2019年貴州省貴陽市中考數(shù)學(xué)試卷_第1頁
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文檔簡介

1、2019年貴州省貴陽市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:以下每小題均有A、B、C、D四個選項,其中只有一個選項正確,請用2B鉛筆在答題卡相應(yīng)位置作答,每小題3分,共30分1(3分)32可表示為()A3×2B2×2×2C3×3D3+32(3分)如圖是由4個相同的小立方體搭成的幾何體,則它的主視圖是()ABCD3(3分)選擇計算(4xy2+3x2y)(4xy2+3x2y)的最佳方法是()A運用多項式乘多項式法則B運用平方差公式C運用單項式乘多項式法則D運用完全平方公式4(3分)如圖,菱形ABCD的周長是4cm,ABC60°,那么這個菱形的對角線AC的長是()

2、A1cmB2 cmC3cmD4cm5(3分)如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格中,有三個小正方形己經(jīng)涂成灰色,若再任意涂灰1個白色的小正方形(每個白色的小正方形被涂成灰色的可能性相同),使新構(gòu)成灰色部分的圖形是軸對稱圖形的概率是()ABCD6(3分)如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于O,連接BD則CBD的度數(shù)是()A30°B45°C60°D90°7(3分)如圖,下面是甲乙兩位黨員使用“學(xué)習(xí)強國APP”在一天中各項目學(xué)習(xí)時間的統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖對兩人各自學(xué)習(xí)“文章”的時間占一天總學(xué)習(xí)時間的百分比作出的判斷中,正確的是()A甲比乙大B甲比乙小C甲和乙一樣大D

3、甲和乙無法比較8(3分)數(shù)軸上點A,B,M表示的數(shù)分別是a,2a,9,點M為線段AB的中點,則a的值是()A3B4.5C6D189(3分)如圖,在ABC中,ABAC,以點C為圓心,CB長為半徑畫弧,交AB于點B和點D,再分別以點B,D為圓心,大于BD長為半徑畫弧,兩弧相交于點M,作射線CM交AB于點E若AE2,BE1,則EC的長度是()A2B3CD10(3分)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知點A(1,0),點B(1,1)都在直線yx+上,若拋物線yax2x+1(a0)與線段AB有兩個不同的交點,則a的取值范圍是()Aa2BaC1a或a2D2a二、填空題:每小題4分,共20分。11(4分)若分式的值為0

4、,則x的值是 12(4分)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),一次函數(shù)yk1x+b1與yk2x+b2的圖象如圖所示,則關(guān)于x,y的方程組的解是 13(4分)一個袋中裝有m個紅球,10個黃球,n個白球,每個球除顏色外都相同,任意摸出一個球,摸到黃球的概率與不是黃球的概率相同,那么m與n的關(guān)系是 14(4分)如圖,用等分圓的方法,在半徑為OA的圓中,畫出了如圖所示的四葉幸運草,若OA2,則四葉幸運草的周長是 15(4分)如圖,在矩形ABCD中,AB4,DCA30°,點F是對角線AC上的一個動點,連接DF,以DF為斜邊作DFE30°的直角三角形DEF,使點E和點A位于DF兩側(cè),點F從點A到點C的

5、運動過程中,點E的運動路徑長是 三、解答題:本大題10小題,共100分.16(8分)如圖是一個長為a,寬為b的矩形,兩個陰影圖形都是一對底邊長為1,且底邊在矩形對邊上的平行四邊形(1)用含字母a,b的代數(shù)式表示矩形中空白部分的面積;(2)當(dāng)a3,b2時,求矩形中空白部分的面積17(10分)為了提高學(xué)生對毒品危害性的認(rèn)識,我市相關(guān)部門每個月都要對學(xué)生進(jìn)行“禁毒知識應(yīng)知應(yīng)會”測評為了激發(fā)學(xué)生的積極性,某校對達(dá)到一定成績的學(xué)生授予“禁毒小衛(wèi)士”的榮譽稱號為了確定一個適當(dāng)?shù)莫剟钅繕?biāo),該校隨機選取了七年級20名學(xué)生在5月份測評的成績,數(shù)據(jù)如下:收集數(shù)據(jù):90 91 89 96 90 98 90 97 9

