1、2019中考化學(xué)專題針對(duì)訓(xùn)練：科學(xué)探究 1 化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑 （如圖），同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行 了如下探究。 【提出問(wèn)題】這是一瓶什么溶液？ 【猜想與假設(shè)】海天同學(xué)的猜想是 NQSQ溶液；劉浩同學(xué)的猜想是 NQSQ溶液；你的猜 想是_ （寫(xiě)一種）。 【查閱資料】 I .白色沉淀BaSQ不溶于水，但溶于稀鹽酸。 n .硝酸具有強(qiáng)氧化性，能將 BaSQ氧化成BaSQ。 川.NazSQ與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生 SQ, SQ能使石灰水變渾濁，也能使品紅溶液褪色。 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 I .海天同學(xué)取適量的該溶液于試管中，滴加稀鹽酸，產(chǎn)生無(wú)色氣體，他認(rèn)為自己的猜 想成立，而劉浩同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)

2、論不合理，原因是 _ 。 n .劉浩同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想， 做了如下實(shí)驗(yàn)： 取適量的該溶液于試管中， 先滴加 足量的BaCb溶液，再滴加過(guò)量稀硝酸，現(xiàn)象為 _ ，劉浩同 學(xué)認(rèn)為自己的猜想成立。 川.卓瑪同學(xué)對(duì)劉浩同學(xué)的猜想又提出了質(zhì)疑， 她認(rèn)為加BaCl2和稀硝酸，NQSQ也會(huì)產(chǎn) 生沉淀，為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)，做了如下實(shí)驗(yàn): 步驟 操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 步驟1 取少量該溶液于試管中，滴 加足量的BaCl2溶液 無(wú) 步驟2 向步驟1的試管中滴加足 量的稀鹽酸 此溶液不是N&SQ 步驟3 將步驟2中產(chǎn)生的氣體通 入品紅溶液 品紅溶液褪色 寫(xiě)出卓瑪同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的化學(xué)方程式: 2. 現(xiàn)有

3、一包白色粉末，可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種 或幾種。某化學(xué)小組為確定其成分，做了以下探究： 【查閱資料】硫酸鈉、氯化鋇溶液均呈中性。 （1）步驟I 取少量固體于燒杯中， 加足量的水，攪拌，過(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液。 步驟n .取步驟i所得的白色沉淀于試管中，加入過(guò)量的稀硝酸，沉淀全部溶解，有氣 泡產(chǎn)生，得到無(wú)色澄清透明的溶液。 根據(jù)上述兩步實(shí)驗(yàn)，小組同學(xué)認(rèn)為白色粉末中一定不含有的物質(zhì)是 _ 。同時(shí)確定了白色粉末中一定含有的物質(zhì)， _ 并寫(xiě)出了步驟i中產(chǎn)生白 色沉淀的化學(xué)方程式是 _ 。 (2) 為了進(jìn)一步確定白色粉末中可能含有的物質(zhì)，小組同學(xué)利用步驟I所得的濾液

4、繼續(xù) 探究。 【討論猜想】小組同學(xué)對(duì)濾液中溶質(zhì)成分作出了多種猜想， 其中濾液中含有三種溶質(zhì)的 猜想分別是： 猜想一： _ ;猜想二： _ 【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)如下方案來(lái)證明諸多猜想中猜想二成立， 請(qǐng)完成下列表 格: 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)現(xiàn)結(jié)論 猜想二成立 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小組同學(xué)通過(guò)以上探究，最終確定了白色粉末的成分。 3. 我國(guó)在南海海域成功開(kāi)采天然氣水合物可燃冰。可燃冰是甲烷與水在低溫、高 壓的條件下形成的無(wú)色、冰狀固體，是最具發(fā)展前景的能源之一。可燃冰主要成分是 CH4 nHO,在開(kāi)采過(guò)程中，甲烷泄漏，會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重溫室效應(yīng)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷 燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：

