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文檔簡介

1、惠州市教育信息化績效考核方案為進一步加強我校教育信息化管理與教育信息化教學應用工作，不斷提高我校教育信息化管理水平和教師教育信息化教學應用技能， 充分發揮我校現有信息化教育設施和資源的效能， 增強教師利用現代信息技術進行業務學習、 教育管理、 教學應用和教育教學改革的創新和能力， 不斷提高我校教育教學質量， 給合我校實際，特制定惠州市望江小學教育信息化績效考核方案 。一、考核對象1學校教育信息化中層管理人員。2學校教育信息化管理教師。3學校在職任課教師。二、考核原則1考核以定量 +定性相結合，堅持實事求是，公開、公正、公平為準則，及時公布考核結果。2根據管理崗位職責和任課教師任課實際情況，實行

2、分類管理，分類檢查，平時考核與學期考核相合。3根據學校教育信息化發展的需要，逐年調整考核內容，考核要求逐步提高。三、考核目標1能認真履行崗位職責，工作負責，業務熟練，圓滿完成工作任務，無責任事故。2教育信息技術能力較強或提高較快，教育信息化教學應用意識得到提升，應用水平不斷提高。3增強教育信息化教學應用實效性，切實提高課堂教學效率，提高教育教學質量。四、考核辦法1學校成立考核工作小組，切實加強此項工作的組織領導。2按照工作目標執行情況，對管理干部、管理教師和任課教師量化考核，實行9 分以上（ A 等）、 8 分以上（ B 等）、 7 分以上（ C等）、 7 分以下（ D等）等級考核。3管理干部

3、、管理教師考核按等級A 等 6 分、 B 等 4 分、 C等 2 分、 D等 0 分加入個人學期績效工資考核。任課教師考核結果按學校現行教師績效工資有關考核記分辦法執行。4分類制定管理人員、管理教師、任課教師考核標準五、考核內容及標準（一）教育信息化中層管理干部考核內容1指導信息技術教育各崗位制定工作計劃和全校信息化工作計劃，及時上報學校并組織實施。2逐步完善學校信息化建設和管理各項規章制度，嚴格執行工作紀律，公平、公正開展管理考核工作。3 負責組織管理教師有關業務及任課教師信息技術及教學應用培訓考核工作。4組織、指導、協調學校信息技術人員完成相應崗位工作，及時解決處理工作問題與技術問題，保障各項設備正常運轉。5制定全校信息技術教學及教學應用計劃，合理安排教學場地及課時、監督落實執行情況。6加強學校網絡、網站建設、嚴格管理，維護好各項設備、設施，加強安全、檢查、巡查，無重大事故發生。7完成好學校其它配合工作。（二）教育信息化管理教師考核內容1認真參加學校各類信息技術教育培訓活動，電子備課、網絡教研、課件制作和二次加工等教育技術能力有一定提高。2按學校規定完成多媒體教學課時數，多媒體教學應用要做到教師教案，多媒體教室使用記載，多媒體課程安排相一致，多媒體教室每周不少于20 課時，多媒體班級每周不少于15 課時。3根據學校教育教學資源建設的需要，每學期每位任課教師要按規定數量通過

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