6、1 98 99 97 91 88 90 97 95 90 95 88(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),將下列表格補充完整整理、描述數(shù)據(jù):成績/分888990919596979899學(xué)生人數(shù)21 321 21數(shù)據(jù)分析:樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)如下表平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)93 91得出結(jié)論:(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù),如果該校想確定七年級前50%的學(xué)生為“良好”等次,你認(rèn)為“良好”等次的測評成績至少定為 分?jǐn)?shù)據(jù)應(yīng)用:(3)根據(jù)數(shù)據(jù)分析,該校決定在七年級授予測評成績前30%的學(xué)生“禁毒小衛(wèi)士”榮譽稱號,請估計評選該榮譽稱號的最低分?jǐn)?shù),并說明理由18(10分)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,延長AD至點E,使DEAD,連

7、接BD(1)求證:四邊形BCED是平行四邊形;(2)若DADB2,cosA,求點B到點E的距離19(10分)為落實立德樹人的根本任務(wù),加強思改、歷史學(xué)科教師的專業(yè)化隊伍建設(shè)某校計劃從前來應(yīng)聘的思政專業(yè)(一名研究生,一名本科生)、歷史專業(yè)(一名研究生、一名本科生)的高校畢業(yè)生中選聘教師,在政治思想審核合格的條件下,假設(shè)每位畢業(yè)生被錄用的機會相等(1)若從中只錄用一人,恰好選到思政專業(yè)畢業(yè)生的概率是 :(2)若從中錄用兩人,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選到的是一名思政研究生和一名歷史本科生的概率20(10分)某文具店最近有A,B兩款畢業(yè)紀(jì)念冊比較暢銷,近兩周的銷售情況是:第一周A款銷售數(shù)量是1

8、5本,B款銷售數(shù)量是10本,銷售總價是230元;第二周A款銷售數(shù)量是20本,B款銷售數(shù)量是10本,銷售總價是280元(1)求A,B兩款畢業(yè)紀(jì)念冊的銷售單價;(2)若某班準(zhǔn)備用不超過529元購買這兩種款式的畢業(yè)紀(jì)念冊共60本,求最多能夠買多少本A款畢業(yè)紀(jì)念冊21(8分)如圖所示是我國古代城市用以滯洪或分洪系統(tǒng)的局部截面原理圖,圖中OP為下水管道口直徑,OB為可繞轉(zhuǎn)軸O自由轉(zhuǎn)動的閥門平時閥門被管道中排出的水沖開,可排出城市污水;當(dāng)河水上漲時,閥門會因河水壓迫而關(guān)閉,以防河水倒灌入城中若閥門的直徑OBOP100cm,OA為檢修時閥門開啟的位置,且OAOB(1)直接寫出閥門被下水道的水沖開與被河水關(guān)閉

9、過程中POB的取值范圍;(2)為了觀測水位,當(dāng)下水道的水沖開閥門到達(dá)OB位置時,在點A處測得俯角CAB67.5°,若此時點B恰好與下水道的水平面齊平,求此時下水道內(nèi)水的深度(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)(1.41,sin67.5°0.92,cos67.5°0.38,tan67.5°2.41,sin22.5°0.38,cos22.5°0.92,tan22.5°0.41)22(10分)如圖,已知一次函數(shù)y2x+8的圖象與坐標(biāo)軸交于A,B兩點,并與反比例函數(shù)y的圖象相切于點C(1)切點C的坐標(biāo)是 ;(2)若點M為線段BC的中點,將一次函

10、數(shù)y2x+8的圖象向左平移m(m0)個單位后,點C和點M平移后的對應(yīng)點同時落在另一個反比例函數(shù)y的圖象上時,求k的值23(10分)如圖,已知AB是O的直徑,點P是O上一點,連接OP,點A關(guān)于OP的對稱點C恰好落在O上(1)求證:OPBC;(2)過點C作O的切線CD,交AP的延長線于點D如果D90°,DP1,求O的直徑24(12分)如圖,二次函數(shù)yx2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,且關(guān)于直線x1對稱,點A的坐標(biāo)為(1,0)(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)連接BC,若點P在y軸上時,BP和BC的夾角為15°,求線段CP的長度;(3)當(dāng)axa+1時,二次函

