1、教學工作參考總結-幼兒園家長工作參考總結范文幼兒園家長工作總結范文通過本周召開的家委會，也讓我們理解了在我們的工作當中做的缺乏的地點，同時家長也給了我們非常多看法和珍貴的意見，像王英和趙雪麗班的家委會開的就不錯，(6位家長)家委成員起到了一定的作用，都提出了非常多看法和珍貴的意見，武續燁的奶奶，的媽媽，反響了不同的家庭需要得到老師不同的協助，有好的一面也有做的缺乏的一面，好的咱就不多說了，缺乏確實是老師怎么樣與家長溝通這塊不是太好。關于幼兒來自不同的家庭，每個家長的文化水平、素養和涵養都有的不同，我歸納了以下幾點：1、是關于素養比擬高的家長，我就坦白地將小孩在校的表現如實地向家長反映，并主動地

2、請他提出教育小孩的措施，認真傾聽他的意見和適時提出本人的看法，共同做好學生的教育工作;2、是關于那些比擬溺愛小孩的家長，我就首先確信其小孩的長處，給予真誠的欣賞和確信，然后再用委婉的方法指出其缺乏之處，誠懇而耐心腸說服家長采取更好的方式方法教育小孩。3、是關于那些對小孩放任不管，把責任推給學校和老師的家長，我就多報憂，少報喜，從而吸引他們主動參與到教育小孩的活動中來，開場主動關懷小孩，主動與子女溝通，與學校溝通，為學生制造一個良好的家庭環境。4、是關于后進生或是認為本人對小孩已經管不了的家長。我們應盡量挖掘其小孩的閃光點和專長，讓家長看到小孩的長處和進步，對小孩的缺點適時地每次說一點，語氣委婉

3、，并提出改正小孩缺點的措施，重新燃起家長對小孩的希望，使家長對小孩充滿決心，只有如此，家長就會主動地與我交流小孩的情況，配合我共同教育好小孩的工作了。5、是關于有些氣概洶洶蠻不講理的家長，特別是有些提出一些不符合教育行為及規律的觀點和要求，或是不理解學校的一些工作安排的家長。遇到這種情況時我就沉住氣，先讓家長說完，發完脾氣和牢騷，并對家長的這種心情表示理解，然后再耐心腸以平靜的語氣與家長解釋、分析事情的利弊和對錯，以理服人并表達出本人的寬容大度，贏得家長的好感，從而得到家長對學校教育工作的理解和支持。用八句話概括確實是：要態度謙和，不要盛氣凌人。要講究技巧，不要損人自尊。要公正客觀，不要以偏概

4、全。要把握時間，不要冗長拖沓。幼兒園家長工作總結范文本學期家長工作能緊緊圍繞園務工作計劃，認真施行家長工作計劃。注重家庭是幼兒園重要的合作伙伴，加強與家長的溝通。實在開展多種方式的家長活動，有效地豐富了家長的家教理論，提高了家長關注幼兒園生活的主動性，引發家長參與幼兒園活動的積極性。有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進展。現結合整學期所開展的家長工作情況總結如下：一、發揮家長園地的宣傳作用每周定時更新家園聯絡欄，每周提早上墻周計劃及需家長配合的事項使家長清晰地理解幼兒園及班級教學工作。為了使家長理解幼兒園及班級教學工作及需家長配合的事項，共同搞好幼兒園的教育教學工作，各班認真制訂周計劃

5、，登載在家園聯絡欄上，使家長能夠理解本人小孩在園一周的學習情況，同時，我們還刊出了一些育兒知識與經歷。二、保持家園親密溝通本學期我們召開期初全園家長會，我們園人數少，因而以小型座談會的方式進展交流;氣氛寬松，針對性強，家長們都能充分地到達處理咨詢題的目的。特別是家長之間的交流，互相之間的教育啟發，更具說服力。三、及時落實信息反響，實現家園合作育人本學年以家園聯絡手冊為補充，促進幼兒的健康開展。在教育教學工作中我們將幼兒在園情況進展記錄，如此能夠及時反響給家長同時我們也歡迎家長積極把小孩在家情況及時地反響給老師。四、充分發揮家園聯絡欄及召開家長會的作用家長會和家園聯絡欄是反映保教工作的一扇窗戶，

