīng)手，可還是有學(xué)生不知穿越劇是何物，“平時(shí)哪有

20、閑工夫看電視劇，作業(yè)都做不完。”部分學(xué)生說。反思除了做題，還剩下什么“這幾年來，我們一直通過做游戲來考察學(xué)生的綜合能力。”復(fù)興高中黨總支書記陸磐良說，如今的孩子都喜歡玩電腦游戲，流行人機(jī)對(duì)話，引入魔方、九連環(huán)等，也算是傳統(tǒng)游戲的回歸。“這些游戲在嘗試過程中都會(huì)發(fā)生變化，我們希望學(xué)生能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，從而考察他們的空間感覺、運(yùn)動(dòng)視覺和觀察能力。”令不少老師感慨的是，在他們眼中非常熟悉的智力游戲，不少孩子卻感到陌生。“有些學(xué)生根本沒看過這類游戲，他們童年和少年生活充斥著培訓(xùn)班和習(xí)題。”陸磐良說，“出現(xiàn)這種現(xiàn)象，我們的社會(huì)各界都要反思，除做題外，我們的孩子還剩下什么，還會(huì)玩什么？”校方表示，傳統(tǒng)智力

21、游戲在自主招生面試中的“意外”回歸，向中學(xué)傳遞一種信號(hào)，希望改變機(jī)械的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)告訴學(xué)生，除了做題，課余生活也是多種多樣的。“我們有些學(xué)生太只知做題，卻不太了解身邊實(shí)際的事和物。”大同中學(xué)面試?yán)蠋熣f，在面試中，有的考生被要求說出圖中的頭像是哪位著名的科學(xué)家時(shí)，竟回答說“我們都做物理題，誰關(guān)心科學(xué)家長什么樣子啊！”，還有考生被問到1.5匹空調(diào)中的“匹”是什么概念時(shí)，也說不清楚。上海考試院專家解讀中招志愿填報(bào)熱點(diǎn)中招志愿填報(bào)將在滬上各初中學(xué)校陸續(xù)啟動(dòng)，志愿表如何設(shè)置的？每個(gè)欄目填報(bào)分別要注意什么？為此，考試院專家對(duì)考生和家長最關(guān)心的問題進(jìn)行如下解答。中招志愿表有哪些欄目2010年上海市高中階段

22、學(xué)校招生報(bào)考志愿表設(shè)置四個(gè)大欄，第一欄是“零志愿”(1個(gè)志愿)，第二欄是“名額分配志愿”(1個(gè)志愿)，第三欄是一至十五志愿，設(shè)有15個(gè)志愿，第四欄是征求志愿。招生辦公室對(duì)各志愿的錄取是分批次進(jìn)行的，先進(jìn)行“零志愿”錄取，然后是“名額分配志愿”，再進(jìn)行“一至十五志愿”的錄取，未被錄取的考生還可以進(jìn)入“征求志愿”階段。錄取一批結(jié)清一批，前批志愿錄取了，其后的志愿自然失效，前批志愿不填或不錄取，不影響后批志愿的錄取。有哪些學(xué)校參加統(tǒng)一錄取批次統(tǒng)一招生錄取批次中有四欄，“零志愿”填報(bào)范圍僅限于在考生報(bào)考區(qū)縣進(jìn)行跨區(qū)縣招生的市實(shí)驗(yàn)性示范性高中，“名額分配志愿”填報(bào)范圍也只限于在考生就讀學(xué)校有招生名額的市

23、實(shí)驗(yàn)性示范性高中，一至十五志愿的招生學(xué)校范圍較廣，如本區(qū)縣范圍內(nèi)的市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中、區(qū)重點(diǎn)中學(xué)、公辦高中、轉(zhuǎn)制學(xué)校、民辦高中、外區(qū)在本區(qū)招生的民辦高中、綜合高中及中職校等。考生按自己的意愿，結(jié)合自己的實(shí)際情況(學(xué)習(xí)情況、體檢情況、特長愛好、家庭經(jīng)濟(jì)情況、交通情況等)，科學(xué)定位后選擇學(xué)校和專業(yè)進(jìn)行填報(bào)。什么是“零志愿”“零志愿”是指市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和現(xiàn)代化寄宿制高中部分招生名額面向全市(不含學(xué)校所在區(qū)縣)提前錄取的辦法，該志愿欄內(nèi)可填報(bào)的學(xué)校是跨區(qū)縣招生 (外區(qū)縣學(xué)校在本區(qū)縣招生)的上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中、上海市回民中學(xué)和上海市久隆模范中學(xué)，總體