11、數(shù)yx2+bx+c的最小值為2a,求a的值25(12分)(1)數(shù)學(xué)理解:如圖,ABC是等腰直角三角形,過斜邊AB的中點D作正方形DECF,分別交BC,AC于點E,F(xiàn),求AB,BE,AF之間的數(shù)量關(guān)系;(2)問題解決:如圖,在任意直角ABC內(nèi),找一點D,過點D作正方形DECF,分別交BC,AC于點E,F(xiàn),若ABBE+AF,求ADB的度數(shù);(3)聯(lián)系拓廣:如圖,在(2)的條件下,分別延長ED,F(xiàn)D,交AB于點M,N,求MN,AM,BN的數(shù)量關(guān)系2019年貴州省貴陽市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題:以下每小題均有A、B、C、D四個選項,其中只有一個選項正確,請用2B鉛筆在答題卡相應(yīng)位置作答

12、,每小題3分,共30分1(3分)32可表示為()A3×2B2×2×2C3×3D3+3【分析】直接利用有理數(shù)乘方的意義分析得出答案【解答】解:32可表示為:3×3故選:C2(3分)如圖是由4個相同的小立方體搭成的幾何體,則它的主視圖是()ABCD【分析】主視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為1,2【解答】解:如圖所示:它的主視圖是:故選:B3(3分)選擇計算(4xy2+3x2y)(4xy2+3x2y)的最佳方法是()A運用多項式乘多項式法則B運用平方差公式C運用單項式乘多項式法則D運用完全平方公式【分析】直接利用平方差公式計算得出答案【解答】解:選

13、擇計算(4xy2+3x2y)(4xy2+3x2y)的最佳方法是:運用平方差公式故選:B4(3分)如圖,菱形ABCD的周長是4cm,ABC60°,那么這個菱形的對角線AC的長是()A1cmB2 cmC3cmD4cm【分析】由于四邊形ABCD是菱形,AC是對角線,根據(jù)ABC60°,而ABBC,易證BAC是等邊三角形,從而可求AC的長【解答】解:四邊形ABCD是菱形,AC是對角線,ABBCCDAD,ABC60°,ABC是等邊三角形,ABBCAC,菱形ABCD的周長是4cm,ABBCAC1cm故選:A5(3分)如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格中,有三個小正方形己經(jīng)涂成

14、灰色,若再任意涂灰1個白色的小正方形(每個白色的小正方形被涂成灰色的可能性相同),使新構(gòu)成灰色部分的圖形是軸對稱圖形的概率是()ABCD【分析】直接利用軸對稱圖形的性質(zhì)分析得出答案【解答】解:如圖所示:當(dāng)1,2兩個分別涂成灰色,新構(gòu)成灰色部分的圖形是軸對稱圖形,故新構(gòu)成灰色部分的圖形是軸對稱圖形的概率是:故選:D6(3分)如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于O,連接BD則CBD的度數(shù)是()A30°B45°C60°D90°【分析】根據(jù)正六邊形的內(nèi)角和求得BCD,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論【解答】解:在正六邊形ABCDEF中,BCD120°,

15、BCCD,CBD(180°120°)30°,故選:A7(3分)如圖,下面是甲乙兩位黨員使用“學(xué)習(xí)強國APP”在一天中各項目學(xué)習(xí)時間的統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖對兩人各自學(xué)習(xí)“文章”的時間占一天總學(xué)習(xí)時間的百分比作出的判斷中,正確的是()A甲比乙大B甲比乙小C甲和乙一樣大D甲和乙無法比較【分析】由扇形統(tǒng)計圖可知,乙黨員學(xué)習(xí)文章時間的百分比是20%,再由條形統(tǒng)計圖求出甲黨員學(xué)習(xí)文章的百分比,進(jìn)行比較即可【解答】解:由扇形統(tǒng)計圖可知,乙黨員學(xué)習(xí)文章時間的百分比是20%,由條形統(tǒng)計圖求出甲黨員學(xué)習(xí)文章的百分比是15÷(15+30+10+5)25%,所以甲黨員的百分比比乙

