1、企業培訓師面試考試注意事項與面試試題一、面試評分要素1、 回答切題；2、 語言流暢、用詞準確、邏輯清晰（不要停頓時間太久）；3、時間把握準確（4 分鐘左右結束即可）；4、綜合風米；5、 儀容儀表得體（最好穿套裝進行面試）。二、 所有學員按照準考證號后兩位號碼從小到大的順序進行面試題抽取，抽好題目后，在外邊準備5 分鐘，可以查找相關定義及答題要點寫在紙條上作提示用，允許帶書或者紙條進行演講，但是只照書念不給分。三、 有些問題可以從很多角度來回答，學員只需針對其中一個你認為最好講的展開說明，純粹理論式的說明得分不會高，所以演講中最好聯系工作、生活中發生的事件或案例來證明你的觀點，這樣至少能有 6-

2、7 分。如果演講時間超過5 分鐘，下邊的評委會示意你時間到了，這時不要著急下臺，在15 秒內把你的 總結話語說出來，然后再鞠躬下臺。四、上臺時按照以下語言開始：“各位老師好，我是*號（準考證號后兩位）考生，我叫*，我今天講述的課題是* ”。這之后老師才開始計時。五、5 分鐘的演講時間可以劃分為三段（如果演講內容較少，那么就放慢語速）：1、用第 1 分鐘：介紹論述主題，提出論點，介紹題目涉及到的相關概念。2、 用 2 分 30 秒-3 分 30 秒：根據實際案例來展開說明你要論述的題目與觀點3、 用最后 30 秒：做出總結陳述，回扣你的論點。面試題目與參考回答要點學員將從以下 54 道題中抽取

3、1 道進行回答，有些題目可以從很多角度回答，只需要抓住一點展開說 明即可。回答要點只是參考，可以根據自己的觀點回答，只要能夠完整有道理既可。如果跑題的話，在結 語中轉回來扣上論點也可。序號題目回答要點1為什么職業培訓要以就業為導向職業培訓的目的就是要增強學員的競爭力2什么是職業培訓教學管理工作的核心內容教學的質量和教師的質量3課程開發工作在職業培訓中的作用實施培訓項目是實現職業培訓的手段，而開發課 程則是實施培訓項目的具體工作內容。課程開發 是實現職業培訓的具體手段和實現形式。4采取什么措施提高培訓課程的針對性做好培訓需求調查、提高需求調查的準確性5請談談應該如何開展崗位培訓（OJT）按照及時

4、性、針對性原則進行6人力資源開發和職業培訓工作的關系互為促進。7為什么說人力資源是企業發展的第一資源企業發展的第一要素是“人”8結合工作實際，談談如何開發培訓項目P30 1搜集信息，把握趨勢；2 發現問題，提出 設想；3.識別機遇與需求，提出項目方案；4進行可行性研究，做出決策。9談談你所理解的企業文化企業文化是企業成員共同遵守的價值觀和行為準 則10為什么職業培訓要尊重成人教育的基本規律培訓對象決定培訓的選擇方式，成人培訓的特點 是速成、目的性強，要求實用與可操作。11談談成人培訓中師生關系的特點教學、訓練、指導、督導12預測工作在職業培訓工作中的作用預測有前瞻性，保證培訓的針對性、有效性1

5、3體驗式培訓對企業培訓發展的作用體驗式培訓如拓展訓練、情景模擬等有參與感， 能夠提高培訓效果。14造成培訓工作效果差的原因是什么需求預測、項目定位、課程內容、教材質量、講 師質量、學員、實施時間、地點等都可能使培訓 工作效果差15怎樣做一名優秀的企業培訓師P75,培訓師資格要求16結合工作頭際，談一談如何開發付合頭際需要 的培訓教材P61-62,設計更有針對性的內容，選擇更合適的 開發方法，組織更有效的實施步驟。17提高員工素質的最有效途徑是什么培訓（案例說明，比如 2004 年美國培訓收益是 1 :24）18請談談職業培訓的主要特點是什么針對性強、實用性、可操作性19談談為什么要在企業員工中

6、提倡終身學習市場競爭、社會環境、自我發展等都會要求終身 學習。P77,終身教育核心思想20請分析一下成人學員懼怕考試的原因學習時間、記憶力下降等。可以延伸到應試教育 的弊端來說明21企業培訓工作者為什么要掌握現代培訓技術和 手段可以通過多種手段刺激學員記憶，實現更好的培 訓效果22為什么說“培訓是企業生產的第一工序”員工進入企業遵循“先培訓后上崗、先培訓后入 職”原則23談談“互動式”教學的優勢傳統講授式教學只注重知識的單向灌輸，對于知 識的理解和掌握缺乏靈活性。互動式教學能夠讓 學員更加清晰的掌握知識的要點和使用方式。24多媒體教學手段對職業培訓的發展有何促進作 用P64,促進培訓向廣度和深

