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文檔簡介

1、2021 秋季小學開學第一課教案大全“好的開頭等于成功一半 ”,課堂教學亦如此,第一課上得成功與否, 既關系到老師在學生心中的形象, 又直接影響學生今后的學習興趣和熱情。 那么, 應該如何設計您跟學生新學期的 “第一次親密接觸”呢?又是一年開學季,為大家準備了 2021 秋季小學開學第一課教案大全 ,供大家參考閱讀。1.2021 秋季小學開學第一課教案:一年級目的:1、帶領孩子熟悉校園環境,教育孩子愛校、尊師,激發其成為小學生的自豪感。2、 進行坐、 立、 行、 路隊等訓練, 幫助孩子盡快適應小學生活。3、初步排好座次,為第二周走向正常教學作好鋪墊。活動內容及過程:一、愛校教育1、老師祝賀小朋

2、友成為一名光榮的小學生。2、班主任作簡單的自我介紹。二、常規訓練:從現在起, 你們可是一年級的小學生了, 你們知道一年級學生該怎樣做嗎?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。 表揚坐姿端正的同學。1、訓練坐姿我們先來看看我們學校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的 (播放照片) 。老師說明要求: 上課的時候正確的坐姿是: 小手平放桌面 (右手在上) ,雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。老師示范。 現在老師要與大家一起念一個神奇的咒語, 老師說: 123 ,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。 咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。 老師與學生配合練習口令。 現在老

3、師要念咒語了, 看誰能很快地變成一個小學生,坐得的小朋友,由副班主任老師發給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。2、聽課、發言常規訓練從今天開始,你們就是小學生了,上課的時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去, 也不能和邊上的小朋友說話。 如果老師說話了,你們就要看著老師,認真聽老師在說什么。如果你們也在說話, 老師的話就聽不見了。 現在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最認真。 (班主任發貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發言,你也要靜靜地聽。你如果你要提問,或者發言,要先立起你的右手,經得老師同意后再發言。 訓練發言 (師示范) : 立起右手, 經老

4、師同意后,左移或右移一步, 站立在課桌邊的空位, 雙手自然垂直在大腿兩側,腰背挺直。發言要大聲。老師提問,指名學生回答,鞏固訓練,發貼紙。3、課前準備和下課時的常規訓練小朋友們學會了正確的坐姿, 學會了眼睛看著老師認真地聽,還學會了先舉手再大方地發言。真棒!現在,我們就要準備上課了。上課之前,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話。照老師的樣子,把書和文具盒放在課桌的左上角。老師又要說咒語了,老師輕輕地說:頭往左邊偏。小朋友們接:閉上小眼睛。訓練口令。訓練動作。指名做得的當小值日生。 班主任對小值日生做培訓, 班主任說: 上課, 值日生:

5、起立,全體起立,起立的要求與發言站立的要求一樣,師行彎腰禮:同學們好!生行彎腰禮:老師好!要求問好聲整齊、響亮。值日生:坐下。全體速度坐下,注意動作要輕。表揚坐下便坐姿端正的孩子。練習兩次。4、訓練路隊,帶領孩子參觀學校。你們看,哥哥姐姐們的隊伍排得多整齊啊。要求:排隊要安靜,快速。排隊、走隊的時候要有精神,眼睛望著前一個人的后腦勺,不要東張西望,更不能說話。師示范在教室的過道內排隊(從矮到高) ,發放排隊序號牌,記住自己的位置。訓練走隊,要求:眼睛望著前一個人的后腦勺,不要東張西望,更不能說話。上樓梯時,輕步靠右行走,眼可以看腳下。邊練習, 邊帶學生參觀校園 (重點是: 水房、 操場、 廁所

6、、 飲水機) ,強調:在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。5、回教室安排座次。回自己剛才的座位上休息片刻。 背上自己的小書包, 安靜迅速地在過道里按剛才的隊型站好。男孩女孩先后站好,先女孩,再男孩。按照從矮到高的原則,迅速安排好座位。6、下課訓練。師:同學們學得真好,現在要下課了,我們應該怎么做呢?下課訓練: 如果老師說下課了, 我們應該怎樣做呢?老師說:準備下課。一來,學生說:輕輕收,小朋友收好本節課用到的學習用品, 二來, 學生說: 輕輕擺, 小朋友擺好下節課的學習用品。三是,起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學樣輕