5、 【提出問(wèn)題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？ 【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成 CO,不完全燃燒生成 CO無(wú)水CuSQ遇水 變藍(lán)。 【猜想與假設(shè)】甲 CO、H2Q乙CO H2Q 丙NH、CO2、H2Q 丁 CO、CO H2O 你認(rèn)為_(kāi) 同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是 _ 【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)， 將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次 通過(guò)下列裝置，進(jìn)行驗(yàn)證： B C I) (1) A、B裝置的順序不能顛倒，原因是 _ (2) 實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是 _ 。 (3) 實(shí)驗(yàn)中觀察到 A中 _ , B、D中澄清石灰水變渾濁， C中紅色 粉末變成黑色，由此推斷 _ 同學(xué)猜想成立

6、。 (4) 請(qǐng)寫(xiě)出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式： _ 。 【反思與交流】燃?xì)鉄崴鞅仨毎惭b在浴室外非密閉空間的原因是 _ 4. 在化學(xué)課上，老師帶來(lái)一瓶未知溶液 A,已知它是稀鹽酸或稀硫酸中的一種，進(jìn)行如 下實(shí)驗(yàn): 觀察到燒杯中的現(xiàn)象是 _ 。 【提出問(wèn)題】A是哪一種酸？老師要求甲、乙同學(xué)用反應(yīng)后的溶液 【查閱資料】碳酸銀、氯化銀均為白色沉淀。 【猜想假設(shè)】甲同學(xué)： A是稀鹽酸；乙同學(xué)：A是稀硫酸。 【實(shí)驗(yàn)探究】 少雖們醸鍛涪狀 甲同學(xué)= 現(xiàn)鬆：產(chǎn)牛門(mén)色沉淀 巨姑論：A足稀按移 實(shí)腔I 【評(píng)價(jià)交流】(1)甲同學(xué)的實(shí) 學(xué)的實(shí)驗(yàn) _ (填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論。 (2)實(shí)驗(yàn)3發(fā)生反應(yīng)的

7、化學(xué)方程式為 _ ，反應(yīng)后所得 溶液中一定含有的離子是 _ 。根據(jù)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知實(shí)驗(yàn) 1中生成沉淀的 化學(xué)方程式為 _ 。 【歸納總結(jié)】通過(guò)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以得出： 選擇試劑鑒別溶液中的待測(cè)離子時(shí)， 如果待 測(cè)溶液中含有干擾離子， 則應(yīng)在鑒別前，先另選試劑將干擾離子變成 _ 除去。經(jīng)討 論我們能夠總結(jié)出，除去溶液中干擾離子的一般方法是：選擇試劑將干擾離子變成 除去。 5. 家庭廚房或衛(wèi)生間的管道常被廚余垃圾或脫落的頭發(fā)堵塞而令人煩惱。市面上有固 態(tài)、液態(tài)兩種管道疏通劑，研究小組購(gòu)買(mǎi)了這兩種管道疏通劑進(jìn)行探究。 【查閱資料】 固態(tài)管道疏通劑主要成分為 NaOH NaNO和鋁粉。 鋁粉能與NaO

8、H溶液反應(yīng)并能放出熱量， 其化學(xué)方程式為2AI + 2NaOHF 2fO=2NaAIQ B分別展開(kāi)探究。 3 實(shí)臉2 (填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論，乙同 現(xiàn)象：用出 P 也 現(xiàn)範(fàn)產(chǎn)宅門(mén)色沉淀 皓淪：I尼秫城酸 BaSO、BaCG都不溶于水，BaSO也不溶于酸。 探究一： 【提出問(wèn)題】固態(tài)管道疏通劑能夠疏通管道的原理是什么? 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 操作 現(xiàn)象 解釋與結(jié)論 將菜葉、頭發(fā)、米飯等垃圾放 燒杯中產(chǎn)生大量氣泡，燒杯壁 反應(yīng)中產(chǎn)生的 入燒杯中，然后加入少量固態(tài) 發(fā)熱，垃圾翻動(dòng)，一段時(shí)間后 使垃圾翻動(dòng)。 管道疏通劑，再加入 菜葉、米飯部分溶解并分散成 NaOH使垃圾分散成小顆粒， 小顆粒，頭發(fā)