7、度發展。25決定職業培訓工作質量的關鍵因素是什么教師、教材、教學組織26你認為國家應如何管理企業培訓工作政策支持，不斷完善27培訓項目開發和企業生產發展具有什么關系保障、促進的作用28培訓課程和培訓教材的關系課程指導教材，教材落實課程29企業培訓師為什么要學習和掌握有關的國家政 策法規指導我們有序、有效的工作30培訓和就業的關系如何促進、提高作用31如何制定一個好的培訓評價方案P70,制定培訓評價方案的方法32崗位職務描述對培訓工作有哪些促進作用職務描述能夠定位培訓需求和培訓目標，使培訓 更有針對性33為什么要通過人才培養來增強企業的核心競爭 力人才是企業競爭的核心因素34從經濟和社會發展的角

8、度談談你對人才的認識傳統人才觀注重學歷、資歷、地位；現代人才觀 注重能力、業績35職業培訓對社會發展的作用通過培養人才促進人才結構優化、能力素質提咼、36從企業培訓的角度談一談對可持續發展問題的 認識培訓是建立學習型組織的手段，通過學習型組織 提咼企業的核心競爭力，實現可持續發展。培訓是人才增值的過程，通過人才增值實現企業 增值37談談企業培訓師和教師的關系兩者都傳播知識。教師執行已經定好的教學大綱， 培訓師除具有教師的職能外還有開發的職能。38你認為國家為什么要建立企業培訓師制度完善培訓體系、規范市場行為、改善目前高技術 人才大量缺口的狀況，優化人才結構，提高人員 素質39你認為什么是企業中

9、的高技能員工達到中、高級技師要求的技術員工40培訓只是為了解決工作中的具體問題嗎？為什 么？不只是，培訓具有前瞻性41談談你參加這次培訓的主要感受自由回答42國家應該怎樣規范職業培訓市場完善政策法規43職業培訓教材應該具有什么主要特點針對性、實用性、可操作性44培訓工作應該如何創新觀念、知識、技能三個方面進行創新45企業培訓工作如何創新46生產一線的高技能員工能否成為企業培訓師不一定，培訓師冋時是教師、教練、督導，要具 有教師的能力，也要有培訓的能力。47請你談一談企業班組長（拉長）和企業生產一 線高技能員工的關系行政角度：班組長管理技能員工，但要多聽取高 技能員工的合理建議；技術角度：咼技能

10、員工有 決定權，但是要服從管理。兩者互相支持、互相 補充。48在職業培訓過程中，企業和各類職業培訓機構 應如何有效合作企業在運作中都遵循資源配置最佳化，所以，非 常專業的培訓交給培訓機構來做，非專業或一般 知識的培訓由公司自己來做。49第三產業的企業發展需要高技能員工嗎？為什 么汽車服務業、酒店等都需要很多高技能員工50在數字化、信息化社會里，高技能員工的技能 如何體現強化了高技能員工的作用，比如利用數控機床提 咼加工精度，利用電子照排系統提咼工作效率， 利用電子控制系統提高集裝箱吊車裝卸效率等。還可以延伸高技能員工的作用范圍，比如互聯網 即時視頻語音通訊等手段打破了地域限制，使高 技能員工能

11、夠在更大范圍內產生作用51你認為國豕應從哪些方面入手，發展職業教育 培訓事業完善培訓政策、完善培訓體系、規范市場行為等52在經濟發展過程中，知識和技能如何發揮各自 的作用知識更多來源于學校的講授，技能更多來源于企 業的生產實踐，知識是技能開發的基礎，技能檢驗知識，是知識 更新的重要條件。兩者相輔相成，互相促進。53你認為企業班組長（拉長）培訓應如何開展才 能收到更好的成效班組長除具備必要的技能之外，還有管理、安全、 質量、成本控制等職能。54為什么將企業培訓師又稱為培訓工程師培訓是一項長期的、有規劃的、需要設計開發工 作；培訓是崗位人員心智改造的一項系統工程；文章提交封面格式國家職業資格鑒定（上空四行，三號仿宋字，居中）師文章（二號黑體字，居中）（國家職業資格 級）（四號宋體字，居中）（上空兩行，前空四字，四號宋體字）文章類型：XXXXXXXX（注明是案例報告、個人分析報告或研究報