24、招生計(jì)劃原則上不低于學(xué)校統(tǒng)一錄取招生計(jì)劃的15%。考生可在規(guī)定的招生學(xué)校范圍內(nèi)選一所學(xué)校填報(bào)。 “零志愿”學(xué)校和本區(qū)縣的市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中是同一層次的學(xué)校，但因?yàn)樗腥肓恕傲阒驹浮睓冢秃捅緟^(qū)縣的市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中在不同的批次進(jìn)行錄取，這樣考生的選擇余地就增大了。設(shè)了“零志愿”增加了考生自主選擇，學(xué)校自主選拔的空間。【零志愿就是填一所外區(qū)的重點(diǎn)中學(xué)，通俗說，你在浦東中考的話,你就在零志愿一欄里填別的區(qū)的一所你想考的學(xué)校,比如你可以填格致中學(xué)(位于黃浦區(qū))。不過如果是想考四大名校：上海中學(xué)、復(fù)旦附中、華師大二附、交大附中一般都是填在零志愿里。】怎樣填

25、報(bào)“零志愿”在“零志愿”填報(bào)時(shí)，各考生的情況不同，想法也就不同。實(shí)力較強(qiáng)的考生，他會(huì)在“零志愿”欄中挑選更好的學(xué)校，而其他考生則把“零志愿”視作多一次進(jìn)入市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中的機(jī)會(huì)，因此考生對(duì)“零志愿”的選擇還需慎重思考。填報(bào)“零志愿”的考生如果被“零志愿”的學(xué)校錄取，則“零志愿”以后的志愿自然失效，且考生不得要求放棄該志愿而順延錄取其后的其它志愿。考生也可以不填“零志愿”，不填“零志愿”的考生和填了“零志愿”沒被錄取的考生不影響其后的志愿錄取。“零志愿”的錄取原則是什么在統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試結(jié)束后，區(qū)縣招辦根據(jù)全市規(guī)定的最低投檔控制線在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，依據(jù)考生志愿和錄取總分(語、數(shù)、外

26、、理、化、體育共6門科目錄取總分加上政策性或獎(jiǎng)勵(lì)性加分)，從高分到低分，以學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)1：1的比例進(jìn)行投檔。上海市回民中學(xué)是所少數(shù)民族學(xué)校，面向全市招收少數(shù)民族學(xué)生，同時(shí)也兼收漢族學(xué)生。久隆模范中學(xué)是一所免費(fèi)學(xué)校，它招收家庭經(jīng)濟(jì)有特殊困難且品學(xué)兼優(yōu)，具有本市常住戶口的應(yīng)屆優(yōu)秀初中畢業(yè)生。選報(bào)該校志愿的學(xué)生，必須本人提出書面申請(qǐng)，并持有上海市幫困糧油供應(yīng)卡(卡上須有考生姓名)或加蓋街道民政科“社會(huì)求助專用章”的家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況證明。考生畢業(yè)學(xué)校應(yīng)將上述有關(guān)資料或復(fù)印件隨考生材料一并送交區(qū)縣招生辦公室。選擇回民中學(xué)和久隆模范中學(xué)的志愿也應(yīng)填報(bào)在 “零志愿”欄內(nèi)。什么是 “名額

27、分配志愿”市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和現(xiàn)代化寄宿制高中“名額分配”法的招生是在全面貫徹義務(wù)教育法，促進(jìn)本市義務(wù)教育均衡發(fā)展的背景形勢(shì)下，從2007年起推出的舉措。各區(qū)縣教育行政部門將區(qū)域內(nèi)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和現(xiàn)代化寄宿制高中招生計(jì)劃數(shù)近15%的名額，按畢業(yè)生報(bào)考人數(shù)平均分配到本區(qū)縣內(nèi)各初中學(xué)校，復(fù)旦附中、交大附中、華師大二附中、上海中學(xué)、上師大附中的“名額分配”招生計(jì)劃由市教委下達(dá)給各區(qū)縣。參加“名額分配”法招生的考生(僅限本校在籍就讀的考生，不含個(gè)別報(bào)名考生)，根據(jù)分配在本校的高中學(xué)校和名額在“名額分配志愿”欄內(nèi)自主填報(bào)1個(gè)志愿。怎樣填報(bào)“名額分配志愿”考生在填報(bào)“名額分配志愿”前，還是先要了解招生