16、黨員的百分比大故選:A8(3分)數(shù)軸上點A,B,M表示的數(shù)分別是a,2a,9,點M為線段AB的中點,則a的值是()A3B4.5C6D18【分析】根據(jù)題意列方程即可得到結(jié)論【解答】解:數(shù)軸上點A,B,M表示的數(shù)分別是a,2a,9,點M為線段AB的中點,9a2a9,解得:a6,故選:C9(3分)如圖,在ABC中,ABAC,以點C為圓心,CB長為半徑畫弧,交AB于點B和點D,再分別以點B,D為圓心,大于BD長為半徑畫弧,兩弧相交于點M,作射線CM交AB于點E若AE2,BE1,則EC的長度是()A2B3CD【分析】利用基本作圖得到CEAB,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AC3,然后利用勾股定理計算CE的長

17、【解答】解:由作法得CEAB,則AEC90°,ACABBE+AE2+13,在RtACE中,CE故選:D10(3分)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知點A(1,0),點B(1,1)都在直線yx+上,若拋物線yax2x+1(a0)與線段AB有兩個不同的交點,則a的取值范圍是()Aa2BaC1a或a2D2a【分析】分a0,a0兩種情況討論,根據(jù)題意列出不等式組,可求a的取值范圍【解答】解:拋物線yax2x+1(a0)與線段AB有兩個不同的交點,令x+ax2x+1,則2ax23x+1098a0a當(dāng)a0時,解得:a2a2當(dāng)a0時,解得:a11a綜上所述:1a或a2故選:C二、填空題:每小題4分,共20分

18、。11(4分)若分式的值為0,則x的值是2【分析】直接利用分式為零的條件分析得出答案【解答】解:分式的值為0,x22x0,且x0,解得:x2故答案為:212(4分)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),一次函數(shù)yk1x+b1與yk2x+b2的圖象如圖所示,則關(guān)于x,y的方程組的解是【分析】利用方程組的解就是兩個相應(yīng)的一次函數(shù)圖象的交點坐標(biāo)求解【解答】解:一次函數(shù)yk1x+b1與yk2x+b2的圖象的交點坐標(biāo)為(2,1),關(guān)于x,y的方程組的解是故答案為13(4分)一個袋中裝有m個紅球,10個黃球,n個白球,每個球除顏色外都相同,任意摸出一個球,摸到黃球的概率與不是黃球的概率相同,那么m與n的關(guān)系是m+n10【分

19、析】直接利用概率相同的頻數(shù)相同進(jìn)而得出答案【解答】解:一個袋中裝有m個紅球,10個黃球,n個白球,摸到黃球的概率與不是黃球的概率相同,m與n的關(guān)系是:m+n10故答案為:m+n1014(4分)如圖,用等分圓的方法,在半徑為OA的圓中,畫出了如圖所示的四葉幸運草,若OA2,則四葉幸運草的周長是8【分析】由題意得出:四葉幸運草的周長為4個半圓的弧長2個圓的周長,由圓的周長公式即可得出結(jié)果【解答】解:由題意得:四葉幸運草的周長為4個半圓的弧長2個圓的周長,四葉幸運草的周長2×2×28;故答案為:815(4分)如圖,在矩形ABCD中,AB4,DCA30°,點F是對角線AC

20、上的一個動點,連接DF,以DF為斜邊作DFE30°的直角三角形DEF,使點E和點A位于DF兩側(cè),點F從點A到點C的運動過程中,點E的運動路徑長是【分析】當(dāng)F與A點重合時和F與C重合時,根據(jù)E的位置,可知E的運動路徑是EE'的長;由已知條件可以推導(dǎo)出DEE'是直角三角形,且DEE'30°,在RtADE'中,求出DE'即可求解【解答】解:E的運動路徑是EE'的長;AB4,DCA30°,BC,當(dāng)F與A點重合時,在RtADE'中,AD,DAE'30°,ADE'60°,DE'

21、,CDE'30°,當(dāng)F與C重合時,EDC60°,EDE'90°,DEE'30°,在RtDEE'中,EE';故答案為三、解答題:本大題10小題,共100分.16(8分)如圖是一個長為a,寬為b的矩形,兩個陰影圖形都是一對底邊長為1,且底邊在矩形對邊上的平行四邊形(1)用含字母a,b的代數(shù)式表示矩形中空白部分的面積;(2)當(dāng)a3,b2時,求矩形中空白部分的面積【分析】(1)空白區(qū)域面積矩形面積兩個陰影平行四邊形面積+中間重疊平行四邊形面積;(2)將a3,b2代入(1)中即可;【解答】解:(1)Sabab+1;(2)當(dāng)a

