1、三年級語文上第七單元測試 班別               姓名                           第一部分    基礎知識積累與應

2、用（40分）   一、我會看拼音寫詞語，而且我會寫得很好。(10分) no   nù   nán  uò      w  ui     dà  xin  shén   wi (     &#

3、160; )  (        )   (        )    (                    ) máo 

4、60;dùn    p  sù      dn ch     xin tí bìnlùn (       )  (        )    (

5、0;       )   (                  ) 二、我會用“”劃掉加點字在括號里的不正確的讀音。(6分) 和睦相處（ch chù）  勻稱  （chn chèn）  重量（lián 

6、;liàn） 到處    （ch chù）  稱一稱（chn chèn）  測量（lián liàn）三、我會加偏旁組成新字再組詞。（10分） 旦    （            ）         

7、   每   （        ）         （            ）            （    

8、60;     ） 荒    （            ）            奴   （            ） 

9、        （            ）              （            ） 四、我會把這些成語補充完整。(4分) 千里之行，

10、 。 ，金無足赤。 百尺竿頭， 。 ，眼見為實。五、我會在用錯的字的下面畫上橫線，并在（  ）寫出正確的字。（2分） 1、 自衛，是為了更好地進功呀！（ ）2、“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲漫地問。   （     ） 六、我會選恰當的詞語來填空。（4分） 驕傲       謙虛 1、小利（       ）地說：“你有什么了不起的，你看我的成績多好！” 2、我們班的班

11、長是個（        ）的人，從不在別人面前夸耀自己。      聰明        愚蠢 3、（        ）的人不會在同一個地方摔倒兩次。 4、自己不認真學習，只想在考試時能抄別人的，這種想法是最（    ） 的。七、我會在下面兩部分的句子用直線連接起來，使它們的意思完整。（4分

12、） 老奶奶高興極了，              他那兩道濃眉緊鎖著。 爸爸在思索，                  她那滿臉皺紋都展開了。 妹妹高興極了，          &#

13、160;     他那雙眼睛眨都不眨。 弟弟在聽故事，                她拍著手又蹦又跳。  第二部分   閱讀積累與應用（30分（一）課內閱讀（16分）    科利亞（    ）下鏟子，（    ）在臺階上，用手（ 

14、0;  ）著腦門想。突然他笑起來，對小伙伴們說：“ 我知道是怎么回事啦    木匣是我四年前埋的    那時候我還小    步子也小    我現在九歲啦    步子比那時候大了一倍    所以應該量的不是十步    而是五步   你們看，我馬上會找到我的木匣子

15、。”     科利亞量了五步，又動手挖起來，不多一會兒，他果然找到了木匣子。 1、我會給這段話加上標點符號。（4分） 2、我能按照課文內容把文中的（    ）填完整。（3分） 3、我也會用“果然”這個詞說一句話。（3分）     4、你認為科利亞是個什么樣的孩子，夸夸他吧！（3分） 5、讀了這段話，我明白了一個道理：   （3分）  （二）課外閱讀（14分）       

16、60;              小街的故事     清晨，小街上異常忙碌（lù）,人來車往，像暢（chàn）流的小溪。忽然，兩輛自行車撞在一起，兩個小伙子爭吵起來，互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中，“小溪”流動緩慢了，漸漸停止了。“喂！快走啊！”一個小伙子猛按車鈴，厲聲高喊。“急死人了！”一個姑娘急得滿臉通紅，直跺（duò）紅皮鞋。“唉！小街太窄了！”一個中年人長嘆一聲。有幾個干脆

17、掉轉車頭，繞道而走。     人越聚越多，這時，人群中走出一個老大爺，頭發（班   斑）白，神情安詳，嗓（sng）音（洪   紅）亮：“一清早就（吵   抄）架，不怕一天不順當？快走吧！”他態度溫和地勸（quàn）開正要打架的兩個小伙子，站在小街當中高聲喊道：“東去的，右邊走！前邊的，別停住！快點走！”     人群開始緩緩移動，漸漸加快，一會兒，小街又暢通無阻。街上，又響起了小溪的歡歌。 1、我會在第二段的（

18、60;  ）里用“”選出正確的字。（3分） 2、我會在文中找到下面詞語的反義詞。（3分） 寬（        ） 清閑（        ）       迅速（        ）       3、我能在文中找到一個比喻句，并在下面畫上“”。（2分） 4、我會給下面加點的字選擇正確的解釋。（2分）   窄：橫的距離小；生活不寬裕。        小街太窄了。（    ）   繞：纏繞在一起；不從正面通過，從側面或后面過去。