1、幼兒園校園欺凌專項治理實施方案為有效預防校園欺凌事件，維護和確保學校的穩定和發 展，保障保育保教工作的正常運行，根據華池縣教育局關 于開展校園欺凌專項治理的通知精神及教育局督導室對開 展校園欺凌專項治理工作提出的要求，結合我園實際，制定 本方案。一、指導思想牢固樹立“安全發展”理念，通過加強法制教育，嚴肅 園規園紀，規范幼兒行為，積極主動和扎實認真地做好預防 和處置校園欺凌事件，為促進幼兒身心健康，保障校園安全、 維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環 境。二、組織領導我園成立校園欺凌專項治理工作領導小組，協調和組織 我園校園欺凌專項治理工作。組長：郭紅梅（園長）畐U組長：葉劍霞

2、（副園長）組員：楊彩琴（保育主任）和各年級組長 校園欺凌專項治理電話:三、工作安排本次專項治理分為兩個階段第一階段：2016年6月一9月1. 開展教育。集中對幼兒開展以校園欺凌治理為主題的 專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、園紀園規教 育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育，邀 請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集 中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法 等。2. 主題班會。各班組織幼兒召開“遵紀守法、珍愛生命” 為主題的班會。通過主題班會，幫助學生樹立紀律觀念、法 制觀念，建立良好的人際關系，學會和人交往、溝通、交流 能力。3完善制度。制定完善

3、校園欺凌的預防和處理制度、措 施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工 預防和處理校園欺凌的職責。4. 加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建 設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公 布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。5. 排查建檔。學校保育領導小組和班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教 師要通過和和幼兒談心、交流隨時了解幼兒的思想動態，認 真排查小孩之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾 激化，發生過激行為。要加強對特殊家庭學生的教育管理， 摸清底細、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺，有針對性 地開展幫教工

4、作。要對和幼兒園、教師和幼兒家長存在糾紛 和積怨的人員、心理異常人員、有暴力傾向或過激行為人員 等重點對象和人員，進行細致排查，屬于園內人員的學校要 切實做好心理疏導工作，并逐一建檔，落實專人加強管控， 如涉及校外的應立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他 可能危及校園安全的物品進行清查。6. 及時處理。要及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴 肅處理實施欺凌的教職人員。涉嫌違法犯罪的，要及時向公 安部門報案并配合立案查處。第二階段：2016年9月一12月我園要對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完 善情況、加強預防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發生 和處理情況等，按照要求進行全面自查和總結

5、，于2016年10月底前形成自查報告并報縣教育督導室。四、工作要求1. 高度重視校園安全工作，深刻汲取各地已發生欺凌事 件教訓，結合實際，舉一反三，嚴防此類事故發生。要加強 幼兒園保育教常規管理，嚴防因管理疏漏發生意外。要采取 措施，加強安全防范能力建設，進一步增強做好安全工作的 責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任，嚴格落實安全工 作一把手負責制，形成“一把手”親自抓，分管領導具體抓， 相關部門和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防 止有規定不執行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。2. 安全教育管理工作的好壞嚴格落實“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。3. 按照有關規