浙教版七年級下冊科學-優化訓練-第二章單元測試卷_第1頁
浙教版七年級下冊科學-優化訓練-第二章單元測試卷_第2頁
浙教版七年級下冊科學-優化訓練-第二章單元測試卷_第3頁
浙教版七年級下冊科學-優化訓練-第二章單元測試卷_第4頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學習必備歡迎下載第二章單元測試卷一、選擇題(每題 2 分,共1、下列不屬于光源的是(40 分)2、如圖所示的光現象中,屬于光的直線傳播現象的是()3、臺州某日凌晨出現打雷閃電天氣(如圖),細心的小明發現打雷時總是先看到閃電后聽道雷聲,這是為什么呢?小明查了資料才知道,原來是因為()A 閃電在先,打雷在后D 人眼對閃電的反應比人耳對雷聲的反應快4、晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡放在紙上,讓手電筒的光正對著平面鏡照射,如圖所示,人從側面看去()A 鏡子比較亮,它發生了鏡面反射D 白紙比較暗,它發生了漫反射5、下圖的四幅圖,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是:()學習必備歡迎下載A BC

2、D 6、20XX年12 月2 日我國用火箭成功發射了“嫦娥三號 ”月球探測器 (如圖),將來必定會有中國的宇航員登上月球,在月球上不能直接對話,必須借助電子通信設備進行交流,其原因是()A 用通信設備對話是為了方便B 聲音的傳播需要介質C太空中噪聲太大D 聲音只能在地面上傳播7、用如圖所示相機在焦距不變的情況下,先給某人照了一張全身象,如果再給此人照一張同樣尺寸的半身象,則應該()A 后移相機(增大人機距離),縮短暗箱長度B后移相機(增大人機距離),增長暗箱長度C前移相機(縮短人機距離),縮短暗箱長度D 前移相機(縮短人機距離),增大暗箱長度8、一場大雪后,大地披上了銀裝,這時特別寧靜,這是因

3、為雪地的微孔能吸收聲音根據上面的描述,如圖是人民大會堂會議廳,你認為在會堂、劇院的四壁和屋頂都做的凹凸不平,或采用蜂窩狀的材料,主要是為了()A 減弱聲波的反射B增強聲波的反射C增強聲音的響度D裝飾的美觀些9、如圖所示的四種現象中,屬于光的色散現象的是()10、在小孔成像, 放大鏡成像, 平面鏡成像, 幻燈機成像, 照相機成像中 (A 成實像的是B成虛像的是C屬于折射成像的是D屬于反射成像的是)11、一位演員在舞臺上,她的上身服裝是白色的,下身裙裝是紅色的,當舞臺燈光師打開綠學習必備歡迎下載色追光燈照射她時,你看到舞臺上這位演員的服裝顏色是()A 上裝是白色,裙裝是紅色C上裝是綠色,裙裝是黑色

4、B 上裝、裙裝都是綠色D 上裝、裙裝都是黑色12、某校新建一個噴水池,在池底的中央安裝一只射燈,池內無水時,射燈發出的一束光照在池壁上,在S 點形成一個亮斑,如右圖所示,現往池內注水不斷注水,則亮斑S 將如何移動()A 向上移動D 先向下移然后向上移,最后保持在原來的位置不動13、如圖所示為用玻璃罩罩著的古石碑,由于玻璃反光,石碑上的字很難看清。小科認為:用玻璃罩能有效防止酸雨對石碑的侵蝕;石碑上的字發生了鏡面反射;罩外的樹木通過玻璃表面反射成了虛像;若罩外的光線再強一點,石碑上的字看起來一定會更清晰;若罩內能給石碑一定的照明,石碑上的字看起來會更清晰。其中合理的是()A CBD14、最近兩年