9、變成碎屑 頭發(fā)變成碎屑 【反思評(píng)價(jià)】經(jīng)過(guò)大家討論，認(rèn)為固態(tài)管道疏通劑雖然能疏通管道， 但使用過(guò)程中不安 全，理由是 _ 。 目前超市出售更多的是液態(tài)管道疏通劑。液態(tài)管道疏通劑的成分主要是 NaOH和一種鈉 鹽。 探究二： 【提出問(wèn)題】液態(tài)管道疏通劑中除 NaOF以外，另一種鈉鹽是什么呢？ 【猜想假設(shè)】這種鈉鹽是 NaCl、NQSQ、NQCO、NaNO中的一種。 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（不考慮疏通劑中其他成分對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 ） 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 取少量液態(tài)疏通劑加入試管中，滴加 溶液 產(chǎn)生白色沉淀 該鈉鹽是NaSQ,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué) 方程式： 【提出質(zhì)疑】同學(xué)們認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能證明這種鈉鹽一定是NazSQ，理

10、由是 請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明該鈉鹽是 NazSQ: _。 【拓展延伸】NaO H有強(qiáng)烈的腐蝕性，能腐蝕皮膚和衣物等，但管道疏通劑正是利用了 它的腐蝕性，將“弊”變“利”。請(qǐng)你再舉出一個(gè)利用物質(zhì)的“弊”為生活服務(wù)的例子： 6. 皮蛋又稱松花蛋，因其風(fēng)味獨(dú)特，深受人們喜愛(ài)。某興趣小組在市場(chǎng)上獲得了少許腌 制皮蛋的原料，拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將該固體混合物放于燒杯中，緩慢加入足量的蒸餾水， 充分溶解后過(guò)濾，得到白色沉淀 A和無(wú)色澄清濾液 Bo 【提出問(wèn)題】（1）白色沉淀A是什么？ （2）無(wú)色濾液B中的溶質(zhì)有哪些？ 【查閱資料】腌制皮蛋的原料配方是少量 NaCl、CaO和過(guò)量NQCO的固體混合物。 【理論

11、推理】 白色沉淀A是CaCO,請(qǐng)寫(xiě)出生成該沉淀的化學(xué)方程式 濾液B中含有Na2CO、NaOH NaCI三種溶質(zhì)。 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為證明濾液 B中存在的三種溶質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。 步驟 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 I 取少量濾液B于試管中，加入過(guò)量的 Ba(NQ)2溶液，過(guò)濾 濾液B中含有 N&CO、NaOH NaCI n 取少量步驟I中所得濾液于試管中， 加入 酚酞溶液 出 另取少量步驟I中所得濾液于試管中， 先 加入足量的稀硝酸，再加入 溶液 產(chǎn)生白色沉淀 【拓展提升】 向步驟I中加入過(guò)量 Ba(NQ)2溶液的目的是 _ 。 (2) 小妮同學(xué)認(rèn)為若將步驟I中的 Ba(NQ)2溶

12、液換為BaCl2溶液，進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)，最終也 能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。你認(rèn)為是否合理 _ (填“合理”或“不合理”)。 (3) 小軒同學(xué)認(rèn)為向?yàn)V液 B中先加入酚酞溶液，后加入過(guò)量的 Ba(NO)2溶液，也能得出 濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO和NaOH的結(jié)論，你是否同意他的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由 7碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分，在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途。化學(xué)課上，同 學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì)， 將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合， 充分反應(yīng)后，有氣體逸 出，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ ,同學(xué)們對(duì)反 應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究： 認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分， 因此進(jìn) 行了猜想并做了

13、如下實(shí)驗(yàn)： 【實(shí)驗(yàn)用品】pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。 【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分： 猜想一：硫酸鈉 猜想二：硫酸鈉、碳酸氫鈉 猜想三：硫酸鈉、硫酸 【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)， 請(qǐng)根據(jù)結(jié)論完成如表實(shí) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 產(chǎn)生白色沉淀 試紙變色，對(duì)照標(biāo) 準(zhǔn)比色卡， pH 7 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 猜想二不正確 猜想三正確 猜想三正確 猜想三正確 【得出結(jié)論】猜想三正確。 【評(píng)價(jià)反思】 （1） 老師對(duì)同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究，并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定，同時(shí) 指出探究中存在一處明顯操作錯(cuò)誤是 _ 。 （2） 有同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案 B的結(jié)