7、輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習兩次。發貼紙。三、放學。注意路隊的紀律。2.2021 秋季小學開學第一課教案:二年級活動目標:1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。活動準備:1、整理學生的暑假作業,列出表揚名單。2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。3、一個學生準備分享奧運健兒的故事。活動過程:上學年看到大家, 都還是小小個, 但是現在, 可以互相看看,變化都有多大啊! 看! (舉例幾個小朋友) 真的特開心, 新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步

8、!暑假中,躺在床上, 葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過, 我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71 滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。活動一:我的充實生活1、展示優秀的暑假作業。2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑, 上課認真聽, 下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒舒服服地做

9、你想做得事。活動二:有股拼搏勁兒這是一個奧運暑假, 大家肯定都看過奧運會, 相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象, 現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。1、播放激動人心的奧運視頻。2、一個學生講講奧運健兒的故事3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨, 他們之所以能堅持下來, 相信這股拼搏的勁兒守鍵。 在學習上, 同樣需要這樣一股勁兒, 自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比, 到底有沒有進步; 和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的 71 滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭

10、取每天進步一點。活動三:我的新學期目標1、學生寫下自己的新學期目標2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)3、 教師總結: 有了目標, 就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!3.2021 秋季小學開學第一課教案:三年級教學目標:1、回顧暑假生活,品味其中的各種滋味,為第一次習作鋪墊。2、 回顧上學期的語文之星評比方式, 表揚原來的語文之星,明確評到語文之星不難,只要踏實認真,就能獲取。3、回顧語文課堂常規,進行針對性訓練,讓學生養成良好的學習行為習慣。4、學習本冊語文書目錄,了解篇目及每單元特色,激發學習興趣。教學重點、難點:1、明確自己上學期的欠缺與本學期應有的

11、學習態度,從而下定決心認真踏實地過好本學期的每一天。2、進行課堂常規的強化訓練,使學生養成良好的學習行為習慣教學過程:一、說說暑假的味道。1、師:兩個月的暑假生活已經結束了,相信在這么長的時間里,一定有許多難忘的事,現在請你回憶一下,哪件事情給你留下的印象最深?2、指名上臺講,教師稍作點評。3、小組內暢所欲言。4、 師: 剛才同學們講得非常精彩, 看來假期生活很豐富啊,如果能把這些瞬間保存下來,就更好了。回去先試著寫寫,我們把它作為開學的第一篇習作。二、說說語文之星。1、 師: 自從我們實行 “語文之星 ”評比制度以來, 很多同學都表現出了很高的積極性, 與原先有了很大的變化。 現在還記得語文

12、之星的評比方法嗎?2、集體回顧。3、請原來評到過語文之星的學生站起來,進行表揚。4、師:評選語文之星難嗎?為什么?指名回答,讓學生明確語文之星與學習態度有關。5、 總結: 平時上課專心聽講, 踏實學習, 細心做題, 就有機會評到語文之星, 我相信這學期一定能冒出更多的新星。 從現在就開始行動吧!三、說說課堂常規。1、師:上課的時候該注意些什么?2、 集體交流聽的要求、 說的要求、 讀的要求、 寫的要求、 合 作學習的要求等,邊交流邊做做。四、說說語文書( 、 師: 瞧, 這是我們這學期用的語文書, 封面很精彩, 里面 的內容更精彩。2、打開目錄,一起了解本冊語文書有哪些篇目。3、初讀課題,你能

13、說說每個單元都是圍繞什么主題的嗎?指名回答,教師補充。4、希望大家回去能把這本書上的課文好好讀讀。五、其它及小結1、一兩句話講講以下事情:( 1 )講鋼筆寫字的注意點。( 2 )準備好本學期的共讀書目及4 本軟面抄。( 3 )充實圖書角,鼓勵多讀書,努力爬格。( 4 )各小組成員語文學習方面的職責分工。( 5 )明確新學期的語文預習要求。2、小結:老師相信,在新的學期里,同學們都能通過自己的努力,取得更優異的成績!4.2021 秋季小學開學第一課教案:四年級教學目的:讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入的學習狀態。教學內容:重溫規章制度,擬定新學期打算。教學時間:一課時教學過程:一、常規

