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文檔簡介
1、教師年度自我總結冋顧20xx,教學工作可愛可恨,可圈可點。現加以總結,以慰20xx。一. 備課觀念有所改變。以往備課主要以書木知識為主,按照教學人綱的要求,努力將知 識帶到課堂,傳授給每一位學生。至于備學生備教法知識蜻蜓點水,一筆帶過。現在則不 然。如果不備學生,一切將可能徒勞。也就是說,你要準備好與接話把的學生做言語上的 斗爭,與睡覺的學生作夢幻交流,對走神千里之外的學生進行心理暗示,喚其歸來。至于 備教法,現在沒有教法,更無學法。目前是學生引導課堂新潮流,一切以學生為主。總之 ,我感覺備課越來越不適應新形勢的需要了。二. 上課觀念有所改變。以往上課可以滔滔不絕,勢如破竹,即使唾沫飛濺,也渾
2、然不覺 o現在不然。你要在乎每個學生的感受,在乎他們的一舉一動。僅有誠心遠遠不夠,還要 有愛心,并要讓每位學生當場感受到這種愛心。總之,現在上課誠惶誠恐,不知如何是也三. 教學自覺性有所提高。以往教學有很強的依賴性,強調集體備課,有時即使懶惰幾次 ,也有集體教案信手拈來,并且個人可根據喜好在課堂上隨意增刪,不亦樂乎。如果沒有 集體備課,也有現成的教學參考書,拿來看上兒眼,雖說是參考,實際上就是照搬,但教 學效果依然不錯。現在則不然。如果沒有教學自覺性,一切都是空白。所以我要重頭做起 ,腳踏實地,心靈才不至于空虛,上講臺才不至于發抖。四. 牢固樹立生命化教育觀念。教育是一門慢的藝術,忌速成,忌浮
3、躁,忌躍進。縱使學 生有嚴重違反校規校紀,我們也不可對其發難。也許一記耳光可以讓其下次不遲到,不抽 煙,但這種方式所帶來的心靈傷害還不如讓其多遲到兒次來的自然。我們教育的終極目的 是讓學生幸福,但事實上往往是為了自己的幸福,為了獲得別人的認可。生命化教育觀念 點燃了我的教學熱情,這種觀念深入我心。這得益于一本書,一位很普通的教育工作者寫 的書。感謝他!以上是我對20xx年的一個總結。20xx將會是什么樣子呢,希冀美好吧。第1頁共3頁教師年終個人工作總結;20*年,我們一起經歷了災難,點亮了人性的光輝;我們一起見 證了榮耀,展現了民族的堅強。我為能度過這樣不平凡的一年而驕傲 和自豪。平凡的我要在
4、崗位上兢兢業業,認真工作,努力為學校的發 展做出貢獻。現將一年來的主要工作情況總結如下:;一、自覺加強學習,提高個人素質時代是在不斷發展變化的, 我們所做的工作也在不斷變化,要適應工作需要,唯一的方式就是加 強學習。通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,以鄧小平理論、 三個代表、科學發展觀等重要思想為行動指南,積極參加政治學習。 不斷改進學習方法,講求學習效果,在工作中學習,在學習中工作, 堅持學以致用,注重融會貫通,用新的知識、新的思維和新的啟示, 鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得 到提高。努力學習與工作相關的各種知識,使自己在工作中不掉隊、 不落伍,能夠更好地
5、勝任本職工作。二、端正工作態度,以誠待人;在工作中,我始終堅持勤奮、務實的工作態度,認真做好工作。 服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小, 不分彼此厚薄,任何工作盡力用最少的時間,做到自己的最好。在生 活中,秉持正直、謙虛、樸實的性格,尊重領導,團結同事,和睦相 處,以誠待人。三、認真細致、努力完成好各項工作在領導和同事的耐心指導和 幫助下,我較好的完成了各項工作任務,主要參與工作如下:第一辦公室工作。1、各種通知、文件的接收、傳達工作;2、文件資料的報送工作;3、檔案的整理登記工作;4、倉庫管理及臨時物品保管和發放工作。5、聯租單位相關費用估算。6、協助校辦公室及其他處室工作。7、其他日常工作。第二國家助學金和國家獎學金申請表的填制 及上報工作。第三完成好領導交辦的其他各項基礎性和臨時性工作。四、今后工作的思路;1、工作中要學會開動腦筋,主動思考,探索工作的方法和思路。2、積極與領導和同事進行交流,出現工作上和思想上的問題及 時發現和處理,也希望領導和同事能夠及時對我工作的不足進行批評 指正,使我的工作能夠更加完善。總之,完美主
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