14、論提出了質(zhì)疑，認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確，請(qǐng) 說(shuō)明理由 _ O= COT + CO f + 3fO 已知：常壓下，草酸晶體的熔點(diǎn)為 101 C。比較草酸晶體的熔點(diǎn)和分解溫度，分析若 選用上圖裝置川制備裝置I所需的 CO ,可能存在的問(wèn)題是 1 強(qiáng)和溶犧 3 甲 1 1 12. 實(shí)驗(yàn)小組在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí)，進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回 答： 1 滴有酚孤的 NaOH諸液 - 二=二二中 寶驗(yàn)二 【探究實(shí)驗(yàn)一】酸能否與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 甲同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)一， 能觀察到的明顯現(xiàn)象是 _ ,同時(shí) 測(cè)定反應(yīng)后溶液的 pH= 2,說(shuō)明酸能與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 【探究實(shí)驗(yàn)二】酸

15、能否與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 乙同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)二， 當(dāng)?shù)稳霂椎蜗←}酸后， 發(fā)現(xiàn)試管中無(wú)明顯變化， 于是得出“酸 不能與難溶性堿反應(yīng)”的結(jié)論。 丙同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生質(zhì)疑，并利用實(shí)驗(yàn)后的物質(zhì)繼續(xù)探究:2 KJVIII 質(zhì)是 _ 。 【解釋】丙同學(xué)由此認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論不正確， 原因是 _ 【驗(yàn)證】丙同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)， 將試管中物質(zhì)全部倒入一大燒杯中， 靜置，再將實(shí)驗(yàn)探究一所得溶液緩慢逐滴加入， 說(shuō)明酸能與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是 【拓展】實(shí)驗(yàn)探究一、二中，反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是 _ 丙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一所得溶液緩慢加入的過(guò)程中， 除上述現(xiàn)象外，大燒杯中還可觀察到的現(xiàn) 象是 _ 。 13.

16、 某同學(xué)進(jìn)行下圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。 (1) 甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _ 。 (2) 乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是 _ ，溶液由藍(lán)色變成無(wú)色。 (3) 把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒杯，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對(duì)白色沉淀的 成分進(jìn)行探究。 【查閱資料】硫酸鋇不溶于酸。 【作出猜想】白色沉淀為：I. _ ; n .Mg(0H)2和BaSO;川.Mg(OH 和 MgCO 【實(shí)驗(yàn)方案】 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論 過(guò)濾、洗滌白色沉淀備 用；向白色沉淀中加入鹽 酸至過(guò)量 若沉淀全部溶解，且無(wú)其他現(xiàn)象，猜想I成立；其化學(xué)反應(yīng) 方程式為 。 若 且無(wú)氣體產(chǎn)生，猜想n成立。 若沉淀完全溶解， ，猜想川成立 【拓展與思考】

17、如果猜想川成立，產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實(shí)驗(yàn)時(shí) _;上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是 _Mg(OH、 MgCO和BaSO,原因是 _。 14. 某實(shí)驗(yàn)小組的四位同學(xué)在探究堿的性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉、氫氧化鈣等可溶性堿都能 使酚酞溶液變紅。他們想進(jìn)一步探究：不溶性的氫氧化鎂是否也能使酚酞溶液變紅。為此， 他們將適量的氫氧化鎂加入到盛有熱水的燒杯中攪拌，然后向渾濁的液體中滴加酚酞溶液， 發(fā)現(xiàn)酚酞溶液變紅， 可是過(guò)一會(huì)兒紅色又消失了。 四位同學(xué)依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)， 分別對(duì)上 【分析】丙同學(xué)pH 12,說(shuō)明上層清液中的溶 述酚酞溶液變紅、紅色又消失的原因作了如下猜想： 小明：可能是個(gè)偶然現(xiàn)象。 小東：可