22、3,b2時,S632+12;17(10分)為了提高學(xué)生對毒品危害性的認(rèn)識,我市相關(guān)部門每個月都要對學(xué)生進(jìn)行“禁毒知識應(yīng)知應(yīng)會”測評為了激發(fā)學(xué)生的積極性,某校對達(dá)到一定成績的學(xué)生授予“禁毒小衛(wèi)士”的榮譽稱號為了確定一個適當(dāng)?shù)莫剟钅繕?biāo),該校隨機選取了七年級20名學(xué)生在5月份測評的成績,數(shù)據(jù)如下:收集數(shù)據(jù):90 91 89 96 90 98 90 97 91 98 99 97 91 88 90 97 95 90 95 88(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),將下列表格補充完整整理、描述數(shù)據(jù):成績/分888990919596979899學(xué)生人數(shù)215321321數(shù)據(jù)分析:樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)如下表平均數(shù)眾數(shù)

23、中位數(shù)939091得出結(jié)論:(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù),如果該校想確定七年級前50%的學(xué)生為“良好”等次,你認(rèn)為“良好”等次的測評成績至少定為91分?jǐn)?shù)據(jù)應(yīng)用:(3)根據(jù)數(shù)據(jù)分析,該校決定在七年級授予測評成績前30%的學(xué)生“禁毒小衛(wèi)士”榮譽稱號,請估計評選該榮譽稱號的最低分?jǐn)?shù),并說明理由【分析】(1)由題意即可得出結(jié)果;(2)由20×50%10,結(jié)合題意即可得出結(jié)論;(3)由20×30%6,即可得出結(jié)論【解答】解:(1)由題意得:90分的有5個;97分的有3個;出現(xiàn)次數(shù)最多的是90分,眾數(shù)是90分;故答案為:5;3;90;(2)20×50%10,如果該校想確定七年級前50%

24、的學(xué)生為“良好”等次,則“良好”等次的測評成績至少定為91分;故答案為:91;(3)估計評選該榮譽稱號的最低分?jǐn)?shù)為97分;理由如下:20×30%6,估計評選該榮譽稱號的最低分?jǐn)?shù)為97分18(10分)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,延長AD至點E,使DEAD,連接BD(1)求證:四邊形BCED是平行四邊形;(2)若DADB2,cosA,求點B到點E的距離【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到ADBC,ADBC,等量代換得到DEBC,DEBC,于是得到四邊形BCED是平行四邊形;(2)連接BE,根據(jù)已知條件得到ADBDDE2,根據(jù)直角三角形的判定定理得到ABE90°,AE4,

25、解直角三角形即可得到結(jié)論【解答】(1)證明:四邊形ABCD是平行四邊形,ADBC,ADBC,DEAD,DEBC,DEBC,四邊形BCED是平行四邊形;(2)解:連接BE,DADB2,DEAD,ADBDDE2,ABE90°,AE4,cosA,AB1,BE19(10分)為落實立德樹人的根本任務(wù),加強思改、歷史學(xué)科教師的專業(yè)化隊伍建設(shè)某校計劃從前來應(yīng)聘的思政專業(yè)(一名研究生,一名本科生)、歷史專業(yè)(一名研究生、一名本科生)的高校畢業(yè)生中選聘教師,在政治思想審核合格的條件下,假設(shè)每位畢業(yè)生被錄用的機會相等(1)若從中只錄用一人,恰好選到思政專業(yè)畢業(yè)生的概率是:(2)若從中錄用兩人,請用列表或

26、畫樹狀圖的方法,求恰好選到的是一名思政研究生和一名歷史本科生的概率【分析】(1)由概率公式即可得出結(jié)果;(2)設(shè)思政專業(yè)的一名研究生為A、一名本科生為B,歷史專業(yè)的一名研究生為C、一名本科生為D,畫樹狀圖可知:共有12個等可能的結(jié)果,恰好選到的是一名思政研究生和一名歷史本科生的結(jié)果有2個,即可得出結(jié)果【解答】解:(1)若從中只錄用一人,恰好選到思政專業(yè)畢業(yè)生的概率是;故答案為:;(2)設(shè)思政專業(yè)的一名研究生為A、一名本科生為B,歷史專業(yè)的一名研究生為C、一名本科生為D,畫樹狀圖如圖:共有12個等可能的結(jié)果,恰好選到的是一名思政研究生和一名歷史本科生的結(jié)果有2個,恰好選到的是一名思政研究生和一名

