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文檔簡介
1、二年級上冊語文教學總結 二年級上冊語文教學總結 二年級上冊語文教學總結 張冬 當大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋,當新年的鐘聲又一次在耳邊響起,201*-201*學年第一學期也已接近尾聲。回憶這一學期的工作,有成績,也有失誤,有經驗,也有教訓。下面,就交我本學期的工和總結如下: 一、班級管理方面 作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務。這學期,在班級管理方面,我做了如下工作:一、持續抓好對學生各項常規的培養。經過了一個暑假,學生一下子長大了許多。他們慢慢地有了自我意識,做事情喜愛以自我為中心,搞“個人主義。這雖是學生個性的體現,卻不利于整個班集體的發展。因此,持續抓好對學生各項常規的培養,仍
2、然是班務工作的重頭戲。二年級的孩子,自覺性還是相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、清掃衛生,需要老師在旁邊不停地催促、提醒。針對這一狀況,我先在班上選出五名責任心強、在同學中威信較高的同學,將她們兩人一組搭配起來,天天一組替換,一個領讀,一個組織紀律,早晨一到校就組織同學進入早讀,并配合“爭星評比臺用小紅花對表現好的學生進行獎勵。一個學期下來,大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。進入二年級,學校分配了室外清潔區。經過一年級一年的鍛煉,大部分孩子已經能比較好地完成教室的清掃任務。但是,清掃室外清潔區需要用大掃把。學生人小力微,用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉很多,學生掃起
3、來簡直是人仰馬翻,“豈一個亂字了得。為了改變這一狀況,我保持天天早到校,和學生一起清掃衛生。他們不會用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經過一段時間,學生終于慢慢地進入了狀況。現在,即使我不在場,學生們也會高質量、高效率地完成任務,把清潔區清掃得干干凈凈。這學期,學校更加嚴格了對集會時路隊的要求。雖然我們班過去集會時的站隊狀況一直優良,但并不代表我們可以躺在成績薄上睡大覺。結合學校的要求,依據我們班在路隊方面的現狀,我在班上召開了一次“雁群飛行我站隊,都是守紀小模范的主題班會,對學生進行這方面的思想教育。在對學生進行思想教育的同時,反省自己平常的一言一行,并以身作則,在每一次集會時首先按要求
4、站好,為學生作出好的榜樣。一學期下來,我們班的路隊又有了不小的進步。 二配合學校安排,積極組織學生參加學校舉行的各項活動。這學期學校組織的活動較多,每一項活動我都認真對待,積極組織學生參加,力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。這學期我組織學生參加的活動有:九月份:結合剛結束的雅典奧運會召開以“中國驕傲為題的主題隊會,激勵學生學習奧運健兒的拼搏精神,以激發學生克服困難的勇氣和他們的愛國主義情緒;教師節,組織學生開展“上好一節課,做好每一次作業的尊師活動,以自己的實際行動報答老師的諄諄教誨;重陽節,號召學生開展“一個水果一顆心的慰問老年人活動,使他們了解幸福生活的來之不易;和學生一起動手布置教室,
5、美化自己的學習環境,積極參加“最正確教室的評比;組織學生分析本班特點,申報“安全特色中隊,并針對這一特色開展了一系列活動。十月份:利用“十。一長假在學生中開展了“我為祖國拍新照或“寫新詩或“畫新貌的活動,激勵學生用自己喜愛的方式將眼中的祖國記錄下來,并選送作品參加學校的愛國攝影展;在中國載人飛船升上太空二周年之際,在班上召開以“航天知識知多少為主題的班會,激發學生對航天知識的興趣,引發他們學科學、愛科學的美好愿望。十一月:組織學生備戰,考好期中試,將自己半學期的學習做一次檢測、小結,并在考試后召開家長會,及時將學生半學期的表現匯報給家長,與家長溝通,以取得深長的理解與支持,共同促使學生向好的方
6、面民展;在學生中開展“我是中國人,寫好中國字的教育,組織學生練好鉛筆書法,積極參加教導處組織的“二年級鉛筆字比賽。十二月:配合教導處的讀書節活動,號召學生將自己的好書捐出來與大家共享,使教室書香縈繞,樂趣不斷,經過動員,全班學生共捐書64冊;激勵學生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩詞,學生積極響應,在二年級古詩詞背誦賽中取得第二名;組織學生積極參加體育鍛煉,踴躍參加冬季田徑運動會,經過全體同學的努力,我們班在冬季田徑運動上取得了團體總分第一名的好成績。 二、教學方面作為一名教師,搞好教學是自己的本職所在,而我也不例外。這學期,除了做好班級管理工作之外,我在教學工作上也沒有放松自己。我保持