28、辦公室對(duì)志愿錄取的先后順序。錄取時(shí)“零志愿”在先，“名額分配志愿”在后。“零志愿”和“名額分配志愿 ”錄取結(jié)束后才會(huì)進(jìn)入“一至十五志愿”的錄取。以上三欄志愿都可填寫市實(shí)驗(yàn)性示范性高中，所以考生在選擇這三欄志愿時(shí)除考慮自己的實(shí)力外，還要注意他們錄取的先后關(guān)系。如果考生被“名額分配志愿 ”學(xué)校錄取則其后的其它志愿自然失效。如“名額分配志愿 ”不填或填了沒被錄取，不會(huì)影響其后其它志愿的錄取。“名額分配志愿”如何錄取由于各初中學(xué)校的學(xué)生數(shù)不同，所以區(qū)縣招辦分配給各初中“名額分配”的招生計(jì)劃數(shù)也不同；在區(qū)域范圍內(nèi)各市實(shí)驗(yàn)性示范性高中的招生總數(shù)不同，所以分配到各初中學(xué)校的“名

29、額分配”的招生學(xué)校也不完全相同。因此“名額分配”的錄取與其它志愿的錄取方式就不一樣，它只能是對(duì)初中學(xué)校逐個(gè)進(jìn)行錄取。我們?cè)谡猩鷮?duì)象上作了限制，僅限在本校在籍就讀的考生。統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試結(jié)束，在“零志愿”投檔之后，由區(qū)縣中招辦在市教委、市教育考試院劃定“名額分配”招生最低投檔控制分?jǐn)?shù)線范圍內(nèi)依據(jù)考生的志愿和考生的錄取總分，分別對(duì)每所初中按該校分配到的高中學(xué)校和招生名額，從高分到低分進(jìn)行投檔、錄取。什么是 “一至十五志愿”“一至十五志愿”是作為統(tǒng)一招生錄取志愿中的主要項(xiàng)目，填報(bào)內(nèi)容為高中階段參加統(tǒng)一招生的學(xué)校(普通高中學(xué)校和中職校)，共設(shè)置15個(gè)志愿，供考生選擇填報(bào)。“一至十五志愿”如何填報(bào)

30、志愿表中“一至十五志愿”欄共有15個(gè)志愿，考生根據(jù)本人初中階段的學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)定和升學(xué)意向進(jìn)行填報(bào)。“一至十五志愿”欄的15個(gè)志愿可以填滿，也可以少填，千萬別為湊數(shù)而填報(bào)志愿。考生須按本人意愿慎重填寫報(bào)考學(xué)校和志愿的順序，志愿表由本人和家長(監(jiān)護(hù)人)簽字認(rèn)可，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。考生在填寫志愿表時(shí)，招生學(xué)校的代碼(5位數(shù))與學(xué)校簡(jiǎn)稱必須對(duì)應(yīng)一致。 “統(tǒng)一招生錄取志愿”如何錄取“統(tǒng)一招生錄取志愿”的錄取，是按考生的錄取總分(語、數(shù)、外、理、化、體育共6門科目“統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試”成績(jī)加上政策性或獎(jiǎng)勵(lì)性加分)和志愿順序，從高分到低分依次投檔擇優(yōu)錄取。不填報(bào) “零志愿”、“名額分配

31、志愿”，或填報(bào)后未被錄取的考生，不影響其后15個(gè)志愿的投檔和錄取。考生按報(bào)考志愿順序被錄取后，不得放棄已被錄取的志愿。且一旦被所填志愿順序內(nèi)的某一志愿錄取，其后面的志愿自然失效。“擇校生”志愿如何填報(bào)“擇校生”是指滿足一部分考生進(jìn)入公辦高中的意愿，且充分挖掘高中辦學(xué)資源所設(shè)置的志愿項(xiàng)目。“擇校生”需一次性收取擇校費(fèi)，并作為一個(gè)單獨(dú)志愿填報(bào)，投檔時(shí)與其它志愿同樣按錄取總分與志愿順序依次擇優(yōu)錄取。被“擇校生”錄取是否可退檔不可以。一旦考生被本人所填報(bào)的“擇校生”志愿學(xué)校錄取后，不得放棄該志愿而要求順延至其后的公費(fèi)高中或其它學(xué)校志愿錄取。是否有招收特困家庭學(xué)生的高中學(xué)校為幫助品學(xué)兼優(yōu)且家境貧寒的考生