6、更是進展教育交流的一塊園地。本學期各班老師結合各班實際，在家園欄的欄目設置上推陳出新，表達了各班老師的創新認識，各欄目版塊圖文并茂，形態各異，內容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。五、接著利用網絡做好家園溝通工作我園通過建立的家長互動群、公眾平臺，對園內的主題教學內容、幼兒課程活動畫面、平安知識宣傳教育、親子家庭知識教育、園內新聞、開展的活動及時通過網絡傳遞給每位家長，使網絡真正成為家長理解園所的窗口，架起了與老師、幼兒園溝通橋梁。六、期末開展家訪工作。在學期完畢后;2021年1月16日各班開展上門進展家訪工作，并將家訪情況記錄存檔。這一年來，家長給予我園的協助配合

7、不計其數，正由于有了家長們的熱情支持與積極配合，才使我園的工作獲得了不少的進步，希冀在新的一年里，幼兒園教育與家庭教育能更加和諧統一，從而更好地促進幼兒的全面開展。幼兒園家長工作總結范文一轉眼一個學期又過去了，本學期，我園的家長指導工作在園領導的注重下，在家長的熱心協助及大力支持下，在各班老師的親密配合下，班級工作得到順利開展，使家園共育真正成為促進幼兒全面開展的有效途徑。現對本學期工作做如下總結：一、家園共育，家長熱心支持1.充分發揮好家長直通車的窗口作用。為了使家長能夠理解本人小孩在園一周的學習情況，更好地理解幼兒園、班級教學工作及需家長配合的事項，共同搞好幼兒園的教育教學工作，我園認真制

8、訂班級周計劃，利用期初家長會，請家長來園參與活動。同時，還定期刊出了一些育兒經歷與保健知識，從而引導家長走出教育誤區，樹立正確的教育觀念，掌握科學的育兒知識，共同用科學的方法啟迪和開發幼兒的智力，使幼兒全面開展。經常看到家長駐足在那兒觀看，使家園直通車活了起來，產生了最正確的互動效應。二、開展豐富的家園互動活動，促進家長協作班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持。本學期開展了、家長開放日、濃濃冬至味搓湯圓活動、慶元旦、帶幼兒走出校園等系列活動。家長們抽出時間與幼兒完成幼兒園布置的親子作業，提高小孩們的綜合素養。三、以家訪活動為補充，促進兒童的健康開展家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分，

9、它能夠使老師更深化地理解幼兒在家園不同生活環境中的表現。每次家訪活動，主要是針對有特別咨詢題的幼兒進展，如：性格內向的小孩，生活自理才能差的小孩，單親或離異家庭的小孩等。通過家訪，找出造成小孩性格特別的緣故，然后對癥下藥，使小孩向著健康的方向開展。除了早晚接送小孩進展隨機家訪指導、電訪之外，我們還要求老師依照實際情況進展走訪，并做好詳細的家訪記錄和個案、小組、集體案例分析。四、反思及下學期工作重點回憶一學期的家長工作，我園在家長朋友的支持下，在全體老師的共同努力，各項工作均能較圓滿完成。但不少工作還有非常大的提高和改良的空間，為此，我們針對工作中的疏漏和缺乏，特別作出下學期工作設想：1.讓家委會活動經常性、制度化，為我園的遠景規劃提供意見和建議，真正發揮家委會的橋梁作用。2.要求老師依照班級實際情況，開展多種方式的家訪，增進家園之間的交流，并做好詳細的家訪記錄和各項分析。3.開展系列講座，以便理解家長的需求和熱點，并依照幼兒年齡特點及學期主要教育教學目的制定講座內容，使