5、,地震、泥石流等地質災害頻發,造成人員傷亡。搜救人員在搜救過程中采用了音頻生命探測儀,如圖所示,它的多個探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測儀將音頻信號放大,救援人員就可以發現幸存者。下列說法錯誤的是()A 探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲D 白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用15、老師上課時經常用到投影儀,如圖所示, 關于投影儀的使用以下做法中合理的是()A 投放到屏幕上的畫面太靠上時,應增大平面鏡與凸透鏡的夾角使畫面向下移動B若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀靠近屏幕同時將凸透鏡適當向下移動C若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀遠離屏幕同時將凸透鏡

6、適當向上移動D 若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀遠離屏幕同時將凸透鏡適當向下移動學習必備歡迎下載16、“小科學家 ”比賽中,有一項目是 “反彈擊物 ”(如圖),要求參賽者將皮球射到平面鏡上,經平面鏡反彈擊中目標區內的物體。參賽者在發射區沿哪一方向射球,最有可能擊中目標(A 沿C沿)OA 方向OC 方向B沿D沿OB OD方向方向17、下列對各種感覺的認識,不正確的是()A 如果沒有痛覺,將不利于人類的自我保護D 如果沒有嗅覺,人類就不能避開有毒氣體來保護自己18、溫州市政府決定, 在甌江過江通道南岸引橋將建成400 米長的蔬菜大棚模樣的空中隧道,利用全封閉屏障隔音,避免給與引橋毗鄰的香榭麗花園

7、小區造成噪聲污染。這種減弱噪聲的措施屬于()A 在聲源處減弱噪聲B 在傳播過程中減弱噪聲C在人耳處減弱噪聲D 以上說法都不正確19、有經驗的鐵路維修工人只需要用一個鐵錘敲打鐵軌就可以判斷鐵軌是否有故障,這是因為工人聽到的聲音的哪個要素不同()A 音色B音調C響度D三個要素都有20、當呼吸道感染時,須及時治療,否則易引起中耳炎患中耳炎最可能的原因是()A 病菌進入血液轉移至中耳B 病菌經外耳道直接進入中耳C病菌經咽鼓管直接進入中耳D 病菌經鼻腔直接進入中耳二、填空題(每空 1 分,共 28 分)21、人在感冒的時候,_ 的靈敏度會下降,此時味覺測試顯示_(填 “正常 ”或 “不正常 ”),這說明

8、 _ 。“久居芝蘭之室,不聞其香 ”,這是由于大腦的 _的緣故。22、魔術師利用了平面鏡成像的規律,創造了“空中旋轉 ”、“飛天仙女 ”等節目,當演員躺在轉盤上做各種動作時,觀眾所看到的懸在空中做各種優美動作的演員,只不過是躺在轉盤上的演員在平面鏡里的像, 當然事先要在轉盤前安裝擋板,使觀眾看不到轉盤及演員。( 1)如圖所示,如果演員橫躺在轉盤上,當演員的頭在左側,腳在右側時,觀眾可看到演員的虛象是 _的(填 “正立 ”、 “倒立 ”、 “橫躺 ”)( 2)擋板使觀眾看不到轉盤及演員,這是運用了光的_規律。學習必備歡迎下載23、如圖所示的是安裝在同一軸上的三個發聲齒輪。軸可以在外加動力下勻速轉

9、動,用硬紙片放在齒邊可以發聲。( 1)用這套裝置可以完成的實驗是: 驗證物體振動發出的聲音的音調與_的關系。( 2)若軸的轉速不變,則當硬紙片放在_齒輪上時,齒輪發聲的音調最低。( 3)由實驗可以得出的結論是: _ 。24、讀耳的結構,完成下列題目:(1)C 是,E 是,內含感受器;( 2)聲波引起鼓膜振動,經傳遞到耳蝸,引起它產生神經沖動;( 3)當飛機下降時,乘務員旅客咀嚼糖果并不斷吞咽,其目的是使開放,空氣由咽通過咽鼓管進入鼓室,以保持鼓膜內外氣壓的平衡。25、如下圖所示, 甲圖說明發聲的物體在,乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在中傳播,丙圖中小白