27、歷史本科生的概率為20(10分)某文具店最近有A,B兩款畢業(yè)紀(jì)念冊比較暢銷,近兩周的銷售情況是:第一周A款銷售數(shù)量是15本,B款銷售數(shù)量是10本,銷售總價是230元;第二周A款銷售數(shù)量是20本,B款銷售數(shù)量是10本,銷售總價是280元(1)求A,B兩款畢業(yè)紀(jì)念冊的銷售單價;(2)若某班準(zhǔn)備用不超過529元購買這兩種款式的畢業(yè)紀(jì)念冊共60本,求最多能夠買多少本A款畢業(yè)紀(jì)念冊【分析】(1)直接利用第一周A款銷售數(shù)量是15本,B款銷售數(shù)量是10本,銷售總價是230元;第二周A款銷售數(shù)量是20本,B款銷售數(shù)量是10本,銷售總價是280元,分別得出方程求出答案;(2)利用不超過529元購買這兩種款式的畢

28、業(yè)紀(jì)念冊共60本,得出不等式求出答案【解答】解:(1)設(shè)A款畢業(yè)紀(jì)念冊的銷售為x元,B款畢業(yè)紀(jì)念冊的銷售為y元,根據(jù)題意可得:,解得:,答:A款畢業(yè)紀(jì)念冊的銷售為10元,B款畢業(yè)紀(jì)念冊的銷售為8元;(2)設(shè)能夠買a本A款畢業(yè)紀(jì)念冊,則購買B款畢業(yè)紀(jì)念冊(60a)本,根據(jù)題意可得:10a+8(60a)529,解得:a24.5,則最多能夠買24本A款畢業(yè)紀(jì)念冊21(8分)如圖所示是我國古代城市用以滯洪或分洪系統(tǒng)的局部截面原理圖,圖中OP為下水管道口直徑,OB為可繞轉(zhuǎn)軸O自由轉(zhuǎn)動的閥門平時閥門被管道中排出的水沖開,可排出城市污水;當(dāng)河水上漲時,閥門會因河水壓迫而關(guān)閉,以防河水倒灌入城中若閥門的直徑O

29、BOP100cm,OA為檢修時閥門開啟的位置,且OAOB(1)直接寫出閥門被下水道的水沖開與被河水關(guān)閉過程中POB的取值范圍;(2)為了觀測水位,當(dāng)下水道的水沖開閥門到達(dá)OB位置時,在點A處測得俯角CAB67.5°,若此時點B恰好與下水道的水平面齊平,求此時下水道內(nèi)水的深度(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)(1.41,sin67.5°0.92,cos67.5°0.38,tan67.5°2.41,sin22.5°0.38,cos22.5°0.92,tan22.5°0.41)【分析】(1)根據(jù)題意即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)余角的定義得到BA

30、O22.5°,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到BAOABO22.5°,由三角形的外角的性質(zhì)得到BOP45°,解直角三角形即可得到結(jié)論【解答】解:(1)閥門被下水道的水沖開與被河水關(guān)閉過程中POB的取值范圍為:90°POB0°;(2)如圖,CAB67.5°,BAO22.5°,OAOB,BAOABO22.5°,BOP45°,OB100,OEOB50,PEOPOE1005029.5cm,答:此時下水道內(nèi)水的深度約為29.5cm22(10分)如圖,已知一次函數(shù)y2x+8的圖象與坐標(biāo)軸交于A,B兩點,并與反比例函數(shù)y的圖象