18、能是渾濁液體中的固體氫氧化鎂使酚酞溶液變紅, 色了。 小花：可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng)， 使紅色消失；也可能是氫氧化鎂溶液與空 氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故。 小紅：可能是在熱水中氫氧化鎂的溶解度大，溶液中 0H離子較多，使酚酞溶液變紅； 過(guò)一會(huì)兒溫度降低，氫氧化鎂的溶解度減小，溶液中 0H離子變少，酚酞溶液又變無(wú)色。 (1) 對(duì)小明猜想“是個(gè)偶然現(xiàn)象”，四位同學(xué)都認(rèn)為可以用科學(xué)探究的一般方法排除偶 然現(xiàn)象。他們的方法是 _ 。 (2) 小花認(rèn)為小東的猜想不正確，她從堿使酚酞溶液變色的原因上給予了否定： (3)四位同學(xué)討論后認(rèn)為要驗(yàn)證小花的猜想， 還需做如下實(shí)驗(yàn)，你知道其實(shí)驗(yàn)的目的嗎? 實(shí)驗(yàn)

19、步驟 設(shè)計(jì)目的 將氫氧化鎂加入到熱水中攪拌，滴入酚酞溶 液，并在上方滴一些植物油 (4)對(duì)小紅的猜想，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了多種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行證明。 請(qǐng)你寫(xiě)出其中一種。 實(shí)驗(yàn)方法 可能觀察到的現(xiàn)象 相應(yīng)結(jié)果與結(jié)論 15. 小明、 小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)， 做了如下實(shí)驗(yàn): V. 試管A中的現(xiàn)象是 _ ，反應(yīng)后試管B中一定有的陽(yáng) 離子是 _ (寫(xiě)離子符號(hào))。 (2) 試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 。 (3) 小芳同學(xué)把反應(yīng)后 DE試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中， 觀察到先有氣泡產(chǎn)生， 后有白色沉淀生成。過(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液。小芳同學(xué)欲探究無(wú)色濾液中的溶質(zhì)成 分： 小芳同學(xué)分析得出無(wú)

20、色濾液中一定不含 HCI，理由是 _ 。 【提出問(wèn)題】無(wú)色濾液的溶質(zhì)是什么？ 【作出猜想】NaCI;NaCI和CaCh；NaCI、CaCb和NstCO;NaCI和NQCG。 小明認(rèn)為猜想 _ 一定不正確，原因是 _ 。 氫氧化鎂沉降后溶液就變無(wú) 氣化艮 I 幫色 試液 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液 無(wú)明顯現(xiàn)象 猜想 成立 取少量濾液于試管中，滴加少量 有氣泡產(chǎn)生 參考答案 1. 【猜想與假設(shè)】NetCO溶液 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】I 與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無(wú)色氣體的并非只有 NazSQ n .先產(chǎn)生白色沉淀，加入稀硝酸沉淀不溶解 川.產(chǎn)生白色沉淀 白色沉淀

21、溶解，有氣泡產(chǎn)生 此溶液是NatSO NaSO+ BaCl2= BaSO J + 2NaCI、BaSO+ 2HCI= BaCI 2+ H0+ SOf 2. （1）硫酸銅、硫酸鈉 BaCI 2+ Na?CQ= BaCQ J + 2NaCI （2） 【討論猜想】碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉 氯化鈉、氯化鋇、氫氧化鈉（兩者無(wú)先后 順序） 【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟：在濾液中加入無(wú)色酚酞溶液；再加入適量 BaCI2溶液（或 NSQ溶液，合理即可）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溶液變紅；無(wú)明顯現(xiàn)象 （或有白色沉淀產(chǎn)生） 3. 猜想與假設(shè)】丙 反應(yīng)物中沒(méi)有氮元素 【實(shí)驗(yàn)探究】（1）若顛倒，無(wú)法確定水是燃燒產(chǎn)物還是來(lái)自澄清石灰水 （2）