10、兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據聲音的來判斷的。26、人眼中的晶狀體相當于_,眼球后的視網膜相當于光屏,人眼看物體時,在視網膜上形成 _、縮小、 _像。下圖是魚眼與人眼的結構示意圖,我們觀察發現:魚眼晶狀體的形狀比人眼更加_一些。象魚這樣的眼睛如果到陸地上觀察物體,像將成在視網膜的前面。童話世界中生活在水里的美人魚,上岸后,若要看清遠學習必備歡迎下載處的物體,應該配戴_ (近視眼鏡 / 遠視眼鏡),下圖中 _ (甲 /乙)為遠視眼鏡。27、顏料的顏色決定于外來光照射的顏色以及顏料對照射光的吸收和反射情況。當白光照射到物體表面時,紅色表面反射光 ,吸收其他色光。黃色表面反射光,吸收其他色光。 藍

11、色表面反射光,吸收其他色光。 所以不透明物體的顏色跟被反射的色光的顏色,吸收跟物體顏色(選填 “相同 ”、 “不同 “)的色光。三、作圖題(每題4 分,共 12 分)28、下圖中,兩條光線是由同一點光源S 發出經平面鏡反射后形成的,請完成光路圖,并確定光源 S 的位置。29、豎直向下照射的太陽光經平面鏡反射后,沿水平方向射入涵洞中,請在上面圖4 中畫出平面鏡的位置,并完成光路圖。30、如圖下圖 (1) 所示,在南美原始森林的河流里有一種射水魚,它在水中看到水面上方的樹枝上停留的昆蟲等獵物后,便向獵物射水,使獵物落在水面上后進行捕殺,噴射出的水在空中呈拋物線形狀。關于這個情景,請你在下圖(2)中

12、作出光路圖表示:獵物P反射的光線是如何進入魚的眼睛E 的。四、實驗探究題(31、32每題 6分, 33題 8分,共 20 分)31、在探究 “光從空氣斜射入水和油時,哪種液體對光的偏折本領較大”的實驗中,小明提出如下實驗方案: 先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置 (如學習必備歡迎下載圖所示);接著分別倒入水和油,記錄對應的光斑位置,再通過分析就可得到實驗結論。經討論,同學們認為這一方案是可行的,于是進行了探究實驗。( 1)要實現探究目標,他們應選擇圖中的_(選填字母序號)兩圖示實驗;( 2)實驗時,同學們在水槽底部貼上一把自制紙質刻度尺,這樣做的目的是為了_ 。( 3

13、)某小組同學正確實驗后,所記錄的三次光斑的相對位置如圖所示,經分析可知:光從空氣斜射入水和油時, _對光的偏折本領較大。32、小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。( 1)在本實驗中適合作聲源的是 _ ;( 2)小明將聲源放入鞋盒內,在其四周塞滿待測材料。他設想了以下兩種實驗方案,你認為最佳的是 _A 讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。B讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。( 3)通過實驗得到的現象如下表所示:則待測材料隔聲性能由好到差的順序為_ 。33、在研究凸透鏡成

14、像的實驗中:( 1)先把凸透鏡正對太陽光,移動凸透鏡,在屏上得到一個亮點,如圖甲所示,接著把蠟燭、凸透鏡和光屏安裝到光具座。請回答下列問題:此凸透鏡的焦距是_cm 。( 2)在實驗中有一個步驟是: 調整蠟燭、 凸透鏡和光屏的高度, 使 _、_和燭焰的中心在 _ 上,這樣做的目的是 _。點燃蠟燭應在調整之 _(填 “前 ”或 “后 ”)。( 3)如圖,保持蠟燭和凸透鏡位置不變,調節光屏位置,直到光屏上出現清晰的燭焰像,則在光屏上觀察到的像是 _(凸透鏡的焦距為 10 厘米)學習必備歡迎下載( 4)利用凸透鏡在光屏上已得到燭焰清晰的實像,此時如果用黑紙遮住透鏡的下半部,則光屏上的像 _。(填 “變暗了 ”、 “缺一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論