4.1培養正確學習觀念_圖文匯總_第1頁
4.1培養正確學習觀念_圖文匯總_第2頁
免費預覽已結束，剩余7頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、培養正確的學習觀念&培養濃厚的學習興施Hrr /如刖陽祁出 tfi位廣東數育出版社第四單元學會學習4. 1名言警句愛因斯坦 “興趣是最好的老師”。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”O數學家陳景潤因為對“哥德巴赫猜想”的濃厚 興趣，而沉醉在數學符號的大海之中，廢寢忘 食，身染重病也忘記治療。這種對數學的濃厚 興趣，使得陳景潤成為世界著名的數學家。大科學家牛頓對他的事業更是如癡如醉，常常 一連幾個星期不分晝夜地留在實驗室，直到完 成試驗。他“迷”于實驗，甚至把手表當雞蛋 放在鍋里去煮。、講故峯也賽1每組講一個偉人、名人、同齡人對科學、學習有濃厚興趣的小故事，比一比哪一組 講得更

2、生動、更精彩。2溫馨提示：各小組派出一位代表來講，各 組最好不講同一人物同一事件。發揮集體 的力量，其他組員可幫助補充故事情節。結合事例，思考：興趣對學習和生活有什么重要作用?興趣的含義：興趣是由好奇心產生的一種精神向往。興趣的作用：1.能不斷引發學習需要；2.對學習活動是一種強大的動力。第一步：填寫學科興趣小調杳了解自己的學習興趣科目很喜歡無特別興趣缺乏興趣語文數學英語政治歷史生物地理思想品德第二步：分析自己缺乏興趣的學科，為什么缺 乏興趣？1教材難，不易理解2教材淺、不感興趣3.對學習沒有幫助4.不參加統考5.受家長影響6.受社會影響7.覺得自己沒有這方面的能力 &不喜歡某門課的認課老師9成績差、打擊信心10.其他原第三步：選出大家普遍缺乏興趣的學科，全班分為8個小組進行討論，每組討論一個學科,我對X X學科缺乏興趣的原因是什么?2.我要怎樣改善X X學科的學習方法？3我要怎樣培養X X學科的學習興趣？討參各組推出代表報告討淪內容，全班補充。J 思想品德第從!步:完成P74P75的實踐與評價的有關內容做學習的主人學會策劃自己的學習，樹立時間觀念和效率1明確學習目的，保證學習戰略的實現。2科學地組織學習內容，有條理地安排學習生活，提高學習效率。3磨練學習意志。4.養成良好的學習習慣。做學習的主人5忌貪婪，計劃目標不要訂得太高過于理想化。結合。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論