1、201X教師德育工作計劃范文201X教師德育工作計劃范文一、踐行師德 面對新的一個學期，我結合自己個人的實際情況和 學生的實際情況，注意自己的師德形象，重視對學生進行品德教育， 為了更好的開展德育教育，現將本學期的德育作如下計劃1、加強學習，勇于創新。我將認真學習教育科學理論，提高履行 師德修養的自覺性。學習優秀教師的模范事跡，在心中確立崇高的師 德榜樣，升華自己的師德境界。正如古人說的那樣：見賢思齊，見不賢而內自省，有效地促進了自身師德品質的養 成。2、參與實踐，總結經驗。我要在學習師德修養科學理論的同時， 還積極參加了社會實踐，不斷學習，不斷錘煉，不斷深化，不斷升 華，時刻以教師高尚的道德

2、修養嚴格要求自己。3、相互借鑒，共同提高。在一個學校里，教師之間善于相互學 習、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于教師更好地開 展工作和更快地提高師德修養是大有益的，因此，我也將要這樣做 的。與同事之間相互配合，相互支持，形成了良好校園工作環境。二、立足學科教學學科活動滲透德育教育1、用心關懷，滲透德育。現在學生通過各種不同渠道所得的耳聞 目染，其思想認識也已變的逐漸復雜起來。學生面對新學期，作為科 任老師，在這學期里我將重點關注學生的個性形成，關注學生的感情 世界，以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質。2、加強規范學習，滲透德育。學生德育教育的內容要落到實處， 要狠抓主

3、渠道。教育他們，學生只有言行一致才算得上好的道德品 質。3、加強教師自身修養，滲透德育。教師還應當是一位優秀品德的 播種者。一位教育家說過：沒有愛，就沒有教育。愛學生，是做好一切工作的前提和基礎。 只有這樣，學生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高，教 育教學工作才能收到親其師而信其道的效果。4、關心和愛護學生，耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫助 學生解決學習、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫 互助活動，使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令 其開心的學習，愉快的生活。三、關注學生心理健康教育 針對于

4、學生，面對青春期的提前到來 所帶來的生理和心理上的變化，學生思維能力還不完善且思想波動 大，因此我將注意根據他們個體心理的差異性，有針對性地給予幫助 和指導。使學生能及時走出心理誤區。避免由于思想、心理存在誤區 而影響學習成績。 我將要和家長及時聯系，了解和掌握學生心理健康 教育的方法，注重關注學生自身良好心理素質的養成，幫助家長營造 家庭心理健康教育的良好環境，以家長的理想、追求、品格和行為影 響孩子。附送:201X教師德能勤績廉個人總結第2頁共4頁201X教師德能勤績廉個人總結以下是聘才小編為大家搜索整理的，歡迎大家閱讀。201X教師德能勤績廉個人總結轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲，為了

5、更好地 做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，我從德能勤績四方面作工作 小結如下：一、德：一年來，本人熱愛黨，熱愛人民 , 堅持黨的教育方針，忠誠黨的教 育事業。服從領導的工作安排，積極參加各種會議，。熱愛教育事 業，把自己的精力、能力都用于學校的教學中，自覺遵守中小學職 業道德規范，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研 究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局， 團結協作，順利完成了各項任務。對工作認真負責，勤勤懇懇，兢兢 業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。二、能： 在這一年中，我繼續參加了大武口區骨干教師培訓，并認真反復學習“新課程”標準及有關課程改革

6、的先進的教育教學理論，完成 1 5000字的學習筆記，在教學中我認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活 多樣的教學方法進行教學，注重理論聯系實際，以對學生的學習行為 指導為基礎，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，課內課外相 結合，理論實踐相結合，引導學生探求新知，培養學生自主探究能力 和合作精神。并在課堂教學中重視培養學生的課堂學習習慣。在暑假 期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓，積極參加學校青年教師優 質課評比。主動承擔外校教師來我校聽課活動。積極參加新時期班主 任工作藝術高級論壇，圓滿完成學習任務。參加各種教研活動，重視 教學經驗積累，積極反思教學行為，撰寫教學論文。三、勤： 本學年，滿工

7、作量，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會 議，認真聽課評課。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值 日、升旗禮、，做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會，不 落下每天的本職工作。在工作中，尊領敬導、團結同事，對人真誠， 從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規范自己的言 行。四、績：由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，本學年度我被評為校 級優秀輔導員和敬業模范獎稱號。在學校青年教師優質課評比中獲二 等獎，在校田徑運動會比賽中，獲團體總分第二名指導獎。論文誦 讀經典培養學生良好的品質獲大武口區綜合實踐論文二等獎、寫 好作文就得做生活的有心人和一面五星紅旗教學設計獲教育學 會二等獎和三等獎。知識無止境。根據學生實際來調整自己的教學設 計，在這方面我還得不斷地訓練自己，還得不斷地學習，多聽不同類 型的課，多看書