7、認真上好第一節課,認真批改每一份作業,努力使自己做得更好。一方面,我不斷地充實自己,積極參加教育處計算機上機考核,以及認真拜讀了你屬于哪種人并寫出心得體會。另外,我還保持聽優質課,虛心向別的老師求教,以使自己的業務能力進一步提升。當然,過去的已經過去,我們總結過去是為了讓將來更有經驗可循。舊的一年已經過去,新的學期還未開始。在新的學期里,我們吸取過去的經驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進。 擴大閱讀:小學二年級上冊語文教學工作總結 小學二年級語文上冊教學總結 本學期,我擔任二年級的語文教學工作,為了更好地完成教學任務,適應新教材教學工作的要求,我從各方面嚴格要求自己,積極鉆研教材,
8、結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,業業兢兢,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不夠,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。 一、主要工作和成績 我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生,注意培養學生養成優良的學習習慣。在教學中,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教學常規工作,尤其是在備、講、批、輔、考等方面,并保持做好培優扶差工作. 1、做好備課工作。在教學中,我始終保持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。能圍繞本課時教學目標、要求,依據學生的實際狀況,把復雜的
9、內容進行變幻,取其精華,有取有舍;環節齊,有后記。 2、上好每一節課。課堂教學能做到:教學目標明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善于創設學習情境,激發學習熱情,能有序地開展教學活動,體現分層教學,各類學生主動地發展。 3、作業布置做到合理,有代表性和啟發性,注重學生革新能力的培養,重復死板的作業不做。能及時批改作業,字跡工整,并做好成績登記。 4、抓好培優扶差工作。我熟悉到要想提升教學質量此文來自優秀教育資源網,課件園,培優扶差工作至關重要,只有把優生培養好了,優秀率才干升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉化工作做好,才干提升合格率,并為營造一個優良的班集體掃清障礙,利于班
10、級優良學風的形成。因此,我保持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有激勵、努力提升合格率和優秀率。 5、通過一學期的努力,學生達到了開學初制定的學習目標,掌握了以下知識: 熟悉400個字,會寫300個字。要求熟悉的字能讀準字音,結合詞句了解意思。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,學習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養成學生優良的寫字習慣,書寫規范、端正。 學會了使用音序查字法,學生有了獨立識字的能力。大部分學生喜愛閱讀,對閱讀有興趣,能用一般話正確、流利、有感情地朗誦課文。能背誦指定的課文和自己喜愛的課文片段。通過學習能聯系上下文和生活實際,了解
11、課文中詞句的意思,在閱讀中主動積存詞語。能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養成了愛護圖書的習慣。 熟悉了課文中出現的常用標點符號。學會了使用句號、問號和嘆號。通過這學期里口語交際訓練,學生有了愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態度自然大方,有禮貌。 在語文教學中對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。二、存在不夠 1、學生發展不平衡,學法指導工作還有待進一步強化,教學成績仍然欠特別,還需提升; 2、教學以傳統方法為主缺少革新意識,學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工
12、作做得不夠扎實,培優目標不明確;三、今后打算 持續更新觀念,努力施行主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提升教學質量此文來自優秀教育資源網,課件園;持續強化業務學習,提升自身的業務素養。 總之,學生是學習的主體,不是知識的容器。教師傳授知識、技能,只有充分發揮學生積極性,引導學生自己動腦、動口、動手,才干變成學生自己的財富。教師要把學習的主動權交給學生,要善于激發和調動學生的學習積極性,要讓學生有自主學習的時間和空間,要讓學生有進行深入細致思索的機會、自我體驗的機會。教學中要盡最大的努力,最充分地調動學生積極主動學習,由“要我學"轉化為“我要學、“我愛學。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提升業務水平、擴展知識面,因為學生形成優良的學習習慣以后,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有
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