22、空氣中的二 氧化碳和水干擾對(duì)燃燒產(chǎn)物的檢驗(yàn) （3） 無(wú)水CuSO遇水變藍(lán) 丁 咼溫 （4） 3CO + Fe2Q=2Fe + 3CQ 【反思與交流】避免不完全燃燒產(chǎn)生有毒的一氧化碳造成危險(xiǎn) （或避免燃?xì)庑孤r(shí)發(fā)生 燃燒爆炸事故） 4. 有氣泡冒出 【評(píng)價(jià)交流】（1）不能能 （2）BaCI 2+ NazSQ= BaSQ J + 2NaCI NQ、CI_、Na+ NazCQ+ 2AgNO= AgzCO J + 2NaNO 【歸納總結(jié)】氣體 沉淀或氣體或水 5. 探究一：【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】水 氣體和熱量 【反思評(píng)價(jià)】鋁與 NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生的 Ha易燃易爆 探究二：【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 BaCl2 NaSQ+

23、BaCl2= BaSO J + 2NaCI 【提出質(zhì)疑】可能是 NaaCO與BaCIa反應(yīng)產(chǎn)生了 BaCO沉淀 取沉淀滴加稀硝酸，沉淀 不溶解證明該鈉鹽是 Na2SO4 【拓展延伸】鐵易生銹，但可利用這一性質(zhì)將鐵粉制成食品包裝中的脫氧劑 (或硫酸銅 有毒，但利用它的毒性制農(nóng)藥波爾多液等，合理即可 ) 6. 【理論推理】(1)Ca(OH) 2+ NC2CO= CaCOj + 2NaOH 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 步驟I現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀 步驟n現(xiàn)象：溶液由無(wú)色變成紅色 步驟川 操作：硝酸銀 ( 或 AgNO3) 【拓展提升】 (1) 驗(yàn)證并除去溶液中的 Na2CO3 (2) 不合理 (3)同意，加入 Ba(

24、NO)2溶液后，若產(chǎn)生白色沉淀且溶液紅色不褪去，就證明溶質(zhì)中含 有 Na2CO3 和 NaOH 7. 2NaHCO+ HzSQ= Na2SQ + 2fO+ 2CQf 【實(shí)驗(yàn)探究】無(wú)氣泡產(chǎn)生(或無(wú)現(xiàn)象)v 有氣泡產(chǎn)生、鋅片不斷溶解 【評(píng)價(jià)反思】(1)C實(shí)驗(yàn)中將pH試紙直接浸入待測(cè)液 (2) 氯化鋇與溶液中的硫酸鈉也能反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，不能證明反應(yīng)后的溶液中是否有 硫酸存在 【總結(jié)提高】取少量氧化銅粉末于試管中，加入足量反應(yīng)后的溶液，若氧化銅溶解，溶 液變藍(lán)，則猜想三正確 8. 【猜想與假設(shè)】固體成分是氧化鐵和四氧化三鐵 【結(jié)論與反思】 (1) 氧化鐵 1 高溫 (2) 4FeCO3+ O2=2F

25、e 2O3+ 4CO2 3+ (3) a 無(wú)論是哪種猜想中的固體，溶于鹽酸后溶液中都存在 Fe，加入KSCN溶液后都 會(huì)變紅色，因此實(shí)驗(yàn) a 不能判斷固體的成分 【總結(jié)與提升】 (1)CO2H2OCaCO3= Ca(HCO3)2 (2) CO2 + Ca(OH)2= CaCOj+ H2O (3)高錳酸鉀溶液褪色 9. (1)CaH2+ 2fO= Ca(OH)+ 2f f (2)放熱 pH試紙 (3) 【作出猜想】 Na2CO3 氫氧化鈣和碳酸鈉不能共存 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】實(shí)驗(yàn)I：沒(méi)有明顯現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)n：稀鹽酸 三 【拓展延伸】反應(yīng)物是否過(guò)量 10. 【作出猜想】氫氧化鈉和碳酸鈉 CO22NaOH= N2aCO3 H2O 【實(shí)驗(yàn)探究】 氫氧化鈉和碳酸鈉同時(shí)存在時(shí)， 加入少量鹽酸， 鹽酸會(huì)先和氫氧化鈉反應(yīng) 導(dǎo)致無(wú)明顯現(xiàn)象，繼續(xù)加入才會(huì)有氣泡， 所以該結(jié)論不正確 用試管取少量濾液加入過(guò)量 (或足量)的稀鹽酸，充分反應(yīng) 用試管取少量濾液加入過(guò)量