1、菏澤市牡丹區技工學校劉慶祥Visual FoxPro 6.0數據庫管理與應用第四章 數據表的操作4-4 刪除數據表中的數據【學習目標【學習目標】 理解邏輯刪除和物理刪除的定義 ；掌握恢復邏輯刪除的數據的方法；掌握邏輯刪除和物理刪除的方法步驟；【知識點【知識點】刪除標記；滿足條件的邏輯刪除；物理刪除的步驟；【重點難點【重點難點】邏輯刪除和物理刪除的定義；物理刪除的方法步驟；【導入新課【導入新課】數據表建立完成之后，接下來的工作基本上就是來使用數據表中的數據了，在使用的過程中，我們會發現有些數據在某些時候使用的頻率很少，甚至有些數據是我們根本不去使用的，那么對于表中的這些無用數據，我們就需要暫時清

2、除或徹底的刪除。如何將這些無用的數據刪除是我們這節課要講的內容。（一）數據表中數據的刪除1、刪除目的 清除無用數據，保證數據表的高可用性。2、刪除方式1）邏輯刪除（暫時性刪除）2）物理刪除（永久性刪除）一、邏輯刪除一、邏輯刪除（二）邏輯刪除1、邏輯刪除的定義就是給要刪除的記錄加一個刪除標記，表明該記錄處于邏輯刪除狀態。2、刪除標記是一個字段，只有一個字符的寬度，位于每個記錄的開頭，建立表時由系統設定。記錄被邏輯刪除之后，系統會在該記錄的刪除標記字段標注“”號，表明該字段已經被刪除。如圖1。圖13、刪除一條記錄以學生表為例，來看如何刪除一條記錄。1）“打開”數據表（學生表）“顯示”菜單“瀏覽”，

3、進入瀏覽窗口；2）將光標移動到要進行邏輯刪除的記錄上，在該記錄開頭的刪除標記處單擊鼠標左鍵，該記錄就被加上了刪除標記，此時表明該記錄已被邏輯刪除。如圖1中，學生表中的第1、3、7、8條記錄被加上了刪除標記，處于邏輯刪除狀態。說明：說明：加上刪除標記的記錄在數據瀏覽時仍然存在，在進行數據庫操作時可視其不存在。加上刪除標記的記錄，可以恢復刪除，仍舊可以使用。 4、刪除滿足條件的記錄1）目的：刪除大批記錄，提高刪除效率。2）方式：“刪除”對話框，具體如下。瀏覽窗口“表”菜單“刪除記錄” “刪除”對話框，如下圖： 圖2(a)圖2(b)在圖在圖2所示的所示的“刪除刪除”對話框中，包括對話框中，包括作用范

4、圍作用范圍和和條件表達式條件表達式兩部分內容，兩部分內容，“作用范圍作用范圍”指定刪除操作的范圍，指定刪除操作的范圍，“條件表達式條件表達式”設置條件確定邏輯刪除的記錄。設置條件確定邏輯刪除的記錄。例如:ALL刪除學生表中所有性別為“女”的記錄（圖3）：圖3(a)操作過程圖3(b)操作結果NEXT將學生表中從第3條記錄開始的4條記錄中的性別為“女”的記錄刪除（圖4）：圖4(a)確定當前記錄（第3條記錄）圖4(b)操作過程圖4(c)操作結果RECORD定位學生表中的第3條記錄，如果該條記錄的性別字段為“女”，則將其刪除（圖5）：圖5(a)操作過程-定位記錄(第3條)圖5(b)操作結果REST將學

5、生表中從當前記錄（第3條記錄）開始到最后一條記錄中的性別為“女”的記錄刪除（圖6）：圖6(a)確定當前記錄 (第3條記錄)圖6(b)操作過程圖6(c)操作結果對已經邏輯刪除的記錄，可以撤銷對其的刪除。 “打開”數據表“顯示”菜單“瀏覽”菜單，進入瀏覽窗口：方法一：將鼠標移動到需要撤銷邏輯刪除的記錄，在其刪除標記處單擊鼠標左鍵，該記錄的刪除標記將被去掉。方法二：“表”菜單“恢復記錄” “恢復記錄”對話框，如下圖。具體操作與“刪除”對話框的使用相同。二、恢復邏輯刪除的數據二、恢復邏輯刪除的數據圖7“恢復記錄”對話框1、物理刪除的定義 把無效的記錄徹底的從磁盤中刪除，刪除后的數據不可恢復。2、物理刪

6、除的步驟 要進行徹底刪除數據表中的無效數據，必須先做邏輯刪除再做物理刪除。 1）進行邏輯刪除（刪除步驟如上）； 2）“顯示”菜單“瀏覽”，進入數據瀏覽窗口； 3）“表”菜單“徹底刪除”“Microsoft Visual FoxPro”系統提示對話框選擇“是”，完成物理刪除。三、物理刪除三、物理刪除【課堂練習】：【課堂練習】：1、利用“刪除”對話框刪除學生表中所有“計算機”專業學生的記錄。2、將學生表中所有“計算機”專業學生的記錄徹底刪除。 【小結】：【小結】：在Visual FoxPro系統中，刪除數據表中的數據就像我們學習計算機應用基礎時所學的刪除文件一樣，有邏輯刪除和物理刪除之分。邏輯刪除只是給相應的記錄添加一個刪除標記，并沒有完全的從數據表中刪除，被邏輯刪除記錄不影響我們的其他操作，同時需要時我們還可以將邏輯刪除的記錄進行恢復；而物理刪除則是將數據表中的記錄徹底的從磁盤中刪除，這種刪除將是無法恢復的，所以在操作時我們必須慎重。對于一些無用的記錄，我們可以采取先進行邏輯刪除，給記錄標識刪除標記，如果該記錄確實沒用，再進行物理刪除，這樣就可以防止“誤操作”的發生。【作業布置】