32、順利升學(xué)，本市設(shè)置了一所招收特困家庭學(xué)生的高中學(xué)校上海市久隆模范中學(xué)。上海市久隆模范中學(xué)只招收具有本市常住戶口，家庭收入處于全市貧困線以下或有其它特殊困難家庭的品學(xué)兼優(yōu)的適齡學(xué)生；報(bào)考學(xué)生須參加全市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試，閘北區(qū)考生須將該校志愿填報(bào)在統(tǒng)一錄取志愿中的第一志愿，閘北區(qū)以外的考生須填報(bào)“零志愿”。報(bào)考學(xué)生須提供由居住地街道救助中心出具的幫困證明 (社會(huì)救助通知書或其它家庭特殊困難證明等)。什么是“征求志愿”“征求志愿”是錄取后期的一個(gè)招生步驟。按考生的志愿投檔錄取接近結(jié)束的時(shí)候，根據(jù)當(dāng)時(shí)招生錄取的態(tài)勢(shì)，在某些招生學(xué)校招生計(jì)劃沒有用完，而又有一批考生還沒有被志愿學(xué)校錄取的情況

33、下，在區(qū)縣中招辦的主持下，進(jìn)行征求志愿錄取。區(qū)縣中招辦在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，向在志愿表中表示愿意征求志愿的考生發(fā)出通知，讓考生在尚有招生空額的學(xué)校中選取志愿，填報(bào)征求志愿表后由區(qū)縣中招辦按征求志愿從高分到低分投檔，調(diào)劑錄取。什么樣的學(xué)校會(huì)有征求志愿的機(jī)會(huì)？考生如何填報(bào)征求志愿從“征求志愿”的概念中我們了解到具有征求志愿的學(xué)校必須是有招生空額的學(xué)校，也就是尚未完成招生計(jì)劃的學(xué)校。由于每年各區(qū)縣考生填報(bào)志愿的不確定因素影響，這些學(xué)校可能有普通高中(以收費(fèi)較高的民辦高中為主)，也有中職學(xué)校。考生只有在志愿表內(nèi)所填的志愿均未被錄取，且在志愿表內(nèi)表示“愿意征求志愿”時(shí)，在區(qū)縣中招辦投檔結(jié)束后，由區(qū)縣中招辦讓考生

34、在尚有招生空額的學(xué)校中選取志愿，填報(bào)征求志愿表后再一次投檔，從高分到低分按照征求志愿順序錄取。考生填報(bào)志愿可參考哪些資料(1)電話咨詢：上海市教育委員會(huì)、上海市教育考試院中招辦和各區(qū)縣中招辦。(2)相關(guān)網(wǎng)站：上海教育、上海招考熱線、各區(qū)縣招生考試信息網(wǎng)。(3)報(bào)刊媒體：上海市教育考試院和上海教育報(bào)刊總社合作的 上海中學(xué)生報(bào) 中招周刊、上海市教育考試院編寫的 上海市高中階段學(xué)校招生信息2010年升學(xué)指導(dǎo)、2010年上海市中等職業(yè)學(xué)校提前批招生計(jì)劃及報(bào)考指南以及各區(qū)縣招生辦公室印發(fā)的本區(qū)縣2010年高中階段各類學(xué)校招生計(jì)劃書等。考生如何選擇學(xué)校和專業(yè)每個(gè)考生應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)情況、身體條件、家庭經(jīng)濟(jì)狀況，了解學(xué)校的類別、收費(fèi)、住宿、交通以及招生學(xué)校的一些特殊要求等，結(jié)合自己理想選填志愿，達(dá)到理想與能力相結(jié)合。考生不愿去的學(xué)校不要填報(bào)，以免造成不必要的麻煩。是否可以放棄已被錄取的學(xué)校不可以。首先，為了保障每個(gè)考生的利益，從公平、公正的角度出發(fā)，當(dāng)志愿表交到區(qū)縣招辦后招生紀(jì)律規(guī)定任何人不能更改和放棄志愿；其次，從投檔錄取的程序來說，它是一次性大規(guī)模操作，如果被前面的志愿錄取，后面的志愿就會(huì)自然作