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文檔簡介

1、音樂興趣小組活動計劃隨著 21 世紀人才全面發展的需要，現今教育中對學生綜合能力和素質的培養越來越重視，為了豐富學生的課余文化生活，解除學生學習中的枯燥和緊張的情緒、陶冶學生情操、啟迪學生智慧，使學生能夠全面發展，特開展音樂特長小組的組建，培養學生音樂興趣和技能，提高學生音樂素養。一：主旨思想從學生的興趣、能力和需要出發，遵循學生的心理、生理及審美認知規律，給之提供感知音樂、表現音樂、創造音樂以及學習音樂文化知識的機會， 為學生學習和音樂審美素質的可持續發展奠定基礎。二：活動目標以音樂課程價值的實現為依據， 通過教學及各種生動的音樂實踐活動，培養學生愛好音樂的情趣， 發展音樂感受與鑒賞能力、表

2、現能和創造能力，提高音樂文化素養，豐富情感體驗、陶冶高尚情操。三：活動具體安排1、組織范圍：小學一、二、三、四、五、六年級各班，分別抽出學生， 組成興趣活動小組， 訓練簡單的聲樂表演和器樂演奏，學習歌曲。2、活動時間以及場地： 每周星期三下午課外活動進行活動訓練，地點為音樂教室。3、活動內容：（1）、聲樂訓練：在聲樂方面統一訓練演唱姿勢、臺風、統一發音位置、練習合理呼吸、 合唱的編排以及分聲部的訓練等等，練習咬字清晰， 聲音獨立穩定， 由簡到難、由小到大，循序漸進。（2）、器樂訓練：組織學生了解樂器方面的相關知識、學習樂理知識，熟悉電子琴語鋼琴的彈奏指法，演奏簡單的樂曲。（3）、勵志歌曲及校園歌曲學唱，利用有源音箱播放、教師逐句帶領學唱，學生自己練習，學唱一些勵志及校園歌曲。四：活動紀律教師認真組織好每一次的活動， 保證訓練時間、 保證人員到位，每次活動進行點名，做到不遲到、不曠課。五：預期目標通過訓練使學生能夠進一步了解和掌握樂理知識、 演唱技巧、樂器彈奏技巧，學會一些勵志歌曲以及校園歌曲，能夠編排幾首合唱歌曲，能夠解決學生的演唱技巧、臺風、發音、識譜等等問題，通過學習和訓練，能夠彈奏一些簡單的樂曲，掌握一些電子琴、鋼琴的彈奏技法，熟悉掌握基

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