1、2016年中學春季開學工作自查報告2016年中學春季開學工作自查報告xx一中擁有東西兩個校區，占地430余畝，建筑面積10.1萬平方米，綠化面積10.6萬平方米；擁有教職工516人，其中專任教師404人；有120個教學班，在校學生6700名；教學、辦公、實驗、探究、生活設施完備，閱覽、語音、技術、電教、藝體功能齊全；校園環境優美，布局合理，文化氛圍濃厚。世間事，立于于早，做于細，成于嚴。按按照xx縣教育體育局關關于轉發魯政教督函220163號文件的通通知要求，xx一中對22016年春季開學工作進進行了全面、認真、嚴格的的自查，現將自查情況報告告如下：一、開學條件保保障情況開學工作部署早早。3月

2、1日，xx一中召召開了201520166學年度第二學期教學工作作會議，學校黨委書記、校校長徐恩恕對上學期的工作作進行了全面總結，對新學學期的工作進行了安排和部部署，號召全校教職工以堅堅定不移的信念、以扎實苦苦干的作風做好新學期的各各項工作。按照學?！霸缰\謀劃、細安排、嚴落實”的的工作要求，三個年級分別別召開了會議，對具體工作作作了具體安排。貧困生生資助實現全覆蓋。學校黨黨委對新學期困難學生資助助工作進行了專項研究部署署，明確提出絕不讓一名學學生因家庭經濟貧困而輟學學?？h政府助學金惠及貧困困學子680余名，學校減減免學費130余名，教職職工慈心一日捐、愛心一日日捐達10余萬元。愛心人人士王繼廷設

3、立的“成盛助助學基金”，跟蹤資助300位同學，每學年兩次，每每次1000元。另外，從從校長到老師，不少人自覺覺自發地跟貧困生結成幫扶扶對子，在教書育人的同時時，以各種形式資助學生，呵護其健康成長。教材材和教輔資料管理嚴格。教教導處按照國家課程方案和和上級主管部門要求征訂各各科教材，有專人負責發放放，程序規范，發放及時。為規范教輔材料的征訂與與編印工作，提高教輔材料料的使用質量與效果，學校校根據實際情況專門制定了了xx縣第一中學關于教教輔材料的征訂與編印管理理規定。任何教師不得指指定或強行統一組織學生集集體購買教輔資料，不得以以任何方式向學生暗示某教教輔材料的特殊用途。任何何教師不得擅自引領書商

4、進進入校園推銷資料，不得干干擾和影響學校正常的教學學秩序。保障設施檢修全全面。學校黨委召開了總務務處、電教處、教導處、辦辦公室等部門的聯席會議，組成聯合排查組，本著強強烈的責任感，對飲食、住住宿、用水、用電、多媒體體、黑板等生活和教學設施施設備進行全面排查，該檢檢修的檢修，該更換的更換換。所有設施運行良好，為為開學工作提供了堅實的后后勤保障。開學活動準備備充分。政教處負責編印了了“愛學習、愛勞動、愛愛祖國”倡議書和“節節糧、節水、節電”倡議書書，開學之初發放到每個個同學手中，要求各班在第第一個班會日召開專題本會會，確保教育效果。三個年年級的分管校長，多次召開開年級部主任和班主任會議議，商議開學

5、典禮的程序和和內容，本著“簡潔、高效效、生動”的原則，做了充充分的準備工作。二、學學校安全工作情況安全防防范措施落實嚴格。學校聘聘請安全專業人員，組織安安全保衛人員、總務后勤管管理人員及政教處負責安全全工作的領導，對學生宿舍舍、食堂、實驗室、樓梯通通道、安全出口、危房校舍舍、實驗室、微機室等進行行嚴格排查，堅持“邊排查查邊整改”和“滾動排查，滾動整改”的原則，及時時落實整改。學?，F有保安安人員24人、門衛28人人，保衛科、門衛室配有橡橡膠棍、齊眉棍、防刺手套套等安保器械，電腦房、多多媒體教室、音美器材室、儀器室、財務室等關鍵部部位設有防盜門、防盜窗、保險柜等。學校在校門口口、教學大樓的各樓面、

6、走走廊、校園等關鍵部位均裝裝有紅外視頻探頭，并成立立專門監控室，在保衛科設設立校園報警點，并與公安安110構成校園治安的防防控體系。學校大門口設有有警示牌、減速帶，在學生生上下學時段，均有校領導導帶隊值班和交警協助執勤勤。安全教育持續強化。安全工作的重點是防患于于未然，我校的安全教育工工作不斷強化，利用安全知知識手冊、橫幅標語、校園園廣播、明白紙、班級黑板板報等多種形式進行廣泛的的安全宣傳，并且把校園文文化建設和道德法制宣傳、安全教育有機結合，形成成了“人人講安全，處處講講安全”的濃厚氛圍。每個個學期結束前，學校都精心心擬寫致學生家長的一封封信印發給每位同學，不不僅向家長征求教育孩子的的經驗、

7、建議和意見，而且且督促、指導家長做好對孩孩子的安全教育、法制教育育，讓學生在家做個好孩子子，在社會做個好公民，其其語言之懇切，內容之詳實實，不僅得到了廣大家長的的贊同和支持，而且使他們們深受感動。三、規范辦辦學行為情況辦學行為規規范。落實課程方案，推進進素質教育，一直是我校的的重要工作，我校辦學行為為的規范化、制度化、法制制化不斷加強，不存在違規規辦學、亂辦班和亂收費等等行為。學校堅持向常規教教學要質量，以提高全體教教師的業務素質和教學能力力為提高常規教學效果的基基礎，以引導學生學會學習習、學會思考，培養學生學學習品質、學習能力為提高高常規教學質量的主要手段段，以關注每一位學生的學學習狀態和學

8、習感受為提高高常規教學質量的切入口，充分調動學生參與學習活活動的積極性、主動性和自自覺性。校務公開規范。學校設有校務公開領導小小組、校務公開監督小組，同時制定了校務公開相關關制度。學校定期把領導班班子的辦學思想及發展規劃劃向全校職工公布，定期把把學校的財務收支情況，教教職工的福利待遇，評先選選優、晉職晉級、學?；ńǖ念A決算等難點、重點、熱點的問題向全體教職工工公開；定期把學校招生規規定，學校收費項目與標準準，學校任課教師狀況等家家長關注問題通過學校公示示欄及社會媒體向家長公示示。由于學校定期的公布、公開、公示，教職工信任任學校，家長理解學校，學學校一直呈穩定發展、持續續發展、健康發展的態勢。

9、四、教師隊伍建設情況況教師隊伍不斷加強。學學校現有專任教師404人人，全部達到本科學歷以上上，其中，高級教師1466人，有研究生學歷的366人。教師隊伍穩定，各學學科教師配備齊全，音體美美教師能夠滿足教學需要。學校定期對學生實施健康康標準測試，依照此標準，我校學生的體育健康標準準達標率為95%左右。學學校積極開展各種藝術教育育活動，使學生從中體現美美、感受美，養成良好的審審美能力。教師教育富有有成效。學校連續開展主題題年活動，2010年是“教師隊伍專業發展年”，2011年是“教師隊伍伍素質提升年”，20122年是“德性教育”活動年年，2013年是“課堂效效益提升年”，2015年年是“青年教師發展年”，2016年是“生態課堂堂建設年”，既注重教師的的職業道德教育，又不斷強強化教師的專業培訓措施，并且通過“千分制”評價價方案的落實，進一步激發發了廣大教師工作的積極性性、主動性和創造