31、相切于點C(1)切點C的坐標(biāo)是(2,4);(2)若點M為線段BC的中點,將一次函數(shù)y2x+8的圖象向左平移m(m0)個單位后,點C和點M平移后的對應(yīng)點同時落在另一個反比例函數(shù)y的圖象上時,求k的值【分析】(1)將一次函數(shù)解析式與反比例函數(shù)解析式組成方程組,求解即可;(2)先求出點M坐標(biāo),再求出點C和點M平移后的對應(yīng)點的坐標(biāo),列出方程可求m和k的值【解答】解:(1)一次函數(shù)y2x+8的圖象與反比例函數(shù)y的圖象相切于點C2x+8x2,點C坐標(biāo)為(2,4)故答案為:(2,4);(2)一次函數(shù)y2x+8的圖象與坐標(biāo)軸交于A,B兩點,點B(4,0)點M為線段BC的中點,點M(3,2)點C和點M平移后的對

32、應(yīng)點坐標(biāo)分別為(2m,4),(3m,2)k4(2m)2(3m)m1k423(10分)如圖,已知AB是O的直徑,點P是O上一點,連接OP,點A關(guān)于OP的對稱點C恰好落在O上(1)求證:OPBC;(2)過點C作O的切線CD,交AP的延長線于點D如果D90°,DP1,求O的直徑【分析】(1)由題意可知,根據(jù)同弧所對的圓心角相等得到AOPPOCAOC,再根據(jù)同弧所對的圓心角和圓周角的關(guān)系得出ABCAOC,利用同位角相等兩直線平行,可得出PO與BC平行;(2)由CD為圓O的切線,利用切線的性質(zhì)得到OC垂直于CD,又AD垂直于CD,利用平面內(nèi)垂直于同一條直線的兩直線平行得到OC與AD平行,根據(jù)兩

33、直線平行內(nèi)錯角相等得到APOCOP,由AOPCOP,等量代換可得出APOAOP,再由OAOP,利用等邊對等角可得出一對角相等,等量代換可得出三角形AOP三內(nèi)角相等,確定出三角形AOP為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的內(nèi)角為60°得到AOP為60°,由OP平行于BC,利用兩直線平行同位角相等可得出OBCAOP60°,再由OBOC,得到三角形OBC為等邊三角形,可得出COB為60°,利用平角的定義得到POC也為60°,再加上OPOC,可得出三角形POC為等邊三角形,得到內(nèi)角OCP為60°,可求出PCD為30°,在直角三角形PCD中,

34、利用30°所對的直角邊等于斜邊的一半可得出PD為PC的一半,而PC等于圓的半徑OP等于直徑AB的一半,可得出PD為AB的四分之一,即AB4PD4【解答】(1)證明:A關(guān)于OP的對稱點C恰好落在O上AOPCOP,AOPAOC,又ABCAOC,AOPABC,POBC;(2)解:連接PC,CD為圓O的切線,OCCD,又ADCD,OCAD,APOCOP,AOPCOP,APOAOP,OAAP,OAOP,APO為等邊三角形,AOP60°,又OPBC,OBCAOP60°,又OCOB,BCO為等邊三角形,COB60°,POC180°(AOP+COB)60

35、76;,又OPOC,POC也為等邊三角形,PCO60°,PCOPOC,又OCD90°,PCD30°,在RtPCD中,PDPC,又PCOPAB,PDAB,AB4PD424(12分)如圖,二次函數(shù)yx2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,且關(guān)于直線x1對稱,點A的坐標(biāo)為(1,0)(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)連接BC,若點P在y軸上時,BP和BC的夾角為15°,求線段CP的長度;(3)當(dāng)axa+1時,二次函數(shù)yx2+bx+c的最小值為2a,求a的值【分析】(1)先根據(jù)題意得出點B的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求解可得;(2)分點P在點C上方和下方兩種情況,先求出OBP的度數(shù),再利用三角函數(shù)求出OP的長,從而得出答案;(3)分對稱軸x1在a到a+1范圍的右側(cè)、中間和左側(cè)三種情況,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)求解可得【解答】解:(1)點A(1,0)與點B關(guān)于直線x1對稱,點B的坐標(biāo)為(3,0),代入yx2+bx+c,得:,解得,所以二次函數(shù)的表達(dá)式為yx22x3;(2)如圖所示:由拋物線解析式知C(0,3),則OBOC3,OBC45°,若點P在點C上方,則OBPOBCPBC30°,OPOBtanOBP3×,CP3;若點P在點C下方,則OBPOBC+PBC60°,OPOBtanOBP3&#

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