14、教育1、重溫小學生守則和小學生日常行為規范 ,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的, 什么是不對的, 使學生養成良好的學習和生活習慣。2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間, 并嚴格按照科學的作息時間 (強調必須遵守 )。3、集體活動:要遵守學校的規章制度。4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。6、 上課聽講: 坐姿端正、 積極思考、 發言大膽、 不影響他人學習。7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不

15、爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。8、集合整隊:快、靜、齊。9、 午讀: 課外閱讀資料, 成立圖書角, 完成有關閱讀習題。10 、放學要求:按時回家,不進 “三室一廳 " ,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。二、安全教育1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線, 注意觀察來往車輛,

16、 紅燈停, 綠燈行, 遵守交通規則。 )飲食安全(不吃過期、腐爛食品, 有毒的藥物, 不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。三、衛生習慣:1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。2、 每個學生要養成 “三要 ”、 “四勤 ” 、 “八不” 的個人衛生習慣。“三要” :早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。“四勤” :勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。“八不” :不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,

17、不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。5.2021 秋季小學開學第一課教案:五年級教學目標:1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全”的意識。3、進行預防災害,預防突發事情的教育。教學重點:掌握安全知識,培養學生 “珍愛生命,安全”的意識。教學過程:一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學生飲食、就餐的安全隱患。3、學生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、 學生集會、 集體活動、 課間活動中應該注意的安全事項。1、上下樓梯要注意什么 ? 不要因為趕時間而奔跑。 在人多的

18、地方一定要扶好欄桿。 整隊下樓時要與同學保持一定距離。 上下樓時不要將手放在兜里。 不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。 上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應當注意什么 ? 室外空氣新鮮, 課間活動應當盡量在室外, 但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。 活動的強度要適當, 不要做劇烈的活動, 以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。 活動的方式要簡便易行,如做做操等。 活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。三、學生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物 (如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁

19、止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。四、交通安全注意事項。1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。2、乘坐公交車注意事項: 車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。 乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。 注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。五、其他校園安全的注意事項:1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解 ?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。2、

20、你與同學發生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。 青少年時期容易沖動, 容易感情用事, 因此, 在同學間遇到矛盾時, 一定要冷靜, 要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。 上課離開本班教室一定要關好門窗, 要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開, 一些學生在校外發生矛盾, 無人調解會造成不必 要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。5

21、、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦 ?先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮靜, 趨利避害;學會自救,保護自己 ;想方設法, 不斷求救;記住電話,隨時求救:“ 119- ”- 火警“ 110-”- 報警“ 120- ”-急救“ 122-”- 交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。六、小結生命是美好的, 生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。 所以我們一定要時刻加強安全意識, 努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴 !6.2021 秋季小學開學

22、第一課教案:六年級教學目標:1、培養學生的衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全,體育運動安全教育等。3、 進行衛生健康教育, 預防地震, 防爆、 防盜、 防溺水安全等的教育。教學重點:掌握安全知識,培養學生 “珍愛生命,安全第一的意識。教學過程:一、背景作為父母, 希望孩子在學校安全渡過每一天, 健康快樂成長,萬一出現安全事故, 都會成為家長和老師心中永遠的痛。 不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。二、交通安全常識在公路上不追逐打鬧, 自覺遵守交通規則, 交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、 無牌的摩托車和三輪車。 希望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規則。 希望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規則,靠右行走。三、消防教育教育學生不玩火,不玩電,不破壞消防設施。不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。不隨意亂摸,亂碰電源插頭。不帶火種上山或進校園。不吸煙,不玩火。四、防溺水安全教育教育學生不私自下河游泳、洗澡。不到河邊、井邊、池塘邊玩耍、嬉戲。五、飲食安全教育不喝生水,

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